北師大版語文八上孔孟論學(xué)習(xí)同步測試-wenkub
2022-12-14 00:23:13 本頁面
【正文】 ） 奕 ． （ ） 誨 ． （ ） 鴻 鵠 ． （ ） 繳 ． （ ） 找出下列各句中的通假字，并作解釋： ⑴一日暴之，十日寒之 “ ”通“ ”，意思： ⑵有為者辟若掘井 “ ”通“ ”，意思： ⑶今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也 “ ”通“ ”，意思： ⑷知之為知之，不知為不知，是知也 “ ”通“ ”，意思： ⑸資之深，則取之左右逢其原 “ ”通“ ”，意思： 下列“也”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ） 例：奕秋，通國之善奕者也 。 D、這個(gè)小故事將學(xué)“奕”的二人對(duì)比來寫，說理性很強(qiáng)，突出后者學(xué)不如人的根本原因就在于“ 智弗若”。問與學(xué)，相輔而行者也； 非學(xué)無以致疑，非問無以廣識(shí)。等于己者，問焉以資砌磋， 所謂交相問難，審問 ④ 而明辨之也。 ④ 審問：詳細(xì)探討。 __________________________________________________ 1 按要求回答下面問題。 ”你對(duì)這一主張有什么看法？請(qǐng)結(jié)合你的體會(huì)簡要 談?wù)劇?溫故知新 不恥下問 舉一反三 左右逢源 一暴十寒 專心致志 ⑴ D ⑵ A 丘 仲尼 春秋 魯 儒 思想 教育 《論語》 柯 子輿 儒 《孟子》 （思想積極，言之有理即可。 h” 1 D 1 ⑴ 不學(xué)習(xí)鉆研不可能發(fā)現(xiàn)（提出）疑難問題，不提問請(qǐng)教不能使知識(shí)廣博 。 1 略
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