【正文】 我大大的表揚了一番。中國共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預言了其必然的燦爛未來。對校領(lǐng)導和老師們的關(guān)照深表感謝，但是，由于是家里真的無法擔負我們的學費，在無奈之下，特提出貧困生減免學費申請，請學校領(lǐng)導批準為盼，真誠的感謝!此致敬禮!XX級學前教育專業(yè)X班學生 ：XXX20xx年XX月XX日尊敬的黨組織：我是一名平凡的中專生，但我有著不平凡的人生理想。⑥免學費學生名單確定后，學校向免學費學生發(fā)放《免學費通知》，作為學生免繳學費的依據(jù)。②申請免學費學生在秋季學期開學一周內(nèi)向?qū)W校提出申請，申請時除提交申請表外，還需遞交相關(guān)證明材料。結(jié)合我校實際，理工類專業(yè)免學費標準：1900元/生/年，其他專業(yè)免學費標準：1700元/生/年。享受免學費政策的農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生，按學校扣除涉農(nóng)專業(yè)學生后在校生的15%確定。優(yōu)先考慮享受農(nóng)村居民最低生活保障政策家庭學生、孤殘學生、計劃生育家庭學生、少數(shù)民族學生、烈士子女、南水北調(diào)庫區(qū)移民家庭學生，以及家庭成員長期患重病、遭遇自然災害或突發(fā)變故等導致家庭經(jīng)濟困難的學生。三、申請、審批程序：涉農(nóng)專業(yè)學生：每學年秋季學期開學時，學校對涉農(nóng)專業(yè)學生直接免學費。證明材料包括：居民戶口簿復印件（首頁、戶主頁和本人頁）、居民最低生活保障金領(lǐng)取證件復印件、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)/街道級以上政府出具的家庭經(jīng)濟困難狀況證明材料。第二篇：中專免學費申請書中專免學費申請書廣州公辦的重點技工學校，XX年招生對象:應屆或往屆的初中畢業(yè)生，農(nóng)村縣鎮(zhèn)戶口可以享受國家免學費政策。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。是的，盡管我們也?？吹揭恍h員腐敗分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。在家里、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。此致敬禮!申請人：20xx年XX月XX日第三篇：助學金、免學費申請中等職業(yè)學校國家助學金、免學費申請指南一、助學金申請：資助范圍和資助對象國家助學金資助對象為具有中等職業(yè)學校學籍，在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學生。并按照國家和省有關(guān)政策規(guī)定，認定為農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生免學費對象的，即享受免學費待遇。二、免學費1．資助對象：全日制正式學籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村、縣鎮(zhèn)（含縣級市）學生、部分城市家庭經(jīng)濟困難學生（以城市學生總?cè)藬?shù)10%確定名額，比如一年級城市學生總?cè)藬?shù)為100人，那么免學費學生名額為10人）；三年級所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）及部分城市家庭經(jīng)濟困難學生（以城市學生總?cè)藬?shù)10%確定名額）可免一半學費（此政策只有公辦學校才有的，民辦學校是沒有的）；2．資助金額：文科（含體育）：2200元每年、理科：2750元每年、藝術(shù)：3300元每年； 3．資助時間：兩年半；4．申請辦法：填寫免學費申請表，戶口簿和身份證復印件、貧困證明（僅指城市學生需提供三級貧困證明或其他能證明家庭經(jīng)濟困難的材料）。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。大家應該看到現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟負擔，而且我們沒有舍近求遠的道理。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學水平都屬一流，并且我校的涉農(nóng)專業(yè)是全市重點專業(yè)，整個重慶市僅有六所職校開設(shè)了涉農(nóng)專業(yè)，我們學校就占其一。我校近5年來高考成績喜人，特別是2013年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，專科上線60人，上線率達98%。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。另外，進入職業(yè)高中后，學校一般都要開設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。近年來媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。第三，崗位好。第四，能升學。第五，收費低，有補貼。建卡貧困戶學生和就讀涉農(nóng)專業(yè)的學生還免收學費。如果你深入了解一下職業(yè)學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。人生成功路，何止千萬條。好學校帶來好人生。一直以來，學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規(guī)管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構(gòu)建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業(yè)，更學做人。同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。始建于1950年，距今已有63年的歷史。那么我們學校就是職業(yè)學校中的國重。同學們可以根據(jù)自身情況來選擇。同學們可以根據(jù)自身特長和愛好來選擇。當然因為我們是公辦學校，國家每年還給20%農(nóng)村同學，15%的城市同學1500的助學金。我相信大家看以后會毫不猶豫的選擇我們商貿(mào)校。什么意思？世行的研究、歐洲的研究都發(fā)現(xiàn)，我們用低學費的辦法實際上補貼的是富人，而不是補給窮人。我們還要不要有中國的大學，這是一個很重要的問題。現(xiàn)在大量的商學院也都是這樣的。而且大家也不要認為私人辦的中學就是拼命收錢，收錢的現(xiàn)象有，但是我們可以看到，私人中學特別注意把貧困生中最優(yōu)秀的學生吸引到自己學校，而且是免費的，而且上大學還要提供助學金，因為他們在乎這個學校整體的聲譽?，F(xiàn)在網(wǎng)絡大學可以做這些，培訓班可以做這些，大學分工比較細，越靠近應用的東西，很多被咨詢公司、公司大學做了，真正好的大學靠營利是沒有辦法做的。所以，一定會出現(xiàn)一批人愿意辦大學。那我們把學費適當?shù)靥岣?，然后?guī)定學費多少比例必須用于助學金，這些問題就可以很好地解決。從教育內(nèi)部來講，把教育部拆開，一個專門管中小學義務教育，另外成立一個組織，是不是更好？中國的大學像現(xiàn)在這樣管下去，最多會變成oem，給人家代工。我們現(xiàn)在面臨的問題是，因為我們的大學分不開層次，我就不要你的人，只要自己的人，都是自我循環(huán)。這個學費都哪去了？都出國去了。我們大學的問題不是一個孤立的問題，如果不放在整個大的環(huán)境下考慮，我們這樣做肯定會出問題的。二、按目前學費交納。很喜歡張教授這個人，希望張老師不要只盯著教育、學校這一塊，如果用您的睿智和犀利來研究社會，就更好了，您會發(fā)現(xiàn)，前一階段富人是怎樣富的，窮人是怎樣窮的。其實我想對每個家庭財產(chǎn)的認定是一個很難的問題,中國人一向不愿意暴富,享受著學校提供給那些真正貧困同學的那些待遇,請問這些問題誰管?我認為根據(jù)[貧富來劃定學費根本就不可能實現(xiàn)!認為有點道理的頂!教師壓力太大，抓升學、抓考試、抓管理，抓應試教育，考試了排名，排名了又考，特別是農(nóng)村中學，抓不好上級罵，群眾指責，學校又罵，又扣工資、補貼等，不管三七廿一，學生只要是在學校出問題，教師總脫逃不了責任，全國學生普遍難管，是老師不管嗎？嚴管了還是出問題，責任還是教師：管教不力，該負責任。是體制使社會變雜、使學校變窮、使德育變難。不管是牛事馬事教師總得有責任，哪像人做的工？可憐呀，工資又低，20多年教齡工資冊上才800元，還不值其他行業(yè)看門的或掃地的收入，還又東扣西扣，其他行業(yè)一個月的收入基本上已值教師一年的收入，到了退休還是家空如洗，落葉歸根去住那茅草屋吧，教師在路上或街頭上也不敢抬頭，總感低人幾等，更無臉與人談工資的事，羞呀，“人類工程師，尊重教師?”一系列高帽戴給教師，全是空話，臭老九也不如了。這大概也是廣大貧困地方教師的待遇吧！生大病也看不起病，是教師集體的命苦?。。◤V西桂平)高層要真為老百姓著想的話就 趕緊降低大學收費??！老百姓都被教育致貧了窮人上不起大學,因為