四群教育活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub
2024-10-14 00 本頁(yè)面
【正文】 保險(xiǎn)相關(guān)政策，解除群眾顧慮，動(dòng)員城鄉(xiāng)居民積極參保，解決老有所養(yǎng)的后顧之憂。反之，如果對(duì)群眾缺乏真情實(shí)意，抱著敷衍和應(yīng)付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾，就很難體會(huì)到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想與所盼，實(shí)際上也就與群眾“聯(lián)”不起來(lái)。無(wú)論什么時(shí)候、什么情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部都必須堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對(duì)群眾的疾苦和訴求漠然視之，對(duì)群眾的意見(jiàn)和建議置若罔聞。有的干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾，分析起來(lái)，大致有以下幾個(gè)原因：一是任務(wù)重、工作忙，事務(wù)雜、應(yīng)酬多，脫不開(kāi)身；二是認(rèn)為群眾是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者、實(shí)施者，無(wú)須過(guò)多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)； 三是認(rèn)為只有與群眾保持距離，才能保持“神秘感”、形成“震懾力”； 四是擔(dān)心群眾提意見(jiàn)、提要求，影響決策，多一事不如少一事。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展“四群教育”活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我省“橋頭堡戰(zhàn)略”的實(shí)施，構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。第一篇：四群教育活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)免費(fèi)分享創(chuàng)新四群教育活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)四群教育活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)：總書(shū)記在“七一”重要講話中要求，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和干部要堅(jiān)持工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。小平同志曾告誡我們：“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。無(wú)論哪一種情況，表面上看都有“依據(jù)”，但實(shí)際上都是為自己開(kāi)脫的借口。那么，在新形勢(shì)下，密切免費(fèi)分享創(chuàng)新聯(lián)系群眾究竟應(yīng)當(dāng)怎么帶著感情，想著問(wèn)題。帶著感情與想著問(wèn)題是密切相關(guān)的。回顧這次的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，挨家挨戶的與農(nóng)民以交心談心的方式進(jìn)行走訪。年輕人有的在外打工，有的在市里做些雜活。當(dāng)然，這不是根本，我力所能及的想為他們解決一些實(shí)際困難。四、全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的根本工作路線，不愿廣泛聯(lián)系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。感人心者，莫先乎情。對(duì)照自己，我更應(yīng)該珍惜自己的生活和工作崗位，鞭策自己要不斷的努力和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，為黨和人民更好的工作！第三篇：“四群”教育活動(dòng)心得體會(huì)“四群”教育活動(dòng)心得體會(huì)四群教育是對(duì)做好形勢(shì)下的群眾工作一項(xiàng)深入抓落實(shí)的教育，以黨員干部直接聯(lián)系群眾為主線，抓好“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”四個(gè)點(diǎn)，從認(rèn)知到實(shí)踐再到方法論，形成一條完整、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)的做好新形勢(shì)下群眾工作的鏈條，從而在真正意義上做到了“知行合一”。黨員干部只有真正把群眾放進(jìn)心里，才能真正住進(jìn)群眾的心里。“黨員干部要飲水思源，懷有感恩之心深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，以百姓難題為自己難題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾真抓實(shí)干、創(chuàng)業(yè)致富。黨員干部要自覺(jué)地站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題、想辦法，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，充分考慮不同群眾的利益和承受能力，協(xié)調(diào)好各方面利益關(guān)系，堅(jiān)持發(fā)展為民，支持群眾的合理利益訴求，維護(hù)群眾的合法權(quán)利，落實(shí)好黨的惠民政策，多到矛盾一線走一走，多到艱苦困難地區(qū)看一看。對(duì)群眾矛盾糾紛共性問(wèn)題要深入思考，提前做好預(yù)防工作部署；對(duì)群眾矛盾糾紛個(gè)別案例要深入研究，分析發(fā)生原因，從群眾的意見(jiàn)中來(lái)反思改進(jìn)工作，形成行之有效的工作方法，確保群眾工作取得成效。”目前，全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都在廣泛開(kāi)展“四群教育”活動(dòng)、實(shí)行干部聯(lián)系群眾制度，這是貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神和省第九次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，做好新形勢(shì)下群眾工作的題中之義，也是自覺(jué)踐行群眾
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