【正文】 家附近有一位養(yǎng)花賣花的阿姨，她天天都細心的照料著各種各樣的花，為它們修剪，為它們施肥，為它們澆水，每天按時做著這些事情，雖然顯得有些辛苦，但是，在這個過程中，她臉上每次都浮現(xiàn)著淡淡的微笑。盡力了，可是最后還是未能取得第一。看著別人奮力地融入這種略有些原始的游戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。甚至，可憐的我，因為太著急，奔跑時一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時又因為姿勢不對先后右左腳抽筋，走路一蹦一跳。場上，一根6米多長的麻繩，正被用力地拉來拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。這就是我對讀書的態(tài)度，關于我的讀書。實則不然，讀書并不是考試的工具，每一本書都應該有被尊敬的權利。她在每一本書上的自序——是誰讓我如此牽掛，讓一個作為學生的我與她產生了共鳴?！皭劭磿彩俏覐男【团囵B(yǎng)起來的好習慣，從黑柳徹子《窗邊的小豆豆》到黃蓓佳《我要做好孩子》到柴靜的《看見》。尤比如中國的四大名著，可以讓人細細品味，揣摩。從論語，孔孟到詩經。當然，除了熟讀書，還有多讀書，只有讀書才能更好的充實自己。這比人間冷暖更美，比生活中的酸甜苦辣更濃，我享受著父愛，永遠永遠！第三篇：以讀書是什么為題目的作文以讀書是什么為題目的作文讀書是什么？是陳壽的書讀百遍，其意自見，還是杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神？依我看還是蘇東坡的舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知最妙。我接過藥。這時，爸爸說：“家里的要不對，我出去買藥吧！”說著便穿上了衣服。這時候冬天剛到，所以還沒下雪，氣溫也還可以。我就享受著一份愛——父愛?！倍嘧x書，不是為了專門應付考試、賺大錢，而是讓你的人生增加更多的光澤色彩。我喜歡的類別，大致上有神話小說、歷史故事、小品散文……皆是我喜歡的類別。我常想像我是故事里的旁觀者，或是戰(zhàn)爭里的一位士兵，深入敵陣，奮勇殺敵；或許我也可能是偉人傳記里的偉人，在大眾面前表現(xiàn)出自己的所長或是政策，但有時讀到像《老人與?！反祟惖臅?，就不禁有種同情感以及莫名的沖動想要進入書的世界去幫助他們、拉他們一把；而小品散文則是讓我體會到人生的大道理，所以我經常百看不厭，想一看再看。書本是我們人生的好朋友，在孤獨寂寞時、徬徨受挫時，書本就能告訴你來怎么面對這些困難。我一直永遠享受著這濃濃的愛。就在這時，一天夜晚，我怎么也睡不著，我捂著肚子，雙眉緊皺，原來是我肚子痛！我實在忍受不住，這號來到爸媽的房間前，吃力的敲著門。媽媽說：“但現(xiàn)在這么晚，哪有地方買藥？氣溫也這么低！”爸爸依然要去買藥，依然走出家門，在他走出去的那一刻，我看到他的神情——擔憂，并且他十分急切，衣服也穿的不多，還好沒有下雪，要不然爸爸一定會凍壞身子的！爸爸出去后，我躺在媽媽身邊。咦？爸爸的衣服怎么都濕了呢？外面又沒下雪。其意就是經典文字雖簡短，但意思深長，要多讀，熟讀才能仔細玩味。大量的書籍是完善自我的必修之路，因為它可以讓你和詩人、文豪隔空對話，他們高尚的情操會潛移默化的影響我們。從唐詩宋詞到元曲，甚至連很多外國名著都有許多新鮮的精髓。在精神文化的洗禮中，經典總是永存的，它們是我們精神的支柱，讓人感到靈魂的升華。甚至到了現(xiàn)在卡勒德胡塞尼《追風箏的人》。大意是這樣的：她說每當她敲出最后一個字時，心中不免惆悵。而且，我會通過網絡來關注我喜歡的作者。第四篇：以享受過程為題的作文600字（通用）以享受過程為題的作文600字（通用10篇）在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。而我們的目標，便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。但是，這又有什么關系呢？我們享受著那激情澎湃的過程，盡情釋放著自我，只要再大吼一聲，仿佛憂愁就會盡數(shù)遠去。不管是不是同學，都為你加油。不過，還是很高興，享受了一次如此快樂的拔河。我覺得很奇怪，明明很辛苦，臉上卻帶著微笑，有一次我忍不住問阿姨，是不是為了花能賣個好價錢，才這樣細心辛苦的照顧花朵啊，但阿姨卻說，她養(yǎng)花是因為愛花，因為對各種各樣花的喜愛，至于賣的結果如何并不重要，每次看到經過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花，心里就是美滋滋的，在培育的過程中，自己的心境很平和很享受，精心培育花的過程才是她所享受的，所以做自己喜歡的事情就是一種享受。人生的意義就在這個過程，只有一路播種，一路開花，才能穩(wěn)步向前，收獲美好。生活的本質在于享受，需要的是一份淡泊閑適的心境，才能不驕不躁，不急不迫，享受過程之美。在2000年的悉尼奧運會上，俄羅斯跳水女將熊倪意外錯失金牌，但她并沒有沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是享受，她跳水的快樂比金牌更重要，并不在意結果如何。以享受過程為題的作文600字4鮮花不會為枯萎而嘆息，因為它曾經綻放過；流水不會違歸宿而停下腳步，因為它曾經流淌過；人不會為最終的死亡而哭泣，因為它曾經享受過生命的真諦。因為享受于研究的過程，他才能排除內心雜念，甚至連吃飯都忘了。，這個天生沒有四肢的畸形兒，所有人都稱他為怪物，但他樂觀堅強，享受自己還活著，還有健全的大腦，所以他單純地看待世界，一次次超越自己的極限，學習著，快樂著，幸福著。前者一生只能碌碌無為，疲憊不堪，而后者卻體味成功與幸福。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的過程——想象一下，你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時間。接著又問壓力大不大。爸似乎不滿意我的回答：那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了？我有點不耐煩說：活著就是要吃飯，吃飯就是要活著，吃飯不意味著不勞動，而賺錢是為了更好的活著，吃更好的飯?；钪褪菫榱讼硎?，就算是苦苦打拼，那也可以是一種享受。在這陌生里，我看到了曾沒有的樂趣，看到了盡頭的目標。忙于奔波，追逐未來之時，莫不如靜下心來，駐足停留，享受一下我們所忽視的過程，也許在這中間我們會品味到人生的樂趣。我們在一步一步的前進，享受這個積累的過程，努力不一定成功，但確信的是：努力的過程一定值得享受。過程中的美好遠大于成功的喜悅，我們在享受過程的同時，也許更能明白，人生因什么而精彩。我懷念母親的生育之恩，當我呼吸到第一口來自于這個世界的空氣時，生命之初便是我莫大的享受了。流水邊、樹枝上，是楓葉，是伴著風兒飄落的，鋪滿了腳下的泥土，在余暉的照耀下顯得迷人。我們各自聊著近日來所碰見的事，聊著聊著，心有點熱，對我來說，這便是如今這個年齡值得享受的事了，我陶醉了……楓葉，你是否也在享受，你依偎在大樹母親身旁，享受母親的撫愛，但總有一天，你會像我一樣，離開母親的庇佑，融入到地下的泥土中去。我拉起母親，迎著晚風與燈光，走向回家的路。的確，愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興，我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。在日常生活中，身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。只攜一瓢清泉，載著滿池月光，水入愁腸，釀成了微醉的行人?！卑蜖柮商匾郧罢f過“為了看看陽光，我來到了世上。我被這些聲音所折服，這是生命之音，是生命過程的精髓。只攜一瓢清泉，載著滿池月光，水入愁腸釀成微醉的行人。當我看著捕魚人開開心心地回家時，我想，他今天的收獲一定不少吧。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。她滿足了。在這過程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。第五篇：以讀書為題演講稿以讀書為題演講稿10篇以讀書為題演講稿1尊敬的評委老師，親愛的同學們: