【正文】 學(xué)期工作目標(biāo)：透過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。3：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。以及50米、立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。并不斷鞏固和提高。還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。第一篇：九年級體育教學(xué)計劃九年級體育教學(xué)計劃怎么寫?最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)資料有：體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類。進(jìn)一步增強體質(zhì)，個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。九年級體育教學(xué)計劃2一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，本人將用心理解校園分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。二、教學(xué)常規(guī)：我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。三、教研工作：我將用心參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。九年級體育教學(xué)計劃3一、指導(dǎo)思想：貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。培養(yǎng)運動的興趣和愛好，構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣。發(fā)揚體育精神，構(gòu)成用心進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。根據(jù)自己的生理特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。球類：籃球、乒乓球。投擲中的實心球與鉛球技術(shù)。五、具體措施適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生出效果，出成績。二、教材分析本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí)，二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊張的訓(xùn)練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高，為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。四、教學(xué)進(jìn)度表(略)九年級體育教學(xué)計劃5一：學(xué)生狀況本學(xué)期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必須的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定。定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。三、具體時間安排：早操訓(xùn)練安排：三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)四五月份就中考資料進(jìn)行全面訓(xùn)練。制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計劃。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。一、教學(xué)內(nèi)容（基礎(chǔ)知識、基本技能及重點、難點分析等）基礎(chǔ)知識:使學(xué)生知道生命在于運動，以及合理營養(yǎng)與飲食對于人體健康的重要意義，并能運用已學(xué)知識指導(dǎo)自己的鍛煉。重點：掌握運動技術(shù)的要領(lǐng)難點：具有一定的綜合運用基本技能和基本技術(shù)的能力。由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行。每日下午第四節(jié)課后，800米（女）1000米（男）項目的訓(xùn)練。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高，又要學(xué)習(xí)和提高中考項目成績，因此制定合理教學(xué)計劃尤其重要，考慮學(xué)生實際及各方面因素制定以下工作計劃：一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好活動。必考：男生1000米、女生800米。該項目有很高的鍛煉價值，但從提高運動成績來講,該項目若想提高成績是需要一段時間的練習(xí),短期內(nèi)的效果是不明顯的。積極參與體育活動，合理安排鍛煉時間，掌握測量運動負(fù)荷的方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力和運動成績。五．教學(xué)措施：根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù)，結(jié)合我校學(xué)生的特點，應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性，加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。根據(jù)體育的中考的測試內(nèi)容，加強對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，使每個學(xué)生都擁有一個健康的體質(zhì)。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想：“以人為本，健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想。2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。2)提高學(xué)生的生理機，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體。2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，B、內(nèi)容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實處。以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中考體育考哪幾項，目前已有定論，共四項，籃球排球二選一