【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學下冊比較數(shù)的大小班級______姓名______()里填上><或=。68()7870()6989()9861()5645()47100()98。(1)45里面有()個十和()個一。
2025-11-06 03:58
【總結(jié)】3414和誰大?1214和誰大?3414>1412<1、填分數(shù),比大小。()()()()()()()(
2025-11-06 00:14
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學內(nèi)容:教科書31~33頁,練習七2、4題。教學目標:1、能夠熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、培養(yǎng)學生動手、動腦、動口能力,在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學生的問題意識,滲透數(shù)與實物對應的思想。3
2025-12-04 01:08
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學教案第二冊數(shù)的順序教學內(nèi)容:教科書第11頁的例題,第12~13頁“想想做做”的習題。教學目標:1、通過自主探索、合作交流完成對“百數(shù)表”的整理,進一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫。2、運用操作活動,結(jié)合顯示背景,了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進行簡單應用。3、在獨立思考和合作交流的過
2025-11-29 21:34
【總結(jié)】第一篇:20《數(shù)的順序比較大小(例8)》教學設(shè)計 《100以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材一年級下冊第48頁的內(nèi)容。 教學目標: 1.結(jié)合數(shù)的認識,使學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)...
2025-10-12 15:03
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學目標:1.使學生經(jīng)歷比較千以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程,掌握比較千以內(nèi)數(shù)大小的方法,能正確比較有關(guān)數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生分析、比較和合情的推理能力。3.進一步增強學生的合作意識,提高學習數(shù)學的興趣和自信心。教學重點:讓學生經(jīng)歷比較千以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程,掌握比較千以內(nèi)數(shù)大小的方法,能正確比較有關(guān)數(shù)的大小。
2025-12-04 00:48
【總結(jié)】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】教學目標100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。聯(lián)系。能力。1.48里面有()個十和()個一?!鹄锾钌稀埃肌被颉埃尽?。10○716○1846后面的5個數(shù)。48><46個38個4638>都是兩位數(shù),那就先比一比十
2025-12-02 08:36
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊讀數(shù)寫數(shù)教學內(nèi)容:教科書34~35頁。教學目標:1、能夠正確地、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2、結(jié)合具體事物,使學生感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。3、進一步嘗試用自主探索的方法獲得新知。教學重點:100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法
2025-12-04 01:07
【總結(jié)】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊教案數(shù)的改寫和數(shù)的大小比較一、創(chuàng)設(shè)情境,引入復習內(nèi)容。用課本88頁第10題“神秘的南極”引入,讓學生說說在這一段文字中用到了哪些數(shù)?(板書:自然數(shù)、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、正負數(shù)。)談話:數(shù)幾乎在人們生活的每一個方面都存在著,它影響著我們的生活、工作和學習。因此,我們應該學好數(shù)的有關(guān)知識,今天我們
2025-12-04 00:31
【總結(jié)】教學目標100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。切聯(lián)系。。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638>4638
2025-12-02 10:02
【總結(jié)】第一篇:數(shù)的順序比較大小的教學反思 數(shù)的順序比較大小的教學反思 《數(shù)的順序》、《比較大小》是人教版九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學一年級數(shù)學第二冊第38頁和第39頁上的例7和例8分別呈現(xiàn)的知識點...
2025-10-26 23:17
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級數(shù)學下冊教案:比較數(shù)的大小 蘇教版一年級數(shù)學下冊教案:比較數(shù)的大小 第七課時:比較數(shù)的大小 教學內(nèi)容:比較100以內(nèi)數(shù)的大小,課本第39~40頁的內(nèi)容。 教學目標::會比較...
2025-10-31 22:43
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的大小比較教學目標:1.使學生進一步理解數(shù)位的含義,加深對100以內(nèi)數(shù)的認識。2.掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確比較數(shù)的大小。3.在培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索能力的同時,使學生體驗到成功的喜悅。教學重點:掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學難點:熟練進行數(shù)的大小比較。教具準備:
2025-12-02 13:25
【總結(jié)】比較100以內(nèi)數(shù)的大小教學內(nèi)容:比較100以內(nèi)數(shù)的大小。教學目標:學會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。教學重、難點:掌握比較100內(nèi)數(shù)的大小的方法。教學時間:一課時。教學過程:一、自主活動,感受數(shù)的順序。師:同學們已經(jīng)認識了100以內(nèi)的數(shù),請同桌同學相互從1數(shù)到100,看誰數(shù)得又對又快。
2025-12-02 13:24