依巴達提20xx教學工作總結-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 后搭了一個不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。老婆婆說：“我在磨針。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書；最后，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為這是不足取的。第二篇：巴依包拉提,讀書故事顧炎武自督讀書“天下興亡，匹夫有責。本學期在校內(nèi)舉辦的“設計知識樹”比賽中榮獲了二等獎。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標準。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，提高了教學質(zhì)量。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。在漢語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學漢語教學的重要一環(huán)。第一篇：依巴達提2013教學工作總結2012—2013年第二學期教學工作總結 富蘊縣第二初級中學 依巴達提本學期是我擔任小學五年級漢語與三，四年級信息技術科目。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下：一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改；在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。第三、在聽力方面。在青藍工程方面也做得很認真，準時聽課，準時教導所帶的老師。2013年6月份被評為“民族團結好家長”?！边@個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、著名學者顧炎武最先提出的?！边@番話使顧炎武領悟到，讀書做學問是件老老實實的事，必須認真忠實地對待它。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習不完，決不休息。他勤奮刻苦，學到了許多知識，后來做了宰相?！崩畎子謫枴斑@么粗的鐵棒何時能磨成針呢？”老婆婆說：“只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。后來這本書被一個同學借去，直到1950年，才展轉還給毛主席。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮?？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。教學重點 了解拉丁美洲民族特色的歌曲感受作者對內(nèi)依巴河旁充滿愛的、溫暖的小草房的眷戀之情。分小組以不同的形式進行歌曲匯報展示活動，師生共同進行評價，為每組打分。(2)誰能聽出老師彈奏的路線?游戲規(guī)則：教師彈奏鋼琴，學生聽辨模唱，并且在迷宮中找到老師彈奏的路線，以小組為單位，每組一次機會，看哪組唱得準找得快。(1)初聽歌曲，感受歌曲的節(jié)拍和歌曲情緒。教師介紹詞曲作者及哥倫比亞的簡況，分析歌曲的風格特點。感受歌曲的情緒，體會家的溫暖。依達依提演講稿改善城區(qū)交通秩序 建設平安暢通莎車2011年，莎車縣公安局交警大隊在縣委、政府和各級領導的親切關懷下，在局黨委和交警支隊的正確領導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以降事故、保安全、保暢通、保穩(wěn)定為中心，為實現(xiàn)轄區(qū)道路交通安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉、“三個穩(wěn)中有降”和堅決杜絕一次死亡10人以上惡性交通事故為目標，積極開展各項交通安全整治和宣傳教育工作，落實預防事故措施，維護人民群眾生命財產(chǎn)安全，較好的確保了轄區(qū)道路安全、暢通。這些行為駕駛人將自身及他人的安全拋之腦后，為我縣道路秩序的管理帶來
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