人教版八年級下語文期末試卷分析-wenkub
2022-12-14 04:32:31 本頁面
【正文】 拼音”、“分析語病”、 “名著導(dǎo)讀”、“語言運用”。 （二）現(xiàn)代文閱讀 采用課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的形式?？季硗怀隽藱z查學(xué)生一個學(xué)期所掌握的知識和所具有的語文能力，重視語文基礎(chǔ)知識的考查，突出對學(xué)生語文素養(yǎng)的考查。對今后的教學(xué)具有較強的指導(dǎo)性，難度適中，符合對全體同學(xué)的考查。這與學(xué)業(yè)考試全部考課外的不一致，但也是很有必要，有利于提醒老師用好教材，避免出現(xiàn)老師中“學(xué)業(yè)考試不考課內(nèi)，課文可教可不教”的想法。從學(xué)生的答題情況看，總體來說不是很理想，得分率只有 76%，說明學(xué)生語文基礎(chǔ)知識還 有待加強。本題組最大的問題是審題不清，對問題要求沒有把握準(zhǔn)確。 第 20 題學(xué)生相對來說答的還是不錯的，因為是寫寫學(xué)生自己的一點感悟，所以說相對于其它的題目來說就好多了。濫用詞語，語句不通，語言匱乏。 現(xiàn)代文閱讀 在教學(xué)中首先要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會整體把握一篇文章，進而把握文章的主旨。在平時的閱讀訓(xùn)練中，要加強學(xué)生答
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