【正文】 材料黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料駙馬莊中心小學(xué)這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一次用群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)。思想上要高度重視，查找“政治堅(jiān)強(qiáng)”和“四風(fēng)”思想本源。并對(duì)“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”、“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”過(guò)程中涉及到的問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真整改落實(shí)。通過(guò)上級(jí)部門(mén)督查、指導(dǎo)工作，第一階段各項(xiàng)內(nèi)容基本完成。按照要求，堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，各部門(mén)的溝通與交流欠缺。、個(gè)人存在享樂(lè)主義，工作不積極主動(dòng)。，只是在一些小范圍作出決定。（二）官僚主義：，民主化、制度化差。，民漢教師沒(méi)有共享教學(xué)資源。，配一名雙語(yǔ)水平好的維語(yǔ)副校長(zhǎng)，建議當(dāng)?shù)攸h委任副書(shū)記。，不注重與有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通配合。二是積極開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)，走訪(fǎng)了教務(wù)處、團(tuán)支部、政教處、雙語(yǔ)部以及工會(huì)等部門(mén)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)，認(rèn)真撰寫(xiě)教育實(shí)踐活動(dòng)信息近30篇，并在學(xué)校電子屏上打出“深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”字樣，加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。）講黨課，果子溝中心學(xué)校黨總支書(shū)記熊江生同志赴我校開(kāi)展了總支書(shū)記講黨課活動(dòng)，用大量的資料講述了開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的是時(shí)代的要求，在廣大黨員教師中產(chǎn)生了積極的影響。二是認(rèn)真組織開(kāi)展書(shū)記講黨課，黨員、干部寫(xiě)心得體會(huì)，先進(jìn)典型人物作報(bào)告等活動(dòng)。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)各支部、全體黨員認(rèn)真對(duì)待、積極置身于活動(dòng)之中。第一篇：黨群路線(xiàn)第一階段自查自評(píng)報(bào)告*********學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作自查自評(píng)報(bào)告*********學(xué)校自2014年3月正式啟動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格按照霍城縣委、教育局黨委的要求和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求加以落實(shí)，在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)，結(jié)合*********學(xué)校工作實(shí)際情況組織開(kāi)展了形式多樣、富有成效的工作，教育實(shí)踐活動(dòng)正在有序順利開(kāi)展。二、采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)上的講話(huà)》、《習(xí)近平同志在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話(huà)》等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了總書(shū)記和劉云山等中央領(lǐng)導(dǎo)以及葛國(guó)書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話(huà)。黨總支和各黨支部在組織黨員進(jìn)行了認(rèn)真的討論、座談，全體黨員干部結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下邀請(qǐng)先進(jìn)典型宣講團(tuán)赴我校開(kāi)展宣講活動(dòng)。三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見(jiàn)建議、查擺在政治堅(jiān)強(qiáng)、四風(fēng)方面存在的問(wèn)題一是以開(kāi)展面向全校教師等征求對(duì)我校負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)集體在教學(xué)、教研、管理等工作和圍繞“政治堅(jiān)強(qiáng)”、“四風(fēng)”等作風(fēng)建設(shè)方面征詢(xún)意見(jiàn)及建議。共收到意見(jiàn)和建議37條，我們對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，有針對(duì)性地制訂整改措施并積極反饋。，一切過(guò)于形式化。，缺乏深度，獎(jiǎng)勵(lì)制度不能落實(shí)。、決定流于形式，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。，不能夠及時(shí)采納，對(duì)問(wèn)題處理的方式有些怠慢。，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、職稱(chēng)評(píng)定不公平、不客觀(guān)，不能按規(guī)章制度執(zhí)行，尤其是在帶頭率先方面，領(lǐng)導(dǎo)以點(diǎn)名方式評(píng)優(yōu)，年終評(píng)定考核中優(yōu)秀比列中層較多，以后勤人員為主，一線(xiàn)教師教較少。，如：評(píng)優(yōu)，評(píng)先，評(píng)職稱(chēng)，評(píng)議缺乏深入觀(guān)察、說(shuō)服力；考評(píng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為核心，評(píng)職稱(chēng)領(lǐng)獎(jiǎng)多以領(lǐng)導(dǎo)，獎(jiǎng)罰不明，分工不清。，教學(xué)成績(jī)比較低。，辦公室存在浪費(fèi)之風(fēng)，自律觀(guān)念不強(qiáng)。（一）第一環(huán)節(jié)“回頭看”落實(shí)情況從群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)以來(lái)，各支部、科室、教研室采取了多種形式的活動(dòng)，不斷把活動(dòng)引向深進(jìn)，獲得了初步成效。（二）正確認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題和不足個(gè)別黨員思想重視不夠，有模糊意識(shí)。完善資料。落實(shí)邊查邊改的要求，做實(shí)事，看到作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)效。學(xué)校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問(wèn)題，全面提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。（三）享樂(lè)主義方面明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話(huà)的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。具體做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì)，把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。二、對(duì)照指標(biāo)自查自評(píng)情況（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（標(biāo)準(zhǔn)10分，自評(píng)10分）組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校將安全文明校園創(chuàng)建工作納入到學(xué)校整體工作中，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作小組。（二）校園管理創(chuàng)新（標(biāo)準(zhǔn)50分，自評(píng)49分）為進(jìn)一步規(guī)范管理校園，防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生，遵照上級(jí)相關(guān)部門(mén)的文件指示精神，我校于2011年創(chuàng)建了學(xué)校校園警務(wù)室，鋼叉、防刺背心、強(qiáng)光電筒、警棍等七小件裝備齊全，整齊上墻，安保人員著裝持械上崗，實(shí)行24小時(shí)值班制度，并定期對(duì)安保人員進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)共有4套，對(duì)全校做到全方位覆蓋，重點(diǎn)部位重點(diǎn)監(jiān)控。同時(shí)每學(xué)期聯(lián)合鎮(zhèn)各個(gè)執(zhí)法部門(mén)，定期對(duì)校園及周邊開(kāi)展排查整治工作，學(xué)校對(duì)校園及周邊有效的綜合治理，保證了校園的安全和穩(wěn)定，十幾年來(lái)，學(xué)校及周邊從無(wú)打架斗毆、暴力傷害學(xué)生事件，更無(wú)流氓團(tuán)伙，黑惡勢(shì)力的存在。學(xué)校電教處針對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀，制定了校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)范管理。每個(gè)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)適機(jī)地開(kāi)展法制教育，每個(gè)月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記和統(tǒng)計(jì)。安全教育活動(dòng)，6月26日，學(xué)校利用少先隊(duì)主陣地、校園廣播、學(xué)校宣教臺(tái)賬、班級(jí)宣教臺(tái)賬、致家長(zhǎng)的一封信等形式，每天對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛(wèi)生及意外傷害等安全教育。如學(xué)校由于地處偏遠(yuǎn)，安保人員配備不足，所以只有成立護(hù)校隊(duì)加以補(bǔ)充，鎮(zhèn)政府各執(zhí)法部門(mén)不能較好地聯(lián)系和統(tǒng)一，每學(xué)期對(duì)周邊環(huán)境整治只能進(jìn)行一