【正文】 背黨和國(guó)家方針政策的言行。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。三、熱愛學(xué)生。二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。第五篇：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(09年版)一、愛國(guó)守法。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。五、為人師表。四、教書育人。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。9．嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量和在校活動(dòng)時(shí)間。5．有組織、有計(jì)劃、有步驟、有成效地開展師生讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)等。2．面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，從最后一名學(xué)生抓起。第二篇：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”（1）不準(zhǔn)參與邪教活動(dòng)，宣傳封建迷信，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想；（2）不準(zhǔn)參與賭博、色情、吸毒、酗酒等違反社會(huì)公德和教師職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)；（3）不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動(dòng)；（4）不準(zhǔn)出現(xiàn)體罰、變相體罰或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為；（5）不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品；不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要禮金、財(cái)物卡及其他有價(jià)證券。不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代銷教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”、不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。循循善誘，誨人不倦，因材施教。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不得敷衍塞責(zé)。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。第一篇：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、省“八不準(zhǔn)”中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）一、愛國(guó)守法。二、愛崗敬業(yè)。三、關(guān)愛學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。六、終身學(xué)習(xí)。、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。不接受學(xué)生家長(zhǎng)任何形式的宴請(qǐng)；（6）不上無備之課、不布置、不批改學(xué)生作業(yè)；（7）不準(zhǔn)上課遲到、早退、擅自停課、缺課，在工作時(shí)間不飲酒、下棋、炒股、玩游戲、聊天；（8）不準(zhǔn)上課期間接聽電話或做與課堂無關(guān)的事；（9）不弄虛作假，抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果獲考試泄密、徇私舞弊，搞學(xué)錢交易；（10）不準(zhǔn)破壞團(tuán)結(jié)、陽(yáng)奉陰違，侮辱傷害同事和領(lǐng)導(dǎo)。分層次布置作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)、課堂提問、面批作業(yè)等學(xué)校有明文規(guī)定，有檢查落實(shí)和獎(jiǎng)懲的措施。6．對(duì)學(xué)生與教師的評(píng)價(jià)，注重平時(shí)與過程評(píng)價(jià)，力求全面、科學(xué)。10．小學(xué)、初中免試就近升入公辦學(xué)校。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。四、教書育人。五、為人師表。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）一、愛國(guó)守法。二、愛崗敬業(yè)。三、關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。四、教書育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。五、為人師表堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！兑?guī)定》的出臺(tái)，可謂應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)施素質(zhì)教育，首要的是解決培養(yǎng)什么樣的人和如何培養(yǎng)人的問題。長(zhǎng)期以來，各地教育行政部門和中小學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任獨(dú)特的教育作用，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了有效的工作機(jī)制。《規(guī)定》的出臺(tái)，正是中小學(xué)班主任工作適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要?！兑?guī)定》的出臺(tái)，對(duì)于貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落在實(shí)處，具有重要意義。各地要合理安排班主任的課時(shí)工作量，確保班主任做好班級(jí)管理工作?！?988年人事部、國(guó)家教委、財(cái)政部下發(fā)了《關(guān)于提高中小學(xué)班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)和建立中小學(xué)教師超課時(shí)酬金制度的實(shí)施辦法》(人薪發(fā)［1988］23號(hào))，文件規(guī)定：“中小學(xué)班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)提高的幅度和教師超課時(shí)酬金的具體數(shù)額，均由各省、自治區(qū)、直轄市結(jié)合實(shí)際情況自行確定。自2009年起，國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資制度?！?對(duì)此，希望各地落實(shí)和體現(xiàn)?！北ＷC和維護(hù)了班主任教育學(xué)生的合法權(quán)利，使班主任在教育學(xué)生過程中，在堅(jiān)持正面教育為主的同時(shí)，不再縮手縮腳，可以適當(dāng)采取批評(píng)等方式教育和管理學(xué)生。（三）貫徹落實(shí)《規(guī)定》應(yīng)做好的工作各級(jí)教育行政部門和廣大中小學(xué)校要依據(jù)《規(guī)定》，把加強(qiáng)班主任工作作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際認(rèn)真抓好抓實(shí)。二是要根據(jù)《規(guī)定》要求合理安排班主任教師的課時(shí)工作量，保障班主任教師有時(shí)間和精力來開展班主任工作。應(yīng)積極發(fā)展優(yōu)秀班主任加入黨組織，優(yōu)秀班主任應(yīng)列入學(xué)校黨政后備干部培養(yǎng)范圍。要建立科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系，規(guī)范管理，鼓勵(lì)支持班主任開展工作。要適應(yīng)新時(shí)期教育工作中出現(xiàn)的變化，及時(shí)改進(jìn)班主任工作，在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大的作用。二是要注重公平，面向班集體每一個(gè)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。五是遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。從小事、細(xì)微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。八是要指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，積極建立與家長(zhǎng)溝通和交流的有效渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，積極探索建立學(xué)生良好行為習(xí)慣的動(dòng)態(tài)管理模式和綜合考評(píng)制度，建立并填好學(xué)生成長(zhǎng)檔案和記錄袋。班主任是中小學(xué)的重要崗位，從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。第二章配備與選聘第四條中小學(xué)每個(gè)班級(jí)應(yīng)當(dāng)配備一名班主任。第七條選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：(一)作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；(二)熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通；(三)愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。第九條認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。第十二條經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。第十五條班主任津貼納入績(jī)效工資管理。第五章培養(yǎng)與培訓(xùn)第十七條教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長(zhǎng)期從事班主任工