【正文】 斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園?！捌鸫怖?，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了。兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長在一起了，它又活了過來?！蔽艺f：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。生命只有一次，好好地珍惜生命吧！點(diǎn)評：文章列舉生動(dòng)而有說服力的事例，使主旨突出，富有感染力?？纯春愃謫枺含F(xiàn)在還有人愿意要這二十美元嗎？即使他已經(jīng)不成樣子了。在此之前，請容許我先講一個(gè)小故事：“在一次會(huì)議前，有一個(gè)人拿出了20美元，他問：你們誰想要這二十美元？會(huì)議室里的人都舉起了手，他們都想要這二十美元。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是生命，是頑強(qiáng)的，是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。但它仍不屈服，繼續(xù)頑強(qiáng)地不屈向上。不單只我們?nèi)擞猩@個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛，回饋愛，奉獻(xiàn)愛。就這樣，每隔四年，它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來，一個(gè)多月不曾進(jìn)食，回到故里。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎？三文魚出生在淡水湖，生長在太平洋和大西洋的咸水中，生活數(shù)年后長大成熟。有一天，一頭老牛攔住了送水車，任憑自己被鞭打得渾身流血，卻依然一動(dòng)不動(dòng)。說的是一個(gè)公園失火，大火撲滅后，人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥，翅膀張開著像一尊雕塑，從下面爬出幾只小鳥。我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。關(guān)于愛，我感受得最多的，是來自母親的愛。第一篇：人教版四年級下冊第五單元作文：生命之愛人教版四年級下冊第五單元作文：生命之愛生命的意義是什么？杏林子曾說過：歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。她不僅僅在生活上無微不至地關(guān)心著我，更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。我曾看過一篇文章，名字叫媽媽的愛。原來，鳥媽媽知道火勢是往上著的，它放棄了自己逃生的希望，把小鳥們帶到樹下，用生命保護(hù)了自己的孩子。當(dāng)運(yùn)水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后，沒想到，老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍玫降乃茄鎏扉L叫，喚來了自己的孩子。然后，它們要游回出生地去產(chǎn)卵。產(chǎn)下卵之后，全部死去。第二篇：四年級下冊第五單元作文：感悟生命四年級下冊第五單元作文：感悟生命人們常說，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認(rèn)為。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽光明媚的春光中舒展，而是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬中傲然挺立。在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回?zé)o數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生，護(hù)士，也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I(xiàn)，也使自己活得更光彩。每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值，放射出燦爛的光芒。但那個(gè)人說：那請你們先允許我做一件事。舉起來的手還是一大片，而且沒有一個(gè)猶豫的。凱勒吧，盡管她雙目失明，耳朵聽不見，可她并沒有自暴自棄，她憑著自己的努力成為了作家。第四篇：四年級下冊第五單元作文四年級下冊第五單元作文（寫珍愛生命）珍愛生命偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。可見，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門，就一定會(huì)再開一扇窗。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用，去殼可以食用……它可真是一種神奇的植物?！眿寢屧诮形移鸫?，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷?！把胶簦易サ搅?，我抓到了。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來。我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。我想，生命就在于奉獻(xiàn)愛，感受愛吧。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己??她每天陪我讀書，幫我復(fù)習(xí)功課；時(shí)常組織一些公益活動(dòng)，讓我親身經(jīng)歷，用心感受??總之，無時(shí)無刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。其中一個(gè)故事名字叫“母愛的雕像”。每人每天只能分到由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來的3斤水。陸地上的動(dòng)物如此，水中的魚兒也一樣。有的沒跳過去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。你瞧，所有的媽媽都會(huì)為了孩子付出一切。因此，我們要熱愛生命。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來?！薄翱焖歪t(yī)院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。我后悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽大人的勸阻，要是??這下媽媽肯定又不能安心工作了。可人們卻沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５鹊剿畹揭欢ǖ哪隁q，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。以后，以自己優(yōu)秀關(guān)愛生命太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么?！?我用驚慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的?！眿寢屨f：“快把手松開，讓我