【正文】 價等有關(guān)事項。笫十二條 學生頂崗實習期間須與實習單位簽訂實習協(xié)議，內(nèi)容應(yīng)包括雙方的權(quán)利、義務(wù)、實習期間的待遇及工作時間、勞動衛(wèi)生條件等，實習協(xié)議應(yīng)符合相關(guān)法律規(guī)定。凡變更實習計劃，二級學院必須提交書面申請，報教務(wù)處批準。其內(nèi)容包括：實習目的、實習內(nèi)容、實習要求、考核標準、考核細則等。第五條 學生企業(yè)頂崗實習期間就是企業(yè)的準員工（或?qū)嵙晢T工），接受企業(yè)與學校的雙重管理。校外畢業(yè)實習是指學校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在完成本專業(yè)所有課程教學的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌組織、合理安排學生到校外實習單位或就業(yè)意向單位，連續(xù)性地參與實習單位日常實際工作的學生畢業(yè)前的最后一次綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，學生在實習期間需在頂崗實習信息化管理平臺上填寫實習周記、實習報告、提交相關(guān)材料，完成畢業(yè)答辯。學生頂崗實習是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵性教學環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。為加強頂崗實習的組織管理，提高頂崗實習教學質(zhì)量，特制訂本管理辦法。第三條 學生應(yīng)通過頂崗實習，鞏固已學理論知識，增強感性認識，實現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，掌握基本的專業(yè)實踐知識和實際操作技能，接受符合實際工作要求的基本訓練，從而提高獨立工作能力和實踐動手能力；通過頂崗實習深入了企業(yè)實際，認識社會，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)和求真務(wù)實的工作作風；樹立質(zhì)量意識、效益意識、競爭意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神；提高綜合素質(zhì)，提高畢業(yè)后的就業(yè)、擇業(yè)競爭力。第六條 依法規(guī)范學生頂崗實習活動。頂崗實習大綱經(jīng)專業(yè)教學指導委員會審核后，報教務(wù)處備案。第四章 組織管理第十條 學校組織學生進行校外生產(chǎn)實習，應(yīng)按照專業(yè)與崗位對口的原則，由學校負責聯(lián)系落實實習單位，優(yōu)先安排學生到大中型企業(yè)進行實習，并安排專職帶隊教師負責全程管理和服務(wù)。第十三條 實習單位負責實習學生的日常管理和安全工作；學校要大力加強校外頂崗實習過程管理和監(jiān)控，派專人到實習單位調(diào)查學生實習情況，抽查學生實習周記，掌握學生實習動態(tài)，及時解決實習過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。第十五條 頂崗實習前的準備工作：了解并熟悉實習單位的人員、設(shè)備、生產(chǎn)等情況和工作現(xiàn)場，檢查和落實實習單位接納實習學生的后勤準備工作。加強思想政治教育，學習有關(guān)文件，宣布實習紀律，加強學生職業(yè)道德，安全紀律，心理健康，事故應(yīng)急，自護自救等方面教育。實習學生應(yīng)嚴格遵守實習紀律，服從實習單位安排，不得與實習單位發(fā)生沖突，若無理取鬧，給學校聲譽造成不良影響，學校將給予處分，實習成績直接定為不及格。第十九條 頂崗實習單位職責與學校合作制訂實習計劃，具體落實頂崗實習任務(wù)，負責學生頂崗實習期間的組織管理，安全教育；協(xié)助學校安排學生頂崗實習的企業(yè)指導教師；負責后勤保障工作；落實實習場地、勞保用品、交通等問題。對于嚴重違反紀律，經(jīng)教育無效的學生有權(quán)停止其實習，并及時向二級學院、教務(wù)處報告；在完成校外頂崗實習的同時，組織學生參加有益的社會活動，以密切校企關(guān)系，鞏固實習基地；負責檢查、指導、學生認真填寫頂崗實習周記，指導學生撰寫實習報告。負責學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實習鑒定等工作。按照頂崗實習計劃、工作任務(wù)和崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風和謙虛好學的進取精神，培養(yǎng)獨立工作能力，按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一個誠實守信的實習生和文明的員工。實習結(jié)束后，獨立完成頂崗實習報告，實習報告應(yīng)按照《廈門興才職業(yè)技術(shù)學院頂崗實習報告規(guī)范要求》（詳見廈門興才職業(yè)技術(shù)學院實踐教學制度匯編）填寫。1上交企業(yè)指導老師簽字及企業(yè)蓋章的《頂崗實習鑒定表》?？己顺煽兎謨刹糠郑浩髽I(yè)指導教師對學生進行業(yè)務(wù)考核；學校指導教師對學生的實習報告、實習周記、畢業(yè)答辯和實習表現(xiàn)進行綜合評價，頂崗實習成績構(gòu)成=實習周記成績+實習報告+實習答辯，所占比例為6：2：2。實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面系統(tǒng)的總結(jié)，實習成效明顯可評為優(yōu)秀、良好；能夠完成實習報告，內(nèi)容基本正確但不夠完整、系統(tǒng)，實習成效不好可評為及格；實習態(tài)度不端正，未完成實習報告，未達到實習基本要求可評為不及格。方案較合理，圖文排方案較合理，圖文排雷同。答辯問題答辯問題答辯問題答辯問題未完成要正確，語言流暢。求提交的材畢業(yè)實習畢業(yè)實習料。材料齊全。二級學院指定頂崗實習指導教師，審核指導教師的任務(wù)安排，二級學院、督導、教務(wù)處共同監(jiān)督實習進程，根據(jù)教師頂崗實習周記、下企業(yè)周記、回復(fù)學生問題等方面評定頂崗實習工作完成情況。實習指導教師認真在頂崗實習信息化管理平臺回復(fù)學生周記及提出的問題、填寫教師周記和下企業(yè)周記，教務(wù)處、二級學院負責人及督導將登錄頂崗實習信息化管理平臺抽查，原則上要求所指導在廈學生至少下企業(yè)看望學生一次。第二十八條 實習單位應(yīng)選擇專業(yè)對口、生產(chǎn)水平和管理水平較高、技術(shù)力量強、生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企、事業(yè)單位。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強高等學校學生證管理的通知》(教學廳[2001]8號)精神，為規(guī)范我院學生證的管理，特制定本規(guī)定。學生處審核無誤后，組織各系（部）統(tǒng)一到學院辦公室加蓋公章、鋼印，并到教務(wù)處注冊。學生要珍惜愛護，注意保管，不得損壞，不準轉(zhuǎn)借他人；不準擅自涂改，不準作抵押。（3）持證人如將學生證抵押，按違反校紀論處，給予紀律處分。（2）因破損需更換學生證者，應(yīng)持原學生證及所在院（系）換發(fā)學生證的證明。（2）憑所在系（部）出具的學生證遺失證明到學院財務(wù)處繳交補辦費20元(其中登報公告費10元、工本費10元)。七、火車票減價優(yōu)待證的管理凡假期需乘火車回家的學生，須向后勤處申購“火車票減價優(yōu)待證”并粘貼于學生證規(guī)定位置。附：學生證遺失證明學生證遺失證明姓名：性別：，出生日期：年月日，省縣（市）人，系我系班學生，學號：，經(jīng)核實，確認該生學生證已遺失。如遇特殊情況不出操，另行通知。（二）凡在出操范圍內(nèi)的學生，均應(yīng)按時出操。嚴禁赤背、穿拖鞋（板）出操，違反者，由系部對其批評教育，并按曠操處理。（三）各班體育委員負責整理本班隊伍，維持好本班隊伍秩序（要做到精神振奮，隊伍整齊，步伐整齊，口令有力）并做好出操考勤工作。（五）學生處管理科每周定期將早操成績反饋給各系（部），反饋成績要及時準確。（三）值周人員和帶操人員應(yīng)按時到崗，認真履行職責。一、基本情況廈門興才職業(yè)技術(shù)學院是一所綜合性的民辦高職院校，由林亞姜先生創(chuàng)辦。我院建有校內(nèi)實訓室36個，建立校外實習實訓基地31個。我院軍