吉林省長春外國語學(xué)校20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)測試語文試題word版含答案-wenkub
2022-12-13 23:14:03 本頁面
【正文】 土地，而是一種遼闊無比的心情，不受空間和時間的限制；這心情一經(jīng)喚起，就是你已經(jīng)回到了故鄉(xiāng)。 ? 再次聽見那樣的鐘聲是在 40 年以后了。鐘聲沉穩(wěn)、悠揚、飄飄蕩 蕩，連接起晚霞與初月，擴展到天的深處或地的盡頭…… ? 不知奶奶那天為什么要帶我到那兒去，以及后來為什么再也沒去過?！? ⑨“鐘聲嗎？啊，就在那鐘樓的尖頂下面。后來的事都記不大清了，好像那個大胡子的老頭兒走過來摸了摸我的頭，然后光線就暗下去，屋子里的孩子都沒有了，再后來我和奶奶又走在那片樹林 里了，還有我的堂兄。那一刻的感受我終生難忘， 仿佛有一股溫柔又強勁的風(fēng)吹透了我的身體，一下子鉆進我的心中。一個穿長袍的大胡子老頭兒彈響風(fēng)琴，琴聲飄蕩，滿屋子里的陽光好像也隨之飛揚起來。我平生第一次看見了教堂，細密如煙的樹枝后面，夕陽正染紅了它的尖頂。 ③越走越有些荒疏了，房屋凌亂，住戶也漸漸稀少。”“城外什么樣兒？”“行了，別問啦！”我很想去看看城外，可奶奶領(lǐng)我朝另一個方向走?！薄榜W到哪兒去呀？”“馱進城里。因為有小吃攤，那兒成為我多年之中最向往的去處。 ②終于有一天奶奶領(lǐng)我走下臺階，走向小街的東端。 C．在各種文體中，詩歌的文字較少，因為詩的寫作不能心血來潮，而需要大力加以提煉提純。 C．中國新詩需要有更多把詩歌當(dāng)做信仰和精神追求的詩人，因為他們能引領(lǐng)和提升詩歌創(chuàng)作。 C．中國新詩進入“寫作時代”，職業(yè)化和專業(yè)化的界限在一定程度上被打破，包括平民在內(nèi)的人們均可 參與其中。田忠輝教授在《博客、 80 后”與文學(xué)的出路》一文中寫道：“網(wǎng)絡(luò)是一個看起來可以失去監(jiān)控的地方，在這個可以肆意放縱情感的角落，人們的內(nèi)心突破社會賦予的僵硬的外殼，遠離控制，可以說感性的話，裸露天真或矯情，抒發(fā)不滿和痛苦。任何浮躁，任何急功近利的草率都將造成詩意的流失。詩人李松濤直面社會人生，關(guān)注人類未來的大憂患，馬合省《老墻》等富有靈性的長詩寫作等等，都可以增強我們中國新詩的自信心。詩不是一般意義上的 發(fā)泄和排遣，不是淺表層次情緒的表達，而是一種深度，是人情人性絕美的風(fēng)景，是靈魂和良知的真實真切的顯現(xiàn)。 在這種自由敞開的情勢之下，中國新詩只滿足于數(shù)量的增長當(dāng)然不行，詩要在經(jīng)典化的目標(biāo)下不斷提高文化與藝術(shù)品位。 長春外國語學(xué)校 20172018 學(xué)年第一學(xué)期高二 語文 期初測試卷 第 I 卷 一、 現(xiàn)代文閱讀（ 29分） (一 )論述類文本閱讀 （本題共 3小題， 12 分） 閱讀下面的文字，完成 13題。即使在自由的天地間，即使寫詩完全進入了個人化的狀態(tài)，新詩發(fā)展的出路也必在全力打造精品，否則詩歌就無法承擔(dān)一種責(zé)任和義務(wù)，就無法產(chǎn)生“同中國古代詩人相媲美”的偉大詩人來。而當(dāng)今處于“寫作時代”的詩歌，由于從之者眾，又必然注進太多的水分。青年詩人鄭小瓊關(guān)于故鄉(xiāng)的迷茫情境 的糾結(jié)、關(guān)于“鐵”的異質(zhì)體驗的獨特情懷，都充分顯現(xiàn)了“寫作時代”詩歌不甘平庸的進取姿態(tài)。 以網(wǎng)絡(luò)作為媒介。”在一定程度上說，詩歌作者在抒寫和傳播上都具有極大的方便，比較容易形成一定的圈子閱讀、圈子寫作群體，不須過編輯的關(guān)，作品的量成番論倍增長，自然使詩的“質(zhì)”大成問題，所以必須通過各種方式來強化詩歌的經(jīng)典性，以使其高品位 的藝術(shù)精神不致潰散。 D．新詩的“寫作時代”，讓許多人進入到人的生存和生命的常態(tài)之中，使文學(xué)的自主意識和個性精神得到極大的 張揚。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] D．詩歌理論家張清華對鄭小瓊的詩歌給予了極高的評價，認(rèn)為創(chuàng)作長詩要有強大的建構(gòu)能力。 D．中國新詩進入“寫作時代”，從事新詩創(chuàng)作的人大幅增加，也涌現(xiàn)了許多杰出的詩人詩作。 我一直猜想那兒就是地的盡頭，世界將在那兒陷落、消失 —— 因為大陽從那兒爬上來的時候，它的背后好像什么也沒有。那兒還有從城外走來的駱駝隊?！瘪勨徱宦范×惝?dāng)啷丁零當(dāng)啷地響，駱駝的大腳趟起塵土，昂首挺胸目空一切．七八頭駱駝不緊不慢招搖過市，行人和車馬都給它們讓路。我說“不，我想去城外”，我說“奶奶我想去城外看看”，我不走了，蹲在地上不起來。沿一道灰色的磚墻走了好一會兒，進了一個大門。 ④我跟著奶奶進了一座拱門，穿過長廊，走進一間寬大的房子。奶奶拉著我退出去，退到門口。 后來奶奶常對別人說：“琴聲一響．這孩子就傻了似的不哭也不鬧了。堂兄把一個紙袋撕開，掏出一個彩蛋和幾顆糖果，說是幼兒園給的圣誕禮物?！? ⑩這時我才知道，我一來到世上就聽到的那種聲音就是這教堂的鐘聲，就是從那尖頂下發(fā)出的。 ? 不知何時，天空中的鐘聲已經(jīng)停止，并且在這塊土地上長久地消逝了。那年，我和妻子坐了八九個小時飛機，到了地球另一面，到了一座美麗的城市，一走進那座城市我就聽見了它。 4．下列對散文的概 括和分析，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ）（ 5分） A．文章開頭用“張望”“終于”“一直猜想”等詞，流露出作者幼時對未知世界的好奇與向往，也為下文寫自己到了外面世界目不暇接的情形作了鋪墊?！蹦棠痰倪@句話直接印證了幼時的“我”聽到琴聲癡迷的情態(tài)。（ 6分） 二、古代詩文閱讀 (49 分 ) (一 )文言文閱 讀 (本題共 4 小題， 22 分 )[來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 閱讀下面的文言文，完成 7～ 10 題。即位，稍遷供奉官。”因取是書及道德坊宅一區(qū)賜之。十月，契丹入寇，前軍過威虜軍?！?上章請罪。況今西鄙不寧，儻北邊部落與之結(jié)援，則中國之患未可量也?！币讯醯ふ埫恕? (節(jié)選自《宋史 ?列傳第二十七
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1