臨沂市兼職教研員測(cè)試信息技術(shù)試題20xx-wenkub
2024-10-14 02 本頁(yè)面
【正文】 試講課堂：信息技術(shù)五上課程答辯題：如果你被錄取為兼職教研員，你如何盡快的適應(yīng)這個(gè)角色。二、大題在上課過程中，個(gè)別學(xué)生不會(huì)，大部分學(xué)生不會(huì)，還有個(gè)別同學(xué)有創(chuàng)新的思維，在課堂教學(xué)中如何進(jìn)行發(fā)現(xiàn)他們。第一篇：臨沂市兼職教研員測(cè)試信息技術(shù)試題2017一、大題共35分《教育部關(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》中提出了核心素養(yǎng)，請(qǐng)你寫一下核心素養(yǎng)指的是什么。在課堂上如何處理一個(gè)問題個(gè)別學(xué)生不會(huì)，大部分學(xué)生不會(huì)的問題。第二篇：信息技術(shù)兼職教研員工作計(jì)劃信息技術(shù)兼職教研員工作計(jì)劃鐵廠一小王金剛為了更好地推進(jìn)課程改革，保持進(jìn)修學(xué)校教研工作思路的連續(xù)性，充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用，特制定本學(xué)年的工作計(jì)劃。利用網(wǎng)絡(luò)手段與進(jìn)修教研員進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)溝通，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？傊诠ぷ髦形覍⒁越萄泄ぷ鳛橄葘?dǎo)，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)新，更好地發(fā)揮兼職教研員的作用。做兼職教研員，首先要轉(zhuǎn)變自己的角色，明確自己的責(zé)任。另外，還要多關(guān)注老師們的思想動(dòng)態(tài)，能自己解決的就盡自己的個(gè)人之力，如果問題很大很普遍的，還是要第一時(shí)間上報(bào)，便于領(lǐng)導(dǎo)決策部門及時(shí)做好統(tǒng)籌工作。其次，要發(fā)揮帶頭作用。帶頭，就是敢想，敢實(shí)踐，敢失敗，敢再試，敢分享，敢吃苦。要知道，單靠自己推行某種教學(xué)理念是很單薄的，如果大力培養(yǎng)他們，多加引導(dǎo)，讓他們嘗到提高課堂效率帶來(lái)的成果，讓他們超越逐步自封、抱殘守缺的人，他們一定能增強(qiáng)信心，堅(jiān)定課改的信念，這樣就能壯大教研隊(duì)伍，為學(xué)校培養(yǎng)更多的教學(xué)中堅(jiān)力量。備課活動(dòng)沒有“備會(huì)”，閑話掩蓋了教學(xué)討論，沒有中心，點(diǎn)到為止，流于表面，備課會(huì)缺少對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握和講解方法的研究，備課很隨意，進(jìn)行甚至出現(xiàn)“裸備”（不帶書和筆）。德育工作運(yùn)動(dòng)化，口號(hào)化，沒有對(duì)學(xué)生思想和道德起到真正的沖擊力和延續(xù)性影響力。教育中急于求成心態(tài)很嚴(yán)重，大多數(shù)教師抵觸新的課堂教學(xué)理念，這和教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)論性評(píng)價(jià)機(jī)制分不開的，大家擔(dān)心推行新方法成效慢，成效沒有傳統(tǒng)教學(xué)來(lái)得快。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。本學(xué)年要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)法》，深入對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，經(jīng)常深入課堂聽課，不斷提升自身的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。積極開展教學(xué)研討活動(dòng)在認(rèn)真完成本學(xué)科的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，在本校教師間對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行深入研究，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和
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