【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)(一)◆教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課題是前幾課題有關(guān)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式內(nèi)容的綜合運(yùn)用,一方面是對以前知識的復(fù)習(xí)鞏固,但更重要的是應(yīng)用。在教學(xué)過程中采用由易到難逐步深入的方式講解,便于學(xué)生通過類比、遷移的方法來理解和解答問題。具體思路:導(dǎo)課,聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生思考→設(shè)計(jì)簡單練習(xí),講解例題→指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)→評講學(xué)生練習(xí)
2024-12-09 00:24
【總結(jié)】書寫下列化學(xué)方程式:1、鎂的燃燒2、加熱高錳酸鉀制氧氣3、電解水2Mg+O22MgO點(diǎn)燃2H2O2H2↑+O2↑通電2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△研究物質(zhì)的化學(xué)變化,常要涉及量的計(jì)算,據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算就可以從
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】九年級化學(xué)第五單元測試題班級:______________姓名:_____________分?jǐn)?shù):______________一、選擇題(本題共5小題,在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題目要求的。每小題2分,共10分),在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目
2024-12-03 04:28
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式(B)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Mg-24,Al-27,P-31,S-32,Ca-40,Cu-64。一.選擇題(四選一,請把正確答案的序號填在下表內(nèi),每小題2分,共40分)()
2024-11-29 08:56
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]只要我努力,我一定能成功!1.知識與技能①從定量的角度進(jìn)一步理解化學(xué)反應(yīng)。②通過對化學(xué)方程式計(jì)算的練習(xí),掌握利用化學(xué)方程式計(jì)算的格式、步驟,培養(yǎng)思維能力和解題能力。2.過程與方法在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀①
2024-12-09 10:21
【總結(jié)】南開區(qū)2020—2020學(xué)年度(上)學(xué)習(xí)水平測試九年級化學(xué)第四單元化學(xué)方程式第Ⅰ卷(選擇題共2大題共30分)相對原子質(zhì)量:Fe-56O-16H-1Mg-24K-39Mn-55一、選擇題:每小題有一個(gè)正確答案,將其標(biāo)號填在上表內(nèi)(共15分,每小題3分)
2024-11-16 00:29
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算教案. 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算八圩中學(xué):蔣慧月教學(xué)目標(biāo)知識與技能: 1、學(xué)會利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算,正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 2、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)...
2025-09-12 20:36
【總結(jié)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算習(xí)題課1.在理解化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,掌握有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量的計(jì)算。2.從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng),了解根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的意義.例題1:6克碳在足量的氧氣中完全燃燒,可生成多少克二氧化碳?解:設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x。
2024-11-06 17:50
【總結(jié)】《根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算;2.理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟,提高分析問題、解決問題的能力;3.初步認(rèn)識定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會生產(chǎn)和生活的重要意義。1.請寫出水通電分解的化學(xué)方程式
2024-11-22 02:42
【總結(jié)】請大家準(zhǔn)備好你的學(xué)案和你上課時(shí)的激情!電解36g水能生成氧氣多少克?加熱158g高錳酸鉀至反應(yīng)完全,可生成多少克氧氣?2H2O2H2+O2通電2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2全部轉(zhuǎn)化部分轉(zhuǎn)化H2O2322
2024-11-09 21:57
【總結(jié)】人教版初三化學(xué)化學(xué)方程式的計(jì)算提高同步測試附答案 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的...
2025-04-01 22:44
【總結(jié)】1利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算習(xí)題精選(一)1.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22845反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)
2024-11-21 02:32
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算[課題分析]本課題內(nèi)容雖是計(jì)算,但這種計(jì)算對數(shù)學(xué)方面的知識要求并不高,只要能正確列出比例式并求解就可以了。但是,學(xué)生對化學(xué)計(jì)算常常進(jìn)行得并不順利,這往往是由于在有關(guān)化學(xué)計(jì)算的教學(xué)中,學(xué)生對化學(xué)的特點(diǎn)認(rèn)識不足造成的。因此在教學(xué)過程中,力爭從以下幾方面對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。1.使學(xué)生對化學(xué)計(jì)算題里的有關(guān)化學(xué)知識有一個(gè)清晰的理解。
2024-11-22 00:13
【總結(jié)】課件制作:金塔縣中學(xué)李發(fā)軍根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算.解題方法:“三步法”學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)進(jìn)一步熟悉根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟;(2)掌握“三步法”解決化學(xué)方程式計(jì)算問題的思路,并能較熟練地應(yīng)用“三步法”分析、解決實(shí)際問題。:培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)去進(jìn)
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)方程式計(jì)算教案 §利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 洛源中學(xué) 屈海濤 一.教材依據(jù): 依據(jù)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)》九年級上冊、第五單元課題3二.設(shè)計(jì)思想: 本課題“利用...
2025-09-12 20:41