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正文內(nèi)容

九年級體育教學(xué)計劃含5篇(完整版)

2025-10-17 02:44上一頁面

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【正文】 育中考的檢驗。課堂前半部分進行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。跳躍中的立定跳。四、教材分析:結(jié)合本校實際狀況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)目標:了解所_動項目的簡單規(guī)則,熟悉中考體育項目并到達熟練水平。幫忙學(xué)生增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。以及50米、立定跳遠、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類。難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。二、教學(xué)常規(guī):我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。三、教研工作:我將用心參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成堅持鍛煉的習(xí)慣。結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。投擲中的實心球與鉛球技術(shù)。發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。二、教材分析本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計劃。一、教學(xué)內(nèi)容(基礎(chǔ)知識、基本技能及重點、難點分析等)基礎(chǔ)知識:使學(xué)生知道生命在于運動,以及合理營養(yǎng)與飲食對于人體健康的重要意義,并能運用已學(xué)知識指導(dǎo)自己的鍛煉。由學(xué)校統(tǒng)一安排進行。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高,又要學(xué)習(xí)和提高中考項目成績,因此制定合理教學(xué)計劃尤其重要,考慮學(xué)生實際及各方面因素制定以下工作計劃:一:學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,不好活動。該項目有很高的鍛煉價值,但從提高運動成績來講,該項目若想提高成績是需要一段時間的練習(xí),短期內(nèi)的效果是不明顯的。五.教學(xué)措施:根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù),結(jié)合我校學(xué)生的特點,應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛,提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想:“以人為本,健康第一,注重實際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想。2)提高學(xué)生的生理機,增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術(shù),初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,鍛煉身體。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。合理安排教學(xué)程序,每節(jié)課的開始部分、準備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學(xué)生都能有所收獲。(2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。(1)特點:A、堅持基礎(chǔ)性,B、突出育人性,C、體現(xiàn)靈活性;(2)變化:A、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計,B、內(nèi)容編輯主輔化,C、項目分類化,D、理論知識通俗化。堅持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實處。貫徹〈中小學(xué)生體質(zhì)健康標準〉,創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強教師隊伍建設(shè),加強教改力度,不斷增強教育科研意識。三、主要活動安排: 九月份:認真制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃。做好各種資料歸檔工作。積極采取措施,抓好防近工作,努力控制近視率。以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標,強化率先意識,競爭意識,效率意識和責(zé)任意識,充滿信心,為全面開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面而努力。搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。(4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。四、教學(xué)進度表第一周第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)第六周第七周:立定跳遠教學(xué)以及測試工作第八周第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周第十一周:仰臥起坐的練習(xí)
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