【正文】 述廉的重要內(nèi)容，并在一定范圍內(nèi)開展評(píng)議，以此督促領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起責(zé)任。責(zé)任即是一種可資利用的“制度籠子”，理清責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，才能形成科學(xué)有效的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，避免黨風(fēng)廉政建設(shè)工作淪為一紙空文。要厘清黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任，“全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”到“主體責(zé)任”，要求各級(jí)黨委在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，不僅要做部署工作的領(lǐng)導(dǎo)者，還要當(dāng)好直接主抓的推動(dòng)者、全面落實(shí)的執(zhí)行者。黨委要“瘦心”。厘清黨委和紀(jì)委在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任中的職責(zé)和分工，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗具有深遠(yuǎn)意義。在黨風(fēng)廉政建設(shè)的過程中，每個(gè)黨員都是廉政建設(shè)的主體，只有每個(gè)黨員都從自身做起，廉潔奉公，做到守土有責(zé)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的總體要求，才能提高我們黨的整體廉政建設(shè)水平。黨委把黨的建設(shè)抓好了，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作抓在手上，紀(jì)委的工作才好開展，紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任才能落實(shí)。堅(jiān)決懲治腐敗，遏制腐敗蔓延勢(shì)頭，必須適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化，有針對(duì)性地加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制改革和制度創(chuàng)新，其中一個(gè)很重要的方面就是理清責(zé)任、落實(shí)責(zé)任。三是加大監(jiān)管力度。一要提高思想認(rèn)識(shí)。王岐山同志也多次對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”提出明確要求。黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。特別是在新常態(tài)下，辦公室將加快實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)全面轉(zhuǎn)型，更加全面聚焦縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)以提升39。四風(fēng)39。這是對(duì)辦公室職責(zé)的最新定位，是對(duì)辦公室系統(tǒng)工作人員的最新要求，為我們工作學(xué)習(xí)、做人做事提供了根本遵循、指明了努力方向。后院39。去年總書記先后3次到中央辦公廳視察，這充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)辦公室工作的高度重視。及縣委相關(guān)作風(fēng)規(guī)定的檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為不遮掩、不護(hù)短，著力防松懈、防變通、防反彈，使黨的紀(jì)律真正成為觸碰不得的39。,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，始終保持清醒頭腦，不聽、不信、不傳有悖于黨的宗旨、形象的言論，始終保持對(duì)黨和組織的絕對(duì)忠誠。、39。嚴(yán)格按照總書記提出的39。、39。.二是強(qiáng)化紀(jì)律約束，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求。在辦公室深入開展理想信念和宗旨教育，通過組織閱讀《沉重的懺悔》等警示教育讀本、觀看警示教育片、開展廉政專題講座，建立健全廉政談話、約談、問責(zé)制度，進(jìn)一步夯實(shí)辦公室黨風(fēng)廉政建設(shè)基礎(chǔ)，讓辦公室成為縣委、縣政府放心信賴的39。步伐，做到領(lǐng)導(dǎo)力量到位、研究部署到位、工作責(zé)任到位、任務(wù)明確到位，保障39。一崗雙責(zé)39。推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨邁上新臺(tái)階39。全面從嚴(yán)治黨39。兩個(gè)責(zé)任39。作為教師的我，為什么不努力當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生感到幸福的老師呢？那就要熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，真正成為一名好教師優(yōu)秀的教師從來不會(huì)推卸他所肩負(fù)的責(zé)任，相反，會(huì)把責(zé)任作為自己的神圣使命。富有責(zé)任，學(xué)生才能快樂成長(zhǎng)。責(zé)任教育是素質(zhì)教育的支撐和依托，是人成長(zhǎng)過程中關(guān)鍵的核心因素。,我想人人都不會(huì)陌生。兩個(gè)責(zé)任39。專題學(xué)習(xí)，我深有感觸，下面簡(jiǎn)單地談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。責(zé)任是一個(gè)人意識(shí)到自己作為一個(gè)公民所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，他不是空洞的說教，而應(yīng)該是教育工作者以及家庭言傳身教，身體力行，使孩子從心靈中信服，并實(shí)行之。所以，在這個(gè)意義上說，責(zé)任教育在孩子的成長(zhǎng)中具有最為重要的作用。人們常說，小孩子是一張白紙，你往上面涂什么顏色，他就成了什么顏色。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。、深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨有了新的認(rèn)識(shí)，講政治、明紀(jì)律、守規(guī)矩的思想自覺和行動(dòng)自覺進(jìn)一步增強(qiáng)。,并納入39。.作為黨組主要負(fù)責(zé)同志，我將始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。,確保工作職責(zé)管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任就延伸到哪里。三轉(zhuǎn)39。前哨39?？倳浿赋?，講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。生命線39。五個(gè)必須、五個(gè)決不允許39。清醒人39。牢記心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律，堅(jiān)決糾正個(gè)人主義、自由主義，堅(jiān)決杜絕組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，努力在辦公室營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。高壓線39。習(xí)總書記視察時(shí)提出，辦公室要當(dāng)好39。,切實(shí)做到39。作為縣政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)和重要工作部門，辦公室始終在抓作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)上當(dāng)表率作先鋒，將繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，黨員干部全員參與，對(duì)作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題再次進(jìn)行大掃除、大檢修，緊盯39。問題不放松，抓住一個(gè)個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)具體問題，在堅(jiān)持中見常態(tài)，始終保持狠抓的勇氣、嚴(yán)抓的耐心、常抓的韌勁，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題露頭就打，堅(jiān)持糾39。三服務(wù)39。我們將積極適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)39?！皟蓚€(gè)責(zé)任”的提出，抓住了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革部署的一個(gè)重點(diǎn)。牢固樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)就是不稱職”的意識(shí)，既要承擔(dān)服務(wù)大局、深化改革的第一責(zé)任，也要履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到工作職責(zé)管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)就延伸到哪里。進(jìn)一步健全和細(xì)化各項(xiàng)制度，明確哪些事情能做，哪些事情不能做，扎進(jìn)制度籠子，為規(guī)范權(quán)力運(yùn)行鋪設(shè)制度軌道，確保有令必行、有禁必止，切實(shí)養(yǎng)成在制度軌道上用權(quán)、在紀(jì)律約束下工作的習(xí)慣。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任是黨章賦予各級(jí)黨委和紀(jì)委的重要職責(zé)，是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的“牛鼻子”。各級(jí)黨組織必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，牢固樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)就是瀆職”的意識(shí)，要在懲治和預(yù)防腐敗方面更多地承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把預(yù)防腐敗的要求體現(xiàn)和落實(shí)到本地區(qū)本部門本單位各項(xiàng)改革和制度建設(shè)中去，領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，當(dāng)好廉潔從政的表率。兩個(gè)責(zé)任學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）總書記強(qiáng)調(diào)，落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，具有十分重要的意義。但落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”不能只靠文件的“一廂情愿”，更要看黨委和紀(jì)委所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，避免“分身乏術(shù)”，心有余而力不足。要牢固樹立功成不必在我的理念，克服行政工作是實(shí)績(jī)，黨務(wù)工作是虛功的錯(cuò)誤思想。二、有權(quán)就有責(zé)，權(quán)責(zé)要統(tǒng)一黨委權(quán)力和紀(jì)委權(quán)力也須有“制度籠子”的約束和規(guī)范。各級(jí)黨委必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主體責(zé)任。如果發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在重大問題上有失職等領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任問題，就要采取倒查的辦法予以追究，絕不能以集體名義敷衍了事。各級(jí)黨委唯有做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，齊抓共管、形成合力，才能遏制腐敗蔓延勢(shì)頭，切實(shí)落實(shí)兩個(gè)主體責(zé)任。二是分工落實(shí)到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，我們注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到年初研究部署工作任務(wù)，年中聽取工作匯報(bào)，開展督促檢查，年末檢查考核總結(jié)并通報(bào)。一是抓住“龍頭”教育不放松。通過教育，使全體干部職工的廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員廉潔從政、執(zhí)政為民的意識(shí)明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，服務(wù)質(zhì)量、工作水平顯著提高。為全面落實(shí)國稅工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想政治保證。不定期舉行廉政文化演講、廉政歌曲演唱等競(jìng)賽活動(dòng)。創(chuàng)建一個(gè)廉政文化室、創(chuàng)建一支廉潔從稅隊(duì)伍是我局廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)。二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”和“五個(gè)不許”的規(guī)定，建立健全廉潔自律檔案。（四）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)查執(zhí)法過程，推進(jìn)反腐倡廉工作進(jìn)程。四是充分采納機(jī)關(guān)兄弟單位工作建議，繼續(xù)聘請(qǐng)黨風(fēng)廉政監(jiān)督員，對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作進(jìn)行監(jiān)督，使我局黨風(fēng)、政風(fēng)公開透明，陽光管理。其中，一個(gè)很重要的方面就是理清責(zé)任、落實(shí)責(zé)任。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)把廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到了一個(gè)新高度，要求全黨必須深刻認(rèn)識(shí)腐敗導(dǎo)致人亡政息的歷史教訓(xùn)，下大力氣解決消極腐敗問題，并把推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為全黨現(xiàn)階段的重大政治任務(wù)。第三篇：學(xué)習(xí)兩個(gè)責(zé)任心得體會(huì)學(xué)習(xí)兩個(gè)責(zé)任心得體會(huì)（一）開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了“兩個(gè)責(zé)任”專題學(xué)習(xí)，我深有感觸，下面簡(jiǎn)單地談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。何為責(zé)任教育，實(shí)質(zhì)的意義就是學(xué)生的責(zé)任感的教育，就是要求孩子們樹立起對(duì)于生活的責(zé)任心的意識(shí)。缺乏責(zé)任，教育便少了良知。我曾看到過一篇短文，說：遇到什么樣的老師，學(xué)生你沒法選擇，就像你沒法選擇你的父母一樣；假如一生中能遇到一個(gè)很好的老師，你是幸運(yùn)的，遇到兩個(gè)好老師，你是幸福的。學(xué)習(xí)兩個(gè)責(zé)任心得體會(huì)（二）近期，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、仔細(xì)研讀中央及省市紀(jì)委全會(huì)精神和相關(guān)述評(píng)文章，對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨有了新的認(rèn)識(shí)，講政治、明紀(jì)律、守規(guī)矩的思想自覺和行動(dòng)自覺進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)層層分解責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,確保工作職責(zé)管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任就延