【總結(jié)】“表達(dá)?交流”綜合實(shí)踐說明簡(jiǎn)潔之美(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】結(jié)合本單元課文的內(nèi)容,“綜合實(shí)踐”訓(xùn)練用簡(jiǎn)潔語言表情達(dá)意的功夫。本單元新推出“友情推薦”,內(nèi)容是關(guān)于書面詞語和口頭詞語的區(qū)別?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.初步了解簡(jiǎn)潔之美,在言說中追求語言的簡(jiǎn)潔。2.初步了解敘述與描寫這兩種表達(dá)方式的差別。3.
2024-11-30 23:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會(huì)用立方根表示一個(gè)數(shù)的立方根。2、能用立方根運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解立方根與立方互為逆運(yùn)算。3、了解立方根的性質(zhì)及立方根與平方根的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念。教學(xué)難點(diǎn):求一個(gè)數(shù)的立方根。教學(xué)流程:一、情境導(dǎo)入1、平方根的概念。
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以知識(shí),或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、特征,或闡述事理。說明文的范圍比較廣泛,如科普讀物、知識(shí)小品、解說詞、說明書等均屬于說明文。說明文分類根據(jù)說明對(duì)象不同來分:事理說明文--事理說明文旨在講明事因、物因;事物說明文--事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征。根據(jù)表達(dá)
2024-11-29 23:33
【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索3.菱形一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前,已具有簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)和平行四邊形的知識(shí),學(xué)生完全能借助等腰三角形的旋轉(zhuǎn)直觀的理解菱形及菱形的判定和性質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)分析教科書基于學(xué)生上述認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出了本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù):知識(shí)目標(biāo)。2.經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)和判別條件的過程,進(jìn)一步了解和體會(huì)說理
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】bab:a=?你知道黃金比為什么是?你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤(rùn)作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實(shí)的有效數(shù)學(xué)模型5xxxx(8-2x)8試一試花邊有多寬一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖,它
2024-12-08 14:26
【總結(jié)】溫故知新:如圖,直線AB、CD被直線EF所截,圖中哪些角是同位角?哪些角是內(nèi)錯(cuò)角?哪些角是同旁內(nèi)角?ABCDEFGH公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.ABCDEFGH簡(jiǎn)單說成:同位角相等,兩直
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】§為什么是§為什么是練習(xí)題:如果C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,請(qǐng)?zhí)羁?()()()(?,這個(gè)式子還可以變形為()2=()·().想一想:我們?cè)谌粘I钪杏心男┑胤接玫搅它S金分割?問題:如圖
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)《--平面鏡成像的特點(diǎn)》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案二)【基礎(chǔ)知識(shí)精講】:(1)平面鏡所成的像是虛像,實(shí)物在鏡前,虛像在鏡后.(2)像與物等大且正立,虛像和實(shí)物所在的位置的連線與鏡面垂直,到鏡面的距離是相等的.實(shí)像指從物體發(fā)出的光線,經(jīng)過光具后實(shí)際的光線相交所成的像,是由真實(shí)的光點(diǎn),會(huì)聚而成的且與原物相似的圖樣.
2024-12-03 01:13
【總結(jié)】聽聽那冷雨》教案教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與能力]1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語言。2、積累中國(guó)古代山水詩,品味祖國(guó)的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩巍過程與方法]1、了解余光中的創(chuàng)作成就,體會(huì)文章中體現(xiàn)的民族意識(shí)和愛
2024-12-09 08:06
【總結(jié)】§中位數(shù)與眾數(shù)●教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)技能目標(biāo)]掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念,并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).[過程方法目標(biāo)]通過結(jié)合具體情境,區(qū)別平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差異,能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)作出自己的評(píng)判.[情感態(tài)度目標(biāo)]統(tǒng)計(jì)作為處理現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)信息的一個(gè)重要數(shù)學(xué)分支,必然要求素材本身的真實(shí)性,以培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)態(tài)度;
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】李白教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣,積累古詩名句。教學(xué)重點(diǎn):有感情的朗讀古,背誦古詩,感悟詩人對(duì)大自然的贊美之情。教學(xué)難點(diǎn):朗讀古詩,體會(huì)詩人的思想感情。教學(xué)過程:一、以舊引新,激發(fā)興趣。我們已經(jīng)學(xué)過不少古詩,現(xiàn)在有誰愿意來背一背你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發(fā)白帝
【總結(jié)】Unit5Relationships【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)第五單元二.本周教學(xué)重點(diǎn):1.too…to…,not…enoughtodo2.Modifyingadverbs3.Givingreasons4.Makingcontrast5.Talkaboutperson
2024-11-30 23:11
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第32課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課使用說明二、學(xué)習(xí)目標(biāo),感受千差萬別的聲音。,認(rèn)識(shí)聲音的響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)。,認(rèn)識(shí)聲
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】第2課共享花季友情教案一、教學(xué)設(shè)計(jì):課題共享花季友情教學(xué)背景分析本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:初中生正處在人生中相對(duì)急劇變化的時(shí)期,這種變化首先是身體上或者說是生理上的成長(zhǎng)感覺。成長(zhǎng)是初中生生活的邏輯起點(diǎn)。進(jìn)入八年級(jí)的中學(xué)生,面對(duì)的是人生中的一個(gè)重要階段——青春期。在這一階段,男生、女生的身體差異明顯,他們
2024-11-30 11:42
【總結(jié)】§一元二次方程的應(yīng)用村里有一塊面積為100m2的正方形的菜地,(1)請(qǐng)你算一算這個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng).(2)現(xiàn)在要把這塊地的對(duì)邊都加長(zhǎng),李叔將AB與CD兩邊加長(zhǎng)了xm,再將AD、BC邊加長(zhǎng)了2xm,這樣產(chǎn)生的長(zhǎng)方形的土地面積就變成了300m2,你能求出x嗎?生活中有很多問題都可以轉(zhuǎn)
2024-11-15 00:55