【正文】 開(kāi)頭。提前祝你們新春快樂(lè)、快樂(lè)開(kāi)心、開(kāi)心長(zhǎng)久?? 下面我們就共同來(lái)安排一下假期的生活與學(xué)習(xí)。教育孩子不吸煙、不喝酒、不打牌賭博，遠(yuǎn)離毒品，不看不健康的書報(bào)雜志及音像制品，；不參加邪教組織、不信迷信等。注意交通安全，火、電、氣、飲食安全等，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。第三境界：眾里尋他千，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。今天長(zhǎng)一個(gè)葉子，明天長(zhǎng)一個(gè)葉子，久而久之，語(yǔ)文這棵大樹(shù)一定會(huì)枝繁葉茂。希望同學(xué)們對(duì)親人、同學(xué)、老師，用恰當(dāng)?shù)男问奖硎靖卸鳎瑴嘏诵?，快?lè)自己。勿忘補(bǔ)弱。復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在改善知識(shí)掌握的狀況和提高分析、解決問(wèn)題的能力上。機(jī)會(huì)掌握在自己手中！希望你們?cè)俅巫哌M(jìn)校園的時(shí)候，是信心滿滿，是不負(fù)自己！語(yǔ)文組全體老師衷心希望大家：統(tǒng)籌安排，制定切實(shí)可行的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。青春因奮斗而美麗，人生因追求精彩。清洗后，將拖把支架放下，拖把直立在地面上，可以起到控水作用，現(xiàn)在我們制作的“自控水拖把”已在許多班級(jí)上使用了?？墒沁@樣墻面就變得不美觀，時(shí)間長(zhǎng)了，墻面也會(huì)被拖把弄臟。因此，同學(xué)們干的非常認(rèn)真。例如對(duì)一些現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行改進(jìn)，也可以制作和改進(jìn)一些書本上的實(shí)驗(yàn)器具等，制作上也可以只停留在模型和樣品的階段。特別提醒，在你寫的科學(xué)小論文中如果摘錄其他人的觀點(diǎn)和做法以及數(shù)據(jù)，都應(yīng)要標(biāo)明相關(guān)參考文獻(xiàn)的篇名、作者、文獻(xiàn)出處等?？茖W(xué)小論文其實(shí)就是大家生活學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的一些新觀點(diǎn)、新想法、新做法、新發(fā)現(xiàn)、新調(diào)查、新實(shí)驗(yàn)、新設(shè)計(jì)的總結(jié)和歸納。為了這一愿望，我安排如下的寒假作業(yè)：課件的制作軟件建議大家選擇ppt或者flash，就像我的課件一樣。人畢竟不是機(jī)器，身心都需要適時(shí)休養(yǎng)，惟有做到張弛有度，才能獲得最佳狀態(tài)，最忌諱學(xué)習(xí)不像學(xué)習(xí)、休假不像休假。你能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，去看看幾本有意的電影電視，去參加幾個(gè)有意義的活動(dòng)，自己的這些足跡記錄下來(lái)；這樣，不僅是 滿著目標(biāo)和希望，也能使未來(lái)的我們?cè)趯?力過(guò)，也讓自己有些驕傲的過(guò)往。致千里，希望你們能做好每一天的事，都做好。其次，休息不應(yīng)該理解為只顧補(bǔ)充睡眠與飽口福。大家可自由選課題，例如：宇宙的奧秘，望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展史，飛機(jī)飛行的奧秘等，一般課題不要選太大。例如，你可以就某個(gè)物理題的解法提出你的獨(dú)特做法，寫成文章就是小論文。完成一件創(chuàng)意小發(fā)明它一般要經(jīng)過(guò)選題、構(gòu)思設(shè)計(jì)、制作、實(shí)踐檢驗(yàn)與改進(jìn)、成功等步驟。下面是網(wǎng)上看到的小發(fā)明，可作參考?？墒?，地拖完了，洗過(guò)的拖把卻隨地堆了一片，拖把東倒西歪，非常難看。經(jīng)過(guò)觀察后，我找來(lái)了好朋友，一起研究設(shè)計(jì)自控水的拖把。三項(xiàng)作業(yè)中可任選其中兩樣，鑒于對(duì)大家自覺(jué)性的了解，這是硬性作業(yè)，比《過(guò)好寒假》還要硬哦！篇三：語(yǔ)文寒假作業(yè)刊首寄語(yǔ)刊首寄語(yǔ)天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。寒假的意義，是韜光養(yǎng)晦，是蟄伏待發(fā)，是感念親人，是默默地積蓄，是內(nèi)里的矯正和更正確旺盛的生長(zhǎng)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃絕非一張時(shí)間表，它還包括內(nèi)容表、落實(shí)方式及使用表。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在重做題，反思不夠的毛病，對(duì)各個(gè)專項(xiàng)考點(diǎn)的系統(tǒng)總結(jié)歸納做得不夠，有效知識(shí)的改善欠佳，所以學(xué)習(xí)力不能得到有效增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果大受影響。在校學(xué)習(xí)期間補(bǔ)弱受到時(shí)間限制，而自由假期就為我們補(bǔ)弱提供了極好的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們抓住良機(jī)，自學(xué)補(bǔ)弱，積極彌補(bǔ)自己的薄弱點(diǎn)，爭(zhēng)取趕上來(lái)。體驗(yàn)生活。誰(shuí)擁有假期，誰(shuí)擁有自主，誰(shuí)就擁有未來(lái)。假期作業(yè)編題組 主編：張福軍成員：穆 牧 劉 軍 喬艷波 趙 巖二零一三年十二月十八日篇四：九年級(jí)寒假教師寄語(yǔ)九年級(jí)寒假教師寄語(yǔ)尊敬的家長(zhǎng)同志，您對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、悉心教導(dǎo)和對(duì)學(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議就是對(duì)我們工作的最大支持，我們祝你們家庭幸福、萬(wàn)事如意！也衷心希望各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。積極、主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。教育孩子自覺(jué)遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)，尊老愛(ài)幼，講文明，懂禮貌，做文明的中學(xué)生。因?yàn)槲覀兪羌磳⒚媾R畢業(yè)甚至是擇業(yè)的學(xué)生，所以針對(duì)這種情況我們思想品德老師對(duì)同學(xué)們提出了三個(gè)層次的要求分別是基礎(chǔ)（c類）、擴(kuò)展（b類）、提高（a類）。第二部分是本論，包括四段：第一段要用材料做例子加以分析，可以簡(jiǎn)論。第四段，在前三段的基礎(chǔ)上延伸一下，聯(lián)系一下社會(huì)實(shí)踐，作為論述的 擴(kuò)展，只點(diǎn)明社會(huì)現(xiàn)象即可。再過(guò)7天，中共十八大就要開(kāi)幕。作為執(zhí)政黨，中共的大事就是中國(guó)的大事、中國(guó)民眾的大事。過(guò)去10年，科學(xué)發(fā)展，成就輝煌。毋庸諱言，中國(guó)有很多問(wèn)題，諸如貪腐現(xiàn)象層出、地區(qū)差距拉大、城鄉(xiāng)差別拉大、收入分配不公等，正在影響發(fā)展和穩(wěn)定。作為大國(guó)，中國(guó)的大事也是世界的大事。十八大期間，世界將對(duì)中國(guó)做出哪些新的預(yù)測(cè)？相信“巨變中”的中國(guó)將帶來(lái)新的可能。?? 在期待中，在關(guān)注中，十八大正在走來(lái)。標(biāo)題可以有兩種寫法。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。2．主體。范文：關(guān)于農(nóng)村留守兒童的調(diào)查報(bào)告[摘要] 依據(jù)自己的專業(yè)特色，同時(shí)基于我們的社會(huì)責(zé)任感，我們?cè)诎不h龍?zhí)拎l(xiāng)村支教期間對(duì)村里的留守兒童進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，在與當(dāng)?shù)卮甯刹康呐浜舷?，我們深入典型留守兒童家中，與他們進(jìn)行面對(duì)面的交談，也對(duì)他們的生存狀態(tài)有了較清楚的了解。這表明孩子當(dāng)前嚴(yán)重的“親情饑渴”，盡管如此，％的留守子女卻表示與在外打工的父母相處時(shí)感到生疏冷漠，交流困難，據(jù)調(diào)查，留守子女渲泄煩惱的途徑，“憋在心里不說(shuō)，寫日記”％，“和同學(xué)或朋友說(shuō)”％，由于缺乏或者不愿意采取與人交流這些正式的渲泄方式，過(guò)半的孩子積壓憂郁，必然產(chǎn)生自卑心理，還有一部分主要從同齡人中獲取安慰，這樣同伴的不良文化，一些越軌的行為很容易蔓延，甚至出現(xiàn)“拉幫結(jié)伙”的現(xiàn)象。這里結(jié)合坳頭村留守兒童實(shí)際情況，重點(diǎn)討論以下兩項(xiàng)內(nèi)容：基本監(jiān)護(hù)（照顧被監(jiān)護(hù)人的生活）以及深層監(jiān)護(hù)（對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育）。在教育態(tài)度方面，％的隔代親人及親戚表示“只照顧生活，別的不管”，只要有所交代就可以了，這說(shuō)明孩子缺乏必要的家教氛圍，無(wú)論是爺爺奶奶還是親戚，對(duì)孩子大多局限于吃飽穿暖的淺層關(guān)懷，難以盡到對(duì)孩子的教育責(zé)任。父母打工對(duì)留守兒童的生活造成很大的影響，缺乏親情關(guān)愛(ài)會(huì)對(duì)孩子造成許多不良的影響，最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧，使孩子無(wú)法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，留守兒童成長(zhǎng)期間缺乏撫慰與關(guān)懷，這也是我們應(yīng)該給予重視的。從家庭認(rèn)識(shí)來(lái)看，在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡；為了改善家庭生活，越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地，到城市里務(wù)工謀生，他們希望自己的生活越來(lái)越好，也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。從家長(zhǎng)自身來(lái)看，家長(zhǎng)的教育能力與孩子教育需求之間形成落差，外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工，沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的困惑，需求，興趣的關(guān)注就更少了，在家里的父親或母親忙于空白狀態(tài)，正處于身心迅速發(fā)展時(shí)期的中小學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、生活、自身的變化有太多的問(wèn)題需要解決，但家庭不能給予他們以精神上的支持和知識(shí)上的解答。請(qǐng)您督促孩子充分利用好這個(gè)假期，合理分配好時(shí)間，按時(shí)作息，保證每天的學(xué)習(xí)與鍛煉，認(rèn)真完成科各作業(yè)，鞏固已學(xué)的知識(shí)，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和六月的中考。望家長(zhǎng)督促配合。寒假是語(yǔ)文沖A的最佳時(shí)機(jī)，望孩子們遵章執(zhí)行，家長(zhǎng)們因勢(shì)利導(dǎo)，只要完成以上任務(wù)，我們拿A都不是夢(mèng)！真題分類卷答案下發(fā)，請(qǐng)家長(zhǎng)找孩子索取，請(qǐng)結(jié)合孩子的自覺(jué)性采用最恰當(dāng)?shù)姆绞胶藢?duì)答案。2．完成《中考分類集訓(xùn)》“考點(diǎn)限時(shí)集訓(xùn)”（十八至三十）中沒(méi)有做完的部分，下期開(kāi)學(xué)將進(jìn)行講解。九年級(jí)組2012年1月14日第三篇：九年級(jí)寒假作業(yè)計(jì)劃篇一：2013年九年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)完成計(jì)劃2013年九年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)完成計(jì)劃附：讀書筆記要求：《格列佛游記》《簡(jiǎn)愛(ài)》每則800字，期中必須有200字的心得體會(huì)。用你喜歡的方式寫作；、校名、人名，考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字 作文二：著名作家王蒙曾經(jīng)在他的《青春萬(wàn)歲序詩(shī)》中寫