三查三看三治自查-wenkub
2024-10-14 03 本頁面
【正文】 平、科學(xué)文化水平和業(yè)務(wù)工作能力?？傆X得平時要求自己挺嚴(yán)格，自我感覺良好，放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，沒有自覺地去提升思想境界。在履行監(jiān)獄工作職責(zé)時缺乏主人翁精神，缺乏一股強烈的責(zé)任意識和神圣的使命感，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。思想滑坡與學(xué)習(xí)放松有關(guān)，能力弱化與學(xué)習(xí)不夠有關(guān)。（二）工作作風(fēng)方面存在的問題和不足：一是對分管的政工、教育改造工作，深入調(diào)查研究不深，工作只注重安排布置，檢查和指導(dǎo)工作力度不夠；二是工作學(xué)習(xí)中以身作則、示范帶頭作用不明顯，未能充分調(diào)動青年警察的工作活力；三是工作中處理問題有時考慮得還不夠周全，存在心浮氣躁，急于求成。第一篇：三查三看三治自查三查三看三治檢查材料為了推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，適應(yīng)監(jiān)獄規(guī)范化精細(xì)化管理工作的新形勢和新任務(wù)發(fā)展要求。四是全局意識還不夠強，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理能力仍需進一步加 1強；未能充分調(diào)動部門和個人工作的積極性和主動性。在監(jiān)獄布局調(diào)整后，信息建設(shè)和規(guī)范化精細(xì)化管理深入推進的關(guān)鍵時期，應(yīng)當(dāng)更加重視學(xué)習(xí)。在勤于進取、創(chuàng)先爭優(yōu)方面存在差距。在廉潔自律上只求過得去，不求過得硬，放松了自我學(xué)習(xí)，降低對自己的嚴(yán)格要求的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)有所下降。把思想和行動自覺統(tǒng)一到監(jiān)獄工作總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行監(jiān)獄黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為監(jiān)獄安全發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。強化落實和制度執(zhí)行。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力做好本職工作。加強廉潔自律修養(yǎng)。2013年10月25日第二篇：三查三看自檢自查師德師風(fēng)自查總結(jié)萬興鄉(xiāng)中心學(xué)校教 師：趙月敏 2010年 6 月師德師風(fēng)教育活動自查總結(jié)通過這次教師“五項”達(dá)標(biāo)活動對師德的學(xué)習(xí)教育，我對師德教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。二、依法執(zhí)教我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時也認(rèn)識到，對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會，需要進一步學(xué)習(xí)。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。六、為人師表我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。教師要想教育好學(xué)生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點，因材施教。我要以優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?，堅持為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康謙虛，舉止文明，禮貌待人，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。放到學(xué)習(xí)上的時間也相對較少，精力投入不夠。說到底還是自我滿足盲目樂觀，業(yè)務(wù)不夠精通，不細(xì)心的原因。首先平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，建筑垃圾管理工作專業(yè)性、政策性相對較強，需要有較高的準(zhǔn)確性，需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等。最后由于工作經(jīng)驗不夠豐富，邏輯思維不夠謹(jǐn)密，思想及理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，致使工作的方式、方法不夠成熟、靈活。作為建管科一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)和上級交辦的各項工作任務(wù)。二在工作作風(fēng)上，要堅持實事求是，要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。現(xiàn)將我在“三查三治”中的所學(xué)
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