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正文內(nèi)容

優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)-wenkub

2024-10-14 02 本頁面
 

【正文】 。就這樣,在父母說我不愛惜身體的責(zé)怪聲中,在丈夫說我對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的埋怨聲中,在辛勤的汗水和復(fù)雜的淚水中,我鍛煉了,成熟了,收獲了,積累了……從事教育工作十二年里,我把學(xué)生們的信任當(dāng)作榮耀,把培育學(xué)生的事業(yè)當(dāng)作人生的一大樂趣,用足夠的愛心、細(xì)心、耐心和恒心送走了一批批畢業(yè)學(xué)生。二、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)我剛參加工作就擔(dān)任了班主任工作。期間多次出省、市、縣、校級(jí)示范課,承擔(dān)省“十一五”課題主持人,并發(fā)表多篇國家、省級(jí)論文,榮獲多次教學(xué)獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。更為可喜的是,本部年級(jí)之間的最高與最低的分差也在2分以內(nèi)。我不僅自己所帶班級(jí)有很大提高,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。全國字理識(shí)字知識(shí)競賽答題一等獎(jiǎng)。本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體。課下,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí),別的學(xué)生會(huì)舉手說:“我來幫助他。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生。在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。(一)認(rèn)真鉆研教材現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火。我善于做學(xué)生的思想工作,因?yàn)槲疑钪?,要想做好一件事,先要學(xué)會(huì)做人。在我和學(xué)生的努力下,這個(gè)曾經(jīng)的問題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們?cè)敢夂臀艺f心里話,愿意告訴我一些小秘密??墒牵瑢W(xué)生面臨畢業(yè),時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。一、教育工作本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。第一篇:優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)1 轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。工 作 述 職 對(duì)于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國來說,這是悲傷與感動(dòng)的一年,汶川大地震,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié)。只有他們?cè)敢庥H近我,才愛得有價(jià)值。以前,在學(xué)生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵(lì)我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動(dòng)也使我深思。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我是一個(gè)好強(qiáng)的人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。孩子們也是愛我的,這種愛會(huì)一直陪伴我。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對(duì)待同學(xué)?;A(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望?!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師。《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng)。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)2 本人XX年畢業(yè)于通化師范學(xué)院英語系,本科學(xué)歷。一、忠于黨的教育事業(yè)在十幾年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,始終與黨的教育方針保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。班主任工作在學(xué)校教育工作中占有舉足輕重的地位,教師工作辛苦,起早貪黑,班主任工作更苦,披星戴月。我無怨無悔!三、認(rèn)真鉆研課堂教學(xué),走在課程改革的前沿在英語教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教。四、關(guān)注學(xué)生發(fā)展,用愛心引導(dǎo)學(xué)生健康成長“愛就是教育,教育就是愛”。我記得我曾經(jīng)教一位叫趙佳的特困生。每到春節(jié),我都會(huì)自己拿出錢來給趙佳同學(xué)當(dāng)壓歲錢,趙佳同學(xué)也很努力,以優(yōu)異的成績考上了一中。“三尺講臺(tái),青春無悔”,這是我的座右銘??傮w來說,我的20XX年,工作十分順利,成長較為迅速!一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)二期課改。師生平等,教學(xué)相長。積極撰寫教育教學(xué)論文,《XX》一文發(fā)表于XX月《XX教育》雜志。同時(shí)能做到語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂,動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級(jí),為形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力。積極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。任職以來,我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,處處以科學(xué)發(fā)展思想為指導(dǎo),在工作、生活中時(shí)時(shí)處處本著為學(xué)生服務(wù),對(duì)家長負(fù)責(zé)的思想,牢記職責(zé),全面貫徹教育方針,以培養(yǎng)合格加特長的人才為根本出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建規(guī)范加特色的信息化教科研系統(tǒng)為最終目標(biāo),扎實(shí)工作,勤奮耕耘。幾年來,訂資料,看視頻,參加培訓(xùn),親身實(shí)踐,取得了明顯的成果。擔(dān)任六年級(jí)一個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任工作同時(shí)還兼任這些工作,面臨的挑戰(zhàn)是巨大的。受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致肯定。而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動(dòng),而且更感任重?!耙陨碜鲃t,為人師表” 談何容易,教育工作者必須有明確的培養(yǎng)目標(biāo),周詳?shù)挠?jì)劃,和良好的心態(tài)來掃清教育道路上的荊棘,由于自己的閱歷不足,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也不深,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生發(fā)展需要也看得不清晰,常常跟著別人走,人云亦云,不時(shí)會(huì)有迷失方向的感覺。可以說我在工作中的動(dòng)力有很大部分并不是來自自己對(duì)教育的堅(jiān)定信念與對(duì)學(xué)生無私的愛,而是對(duì)工作不能盡職和對(duì)學(xué)生沒有盡責(zé)的愧疚,這也不斷提醒、鞭策著我不能走入教育教學(xué)工作的歧途,以免誤人子弟造成不可挽回的過失。現(xiàn)在每天面對(duì)的確是活生生的學(xué)生與活生生的課本。當(dāng)我看到一些老專家近百的高齡、經(jīng)驗(yàn)如此豐富對(duì)待教學(xué)態(tài)度仍是一如既往的嚴(yán)謹(jǐn)、用心、細(xì)致,備教材、備學(xué)生、備社會(huì)形勢(shì)發(fā)展等等無不為學(xué)生考慮,再觀察身邊的老教師工作,相比之下我自己備課時(shí)只是了解課文、看看教參之類的準(zhǔn)備工作就根本算不了什么。例如在教《邱少云》一課中,我注重了學(xué)生對(duì)字詞、情節(jié)的理解,想盡辦法讓學(xué)生在堂上完成熟讀成誦的任務(wù)。另外,由于學(xué)生的個(gè)別差異較大,學(xué)習(xí)要抓質(zhì)量不但在課堂上,還有課前、課后功夫也相當(dāng)重要。在校沒消化好,回家后家長又沒有時(shí)間與精力進(jìn)行輔導(dǎo),總是丟給沒有文化的奶奶照顧,孩子的學(xué)習(xí)就只能全靠老師的在校關(guān)注、過關(guān)了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。五、班級(jí)管理工作方面:(一)、在日常的學(xué)校的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,花了大量的時(shí)間對(duì)學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī) 管理制度。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持合江縣的抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位、合江縣的常規(guī)管理合格學(xué)校、縣級(jí)文
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