【正文】 述廉的重要內(nèi)容，并在一定范圍內(nèi)開展評議，以此督促領(lǐng)導干部切實負起責任。責任即是一種可資利用的“制度籠子”，理清責任、落實責任，才能形成科學有效的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制，避免黨風廉政建設工作淪為一紙空文。要厘清黨委領(lǐng)導班子的集體責任，“全面領(lǐng)導責任”到“主體責任”，要求各級黨委在黨風廉政建設中，不僅要做部署工作的領(lǐng)導者，還要當好直接主抓的推動者、全面落實的執(zhí)行者。黨委要“瘦心”。厘清黨委和紀委在黨風廉政建設責任中的職責和分工，對黨風廉政建設和反腐敗具有深遠意義。在黨風廉政建設的過程中，每個黨員都是廉政建設的主體，只有每個黨員都從自身做起，廉潔奉公，做到守土有責，落實“兩個責任”的總體要求，才能提高我們黨的整體廉政建設水平。黨委把黨的建設抓好了，把黨風廉政建設和反腐敗工作抓在手上，紀委的工作才好開展，紀委的監(jiān)督責任才能落實。堅決懲治腐敗，遏制腐敗蔓延勢頭，必須適應形勢和任務的發(fā)展變化，有針對性地加強反腐敗體制機制改革和制度創(chuàng)新，其中一個很重要的方面就是理清責任、落實責任。三是加大監(jiān)管力度。一要提高思想認識。王岐山同志也多次對落實黨風廉政建設“兩個責任”提出明確要求。黨風廉政和作風建設永遠在路上。特別是在新常態(tài)下，辦公室將加快實現(xiàn)工作作風全面轉(zhuǎn)型，更加全面聚焦縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)以提升39。四風39。這是對辦公室職責的最新定位，是對辦公室系統(tǒng)工作人員的最新要求，為我們工作學習、做人做事提供了根本遵循、指明了努力方向。后院39。去年總書記先后3次到中央辦公廳視察，這充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導人對辦公室工作的高度重視。及縣委相關(guān)作風規(guī)定的檢查，對違規(guī)違紀行為不遮掩、不護短，著力防松懈、防變通、防反彈，使黨的紀律真正成為觸碰不得的39。,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕，始終保持清醒頭腦，不聽、不信、不傳有悖于黨的宗旨、形象的言論，始終保持對黨和組織的絕對忠誠。、39。嚴格按照總書記提出的39。、39。.二是強化紀律約束，全面落實從嚴治黨要求。在辦公室深入開展理想信念和宗旨教育，通過組織閱讀《沉重的懺悔》等警示教育讀本、觀看警示教育片、開展廉政專題講座，建立健全廉政談話、約談、問責制度，進一步夯實辦公室黨風廉政建設基礎，讓辦公室成為縣委、縣政府放心信賴的39。步伐，做到領(lǐng)導力量到位、研究部署到位、工作責任到位、任務明確到位，保障39。一崗雙責39。推動全面從嚴治黨邁上新臺階39。全面從嚴治黨39。兩個責任39。作為教師的我，為什么不努力當一個讓學生感到幸福的老師呢？那就要熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學生，為學生的將來負責，真正成為一名好教師優(yōu)秀的教師從來不會推卸他所肩負的責任，相反，會把責任作為自己的神圣使命。富有責任，學生才能快樂成長。責任教育是素質(zhì)教育的支撐和依托，是人成長過程中關(guān)鍵的核心因素。,我想人人都不會陌生。兩個責任39。專題學習，我深有感觸，下面簡單地談談我的心得體會。責任是一個人意識到自己作為一個公民所擔負的責任，他不是空洞的說教，而應該是教育工作者以及家庭言傳身教，身體力行，使孩子從心靈中信服，并實行之。所以，在這個意義上說，責任教育在孩子的成長中具有最為重要的作用。人們常說，小孩子是一張白紙，你往上面涂什么顏色，他就成了什么顏色。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。、深入推進從嚴治黨有了新的認識，講政治、明紀律、守規(guī)矩的思想自覺和行動自覺進一步增強。,并納入39。.作為黨組主要負責同志，我將始終把黨風廉政建設責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到守土有責、守土盡責。,確保工作職責管到哪里，黨風廉政建設責任就延伸到哪里。三轉(zhuǎn)39。前哨39?？倳浿赋?，講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。生命線39。五個必須、五個決不允許39。清醒人39。牢記心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，組織上講服從、行動上講紀律，堅決糾正個人主義、自由主義，堅決杜絕組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，努力在辦公室營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。高壓線39。習總書記視察時提出，辦公室要當好39。,切實做到39。作為縣政府的綜合辦事機構(gòu)和重要工作部門，辦公室始終在抓作風轉(zhuǎn)作風上當表率作先鋒，將繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實踐活動，領(lǐng)導班子率先垂范，黨員干部全員參與，對作風建設存在的突出問題再次進行大掃除、大檢修，緊盯39。問題不放松，抓住一個個時間節(jié)點，解決一個個具體問題，在堅持中見常態(tài)，始終保持狠抓的勇氣、嚴抓的耐心、常抓的韌勁，對發(fā)現(xiàn)的問題露頭就打，堅持糾39。三服務39。我們將積極適應從嚴治黨新常態(tài)，嚴格落實黨風廉政建設39。“兩個責任”的提出，抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是十八屆三中全會關(guān)于全面深化改革部署的一個重點。牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職、抓不好黨風廉政建設就是不稱職”的意識，既要承擔服務大局、深化改革的第一責任，也要履行黨風廉政建設“一崗雙責”，切實做到工作職責管到哪里，黨風廉政建設的職責就延伸到哪里。進一步健全和細化各項制度，明確哪些事情能做，哪些事情不能做，扎進制度籠子，為規(guī)范權(quán)力運行鋪設制度軌道，確保有令必行、有禁必止，切實養(yǎng)成在制度軌道上用權(quán)、在紀律約束下工作的習慣。黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任是黨章賦予各級黨委和紀委的重要職責，是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的“牛鼻子”。各級黨組織必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是失職、抓不好黨風廉政建設就是瀆職”的意識，要在懲治和預防腐敗方面更多地承擔領(lǐng)導責任，把預防腐敗的要求體現(xiàn)和落實到本地區(qū)本部門本單位各項改革和制度建設中去，領(lǐng)導和支持執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)查處違紀違法問題，并加強領(lǐng)導班子自身建設，當好廉潔從政的表率。兩個責任學習心得體會（二）總書記強調(diào)，落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，具有十分重要的意義。但落實“兩個責任”不能只靠文件的“一廂情愿”，更要看黨委和紀委所處的現(xiàn)實環(huán)境，避免“分身乏術(shù)”，心有余而力不足。要牢固樹立功成不必在我的理念，克服行政工作是實績，黨務工作是虛功的錯誤思想。二、有權(quán)就有責，權(quán)責要統(tǒng)一黨委權(quán)力和紀委權(quán)力也須有“制度籠子”的約束和規(guī)范。各級黨委必須切實擔負起全面領(lǐng)導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任。如果發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在重大問題上有失職等領(lǐng)導責任問題，就要采取倒查的辦法予以追究，絕不能以集體名義敷衍了事。各級黨委唯有做到守土有責、守土負責、守土盡責，齊抓共管、形成合力，才能遏制腐敗蔓延勢頭，切實落實兩個主體責任。二是分工落實到位。在黨風廉政建設工作中，我們注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到年初研究部署工作任務，年中聽取工作匯報，開展督促檢查，年末檢查考核總結(jié)并通報。一是抓住“龍頭”教育不放松。通過教育，使全體干部職工的廉潔自律意識明顯增強，黨員領(lǐng)導干部、行政執(zhí)法人員廉潔從政、執(zhí)政為民的意識明顯增強，機關(guān)作風進一步轉(zhuǎn)變，服務質(zhì)量、工作水平顯著提高。為全面落實國稅工作目標提供強有力的思想政治保證。不定期舉行廉政文化演講、廉政歌曲演唱等競賽活動。創(chuàng)建一個廉政文化室、創(chuàng)建一支廉潔從稅隊伍是我局廉政文化建設的重點。二是堅持領(lǐng)導干部重大事項報告制度，認真落實中央關(guān)于領(lǐng)導干部的“四大紀律八項要求”和“五個不許”的規(guī)定，建立健全廉潔自律檔案。（四）強化監(jiān)督，嚴查執(zhí)法過程，推進反腐倡廉工作進程。四是充分采納機關(guān)兄弟單位工作建議，繼續(xù)聘請黨風廉政監(jiān)督員，對我局黨風廉政建設和工作進行監(jiān)督，使我局黨風、政風公開透明，陽光管理。其中，一個很重要的方面就是理清責任、落實責任。新一屆中央領(lǐng)導集體已經(jīng)把廉政建設和反腐敗斗爭提到了一個新高度，要求全黨必須深刻認識腐敗導致人亡政息的歷史教訓，下大力氣解決消極腐敗問題，并把推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為全黨現(xiàn)階段的重大政治任務。第三篇：學習兩個責任心得體會學習兩個責任心得體會（一）開學初，學校組織全體教師進行了“兩個責任”專題學習，我深有感觸，下面簡單地談談我的心得體會。何為責任教育，實質(zhì)的意義就是學生的責任感的教育，就是要求孩子們樹立起對于生活的責任心的意識。缺乏責任，教育便少了良知。我曾看到過一篇短文，說：遇到什么樣的老師，學生你沒法選擇，就像你沒法選擇你的父母一樣；假如一生中能遇到一個很好的老師，你是幸運的，遇到兩個好老師，你是幸福的。學習兩個責任心得體會（二）近期，通過認真學習總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話、仔細研讀中央及省市紀委全會精神和相關(guān)述評文章，對落實黨風廉政建設“兩個責任”、深入推進從嚴治黨有了新的認識，講政治、明紀律、守規(guī)矩的思想自覺和行動自覺進一步增強。同時層層分解責任，層層傳導壓力，推動班子成員認真履行“一崗雙責”,確保工作職責管到哪里，黨風廉政建設責任就延