【正文】 考試的效果。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，班級(jí)之間相互協(xié)調(diào)，遇到問題班級(jí)之間及時(shí)溝通，不積壓問題，班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通，及時(shí)化解遇到的矛盾，形成教育教學(xué)的合力，不斷提升班級(jí)整體的競爭力。太精明的人做不了老師，太算計(jì)的人不適合做拔萃初二年級(jí)的老師。“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”1任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人，有事情及時(shí)和班主任協(xié)調(diào)，相互之間不推脫，相互幫扶，互相支持，以班主任為核心，共同管理好班級(jí)事務(wù)。1抓學(xué)生的發(fā)型和校服，關(guān)注課間活動(dòng)情況，不追跑打鬧，任何一位老師看到了就說，別躲閃，別回避，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。1做好年級(jí)團(tuán)員發(fā)展工作。準(zhǔn)備家長會(huì)，用學(xué)生的真實(shí)成績來說話。提高質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。召開班會(huì)，提出本學(xué)期的目標(biāo)，結(jié)合初三中考情況，布置我們明年初三的要求。初二年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃4開展班級(jí)常規(guī)工作檢查，落實(shí)學(xué)生人數(shù)，男女宿舍的安排，住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，課本作業(yè)的發(fā)放，桌凳的數(shù)目，教室電教設(shè)備的使用情況，能夠正常開學(xué)。開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。參加學(xué)校舉辦的“紅歌比賽”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。組織好陽光體育運(yùn)動(dòng)，積極參加大課間活動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)周，號(hào)召每個(gè)同學(xué)做好事。充分利用黑板報(bào)和評(píng)比臺(tái)的功能。對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，進(jìn)步比較快的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，形成班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)整體成績提高。(二)學(xué)習(xí)方面開學(xué)之初幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生樹立目標(biāo)和競爭意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，開展適合學(xué)生的活動(dòng)，避免單純的說教，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來，以期收到更好的教育效果。對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教……準(zhǔn)備集團(tuán)聯(lián)考。召開中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、餐廳、樓梯、宿舍的環(huán)境衛(wèi)生?？迫谓處熉鋵?shí)學(xué)科培優(yōu)幫困任務(wù)的完成。思品落實(shí)舉例說觀點(diǎn)，用觀點(diǎn)說事情。數(shù)學(xué)教學(xué)推進(jìn)“三題”：范題、變式、應(yīng)用題與差異教學(xué)。⑤看人目光和善，說話和藹，舉止文雅的習(xí)慣(眼善、言善、行善習(xí)慣)堅(jiān)持每周用一次夕會(huì)10分鐘進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。文明禮儀的習(xí)慣：①晨起晚睡同學(xué)間互相祝詞的習(xí)慣。③有序就餐，飯前洗手，飯后漱口，就餐不言語，咀嚼不露齒不鼓腮的習(xí)慣。⑩先說題再做題的習(xí)慣。⑥作業(yè)改錯(cuò)留下痕跡的習(xí)慣。②讀后說出要學(xué)什么，提出一個(gè)為什么的習(xí)慣。實(shí)行學(xué)生每月養(yǎng)成一項(xiàng)良好習(xí)慣的承諾管理。(4)寫督導(dǎo)日志：好事、不足的敘述，自己的心得，并在全班夕會(huì)報(bào)告。三、工作要點(diǎn)(一)班級(jí)自治文化建設(shè)在原有班級(jí)組織機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上，實(shí)行全員輪流擔(dān)任值日班長制度。培養(yǎng)習(xí)慣，變?yōu)樽约撼砷L的需要，不是老師的強(qiáng)迫行為，真正體會(huì)習(xí)慣成就夢想的現(xiàn)實(shí)意義，力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、有序的環(huán)境，讓學(xué)生在這個(gè)環(huán)境展開競爭，盡情發(fā)揮。總體上觀察，我班的學(xué)生男女比例失調(diào)，男生人數(shù)明顯多于女生，學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散，而且部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確。五：辦好各類班級(jí)活動(dòng)，提升班級(jí)凝聚力通過班會(huì)課傳遞思想，通過集體活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生之間的交流，提高班級(jí)凝聚力。四：了解學(xué)生，關(guān)注個(gè)別學(xué)生針對(duì)尖子生，私下多與他們溝通，了解他們的想法和他們學(xué)習(xí)的情況，針對(duì)弱勢科目，督促他們的學(xué)習(xí)。針對(duì)抄作業(yè)，不認(rèn)真完成作業(yè)的現(xiàn)象，堅(jiān)持每天利用校訊通與家長聯(lián)系，請(qǐng)家長在家監(jiān)督檢查學(xué)生的作業(yè)。初二年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃1一：經(jīng)常跟班，抓好細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求學(xué)生與學(xué)生共同建立學(xué)生行為規(guī)范，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面約束學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開學(xué)的第一個(gè)月里，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)抓早讀、午讀以及自習(xí)課的紀(jì)律，讓班級(jí)在較短時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。另外，發(fā)掘有組織能力，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛班集體的學(xué)生擔(dān)任班干部，創(chuàng)造各種條件，使班干部發(fā)揮表率作用。針對(duì)部分活潑好動(dòng)、自制力差的學(xué)生，嚴(yán)格地用班規(guī)約束他們，同時(shí)講明道理，幫他們一步步改正自身的缺點(diǎn)。本學(xué)期將會(huì)有歌詠比賽，校運(yùn)會(huì)等班級(jí)活動(dòng)。全班在衛(wèi)生內(nèi)務(wù)習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)助精神、自信展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。據(jù)此，班級(jí)建設(shè)整體目標(biāo)：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。職責(zé)：(1)督察班委、組長履職優(yōu)點(diǎn)、不足。在班級(jí)生活中逐步形成學(xué)生自主構(gòu)建的班規(guī)，學(xué)期結(jié)束形成。每周有一次夕會(huì)學(xué)習(xí)簡明管理常識(shí)，時(shí)間10分鐘左右。③討論要發(fā)言的習(xí)慣。⑦測試后總結(jié)得分經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。堅(jiān)持每周用兩次夕會(huì)各10分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的系列訓(xùn)練。④身體不適要報(bào)告的習(xí)慣。②端莊儀表、體態(tài)、服飾。(三)學(xué)科教學(xué)常識(shí)性教育的學(xué)科試行“兩段一練”教學(xué)模式。英語試行“3—2—1”目標(biāo)管理：每課優(yōu)生記住3句，默寫2句，仿寫1句。強(qiáng)化小論文寫作。四、具體工作安排三月份：做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。出好第一期黑板報(bào)。做好期中考試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。班級(jí)科任教師協(xié)商會(huì)。通過家長會(huì)、校訓(xùn)通等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。請(qǐng)求家長配合，讓家長協(xié)助檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況，督促孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開辟“學(xué)習(xí)之星”、“文明守紀(jì)之星”、“班級(jí)活動(dòng)之星”等各種“星”專欄，鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生，約束不遵守班規(guī)者，形成良好的班級(jí)氛圍。準(zhǔn)備班會(huì)課大賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。認(rèn)真練習(xí)革命歌曲，為紅歌比賽做準(zhǔn)備。感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩家長、感恩老師召開“青春期教育”主題班會(huì)。動(dòng)員學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作，積極備考。檢查暑假作業(yè)，進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測。抓課間操的質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況。做好開學(xué)典禮工作。讓家長看看學(xué)生的試卷，有的放矢的工作。1做好期中考試工作。1做好各項(xiàng)檔案的整理歸類，班主任做好班會(huì)記錄，日?qǐng)?bào)表及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室，關(guān)注學(xué)生的健康。1班主任之間相互協(xié)調(diào)，12班是一個(gè)整體，34班是一個(gè)整體，56班是一個(gè)整體，教師任務(wù)的疊加性在一起，需要形成合力，穩(wěn)定班級(jí)，安心工作。初二年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃5一、學(xué)期工作目標(biāo)：落實(shí)“一有四無”和“班級(jí)管理八要點(diǎn)”。以活動(dòng)育人為核心，利用天氣轉(zhuǎn)暖，適宜學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，年級(jí)組開展一系列的組織活動(dòng)，比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等，以中考科目為主的訓(xùn)練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也達(dá)到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。做好質(zhì)量分析會(huì)的安排工作。也明確年級(jí)的要求，請(qǐng)家長周末督促學(xué)生好好休息，完成作業(yè)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的情感，明確教育的職責(zé)。加強(qiáng)教師值班管理，責(zé)任到人，爭取每個(gè)時(shí)段都有管理。對(duì)問題生及時(shí)處理，不能影響班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。在日常工作中多幫助，多提攜，多支持，形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊(duì)伍，對(duì)于提升年級(jí)組的建設(shè)是非常必要的。做好本職工作是天職，做好力所能及的事情是本分。嚴(yán)格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行要求、管理，促使學(xué)生自強(qiáng)、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。積極開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實(shí)處，切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢互補(bǔ)。工作，注重教書育人，用愛心和信心去帶好班級(jí)，管理好班級(jí)，充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用，有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級(jí)的老師用力到一處，形成一個(gè)齊抓共管的新局面。三、工作目標(biāo)全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。四、主要工作加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)年級(jí)組教師要轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)，把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。C、加強(qiáng)住校生的管理，通過“看一看”、“評(píng)一評(píng)”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)住校生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過舉辦各種活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 活動(dòng)是學(xué)習(xí)的一種形式，這種形式學(xué)生積極參加，樂于參加且學(xué)習(xí)效果顯著，本學(xué)期，本年級(jí)擬舉辦一下活動(dòng)：A、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，擬定于第5周。 初二年級(jí)下學(xué)期教案第一課 中國現(xiàn)代美術(shù)作品欣賞 《開國大典》（1課時(shí)）課 型： 單一課教學(xué)方法： 講述、欣賞與思考。學(xué)具：教材，筆記本。今天讓我們來欣賞具有中國特色的油畫《開國大典》（出示油畫《開國大典》）作者介紹：作者：董希文（19141973年），我國著名的油畫藝術(shù)家。學(xué)校內(nèi)遷貴陽后，常去苗寨寫生。1946年在北京藝專任教，1949年1973年在中央美術(shù)學(xué)院任教。他的作品多次參加全國美展，及參加香港、法國沙龍展出。重視以情作畫，畫中寓情。作品欣賞：1）《開國大典》概括：，油畫。這莊嚴(yán)的聲音，響徹天安門廣場，回響在祖國大地，震撼著全世界。如果你到過天安門城樓上，會(huì)更加體會(huì)到作者構(gòu)圖的大膽與巧妙。再細(xì)看，毛主席的集團(tuán)也不是面向正南方。這就是藝術(shù)家大膽而高超的構(gòu)圖技巧，從而體現(xiàn)了一個(gè)深刻的道理：藝術(shù)不是生活毫不走樣的“復(fù)制”，藝術(shù)的真實(shí)，不是生活的真實(shí)。既點(diǎn)明了秋高氣爽的季節(jié)，又與黃色的燈穗相呼應(yīng)，增強(qiáng)了華貴燦爛、富麗堂皇的歡慶氣氛。畫家深厚的藝術(shù)功底，使這幅畫成為具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的優(yōu)秀作