【正文】 實(shí)際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。同時(shí)要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤(rùn)，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的39。常規(guī)晨午檢“安陽(yáng)市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計(jì)好，重大情況及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。二、晨午檢登記。四、對(duì)晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象，要及時(shí)、詳細(xì)地報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室；督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī)；在重大傳染病流行期間，出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生室要求立即采取隔離及消毒等措施。一、每班班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨及中午對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢。接受教育行政部門(mén)與衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)督、檢查。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。二、疫情報(bào)告人職責(zé)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)我校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生實(shí)踐報(bào)告工作；定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)全校的學(xué)生晨檢及消毒工作。第二篇：學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度及晨檢午檢制度張八郢初級(jí)中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》要求，制定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。學(xué)校校醫(yī)室負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢記錄的匯總工作。對(duì)一般小傷病，可不予限制兒童活動(dòng)，對(duì)確診為傳染病患兒的所在班級(jí)，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。晨檢、午檢時(shí)間為早晨8：00及中午2：30，由各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行檢查。第一篇：學(xué)校傳染病預(yù)防晨(午)檢制度學(xué)校傳染病預(yù)防晨（午）檢制度嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生晨檢、午檢工作。晨檢、午檢工作的基本內(nèi)容包括：摸：感覺(jué)學(xué)生有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫；看：觀察學(xué)生面色等精神狀態(tài)，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等； 問(wèn)：在家飲食、睡眠、大小便、有無(wú)咳嗽、腹瀉等癥狀；查：根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查，同時(shí)檢查有無(wú)可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。晨檢、午檢后，學(xué)校衛(wèi)生員應(yīng)將晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記，并關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長(zhǎng)帶患兒去醫(yī)院診治。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢匯總記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。一、學(xué)校疫情報(bào)告人員設(shè)置劉長(zhǎng)敏校長(zhǎng)為————學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生實(shí)踐報(bào)告的第一責(zé)任人。三、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限在同一個(gè)班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。四、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教辦和街道疾病防控中心報(bào)告。負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)我校全體人員及家長(zhǎng)傳染病防治知識(shí)的宣傳教育。二、晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解在校學(xué)生的健康情況；對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤的原因。五、班主任教師對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄張八郢初級(jí)中學(xué)2017年2月傳染病疫情報(bào)告制度張八郢初級(jí)中學(xué)2017年2月第三篇：學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度1根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任報(bào)告學(xué)生，實(shí)行零報(bào)告制度（無(wú)病例也要報(bào)告以利統(tǒng)計(jì)和上報(bào)）。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長(zhǎng)證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時(shí)上報(bào)；四聯(lián)系：對(duì)沒(méi)有到校的學(xué)生，班主任要及時(shí)打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)校情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨午檢工作。一、晨午檢人員：各班班主任（含任課老師）二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過(guò)一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤(rùn)，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的措施，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽(tīng)：聽(tīng)患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述；三問(wèn)：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無(wú)成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)；四聯(lián)系：對(duì)沒(méi)來(lái)校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。學(xué)校晨午檢制度3一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察，立即報(bào)告學(xué)校。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)。詢問(wèn)學(xué)生有無(wú)身體不適，觀察學(xué)生有無(wú)精神欠佳、有無(wú)傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時(shí)發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時(shí)到衛(wèi)生（保?。┦遗挪椴∫?，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)病因不清楚或請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，及時(shí)向衛(wèi)生（保?。┦疑蠄?bào)因病缺勤追查結(jié)果，不得漏報(bào)瞞報(bào)。對(duì)各班到衛(wèi)生（保?。┦襾?lái)的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時(shí)隔離。及時(shí)向校長(zhǎng)、上級(jí)教育主管部門(mén)、疾控中心上報(bào)疫情。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。二、保健室(衛(wèi)生室)是晨、午檢工作的督促管理部門(mén)，應(yīng)具體做好晨、午檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。做到“一看、二問(wèn)、三摸、四量”，一看: 膚色、有無(wú)皮疹情形，二問(wèn): 有無(wú)腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀，三摸:有無(wú)發(fā)熱、發(fā)冷，四量: 必要時(shí)量體溫，并做好記錄。（一）每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結(jié)果向保健教師(校醫(yī))報(bào)告: 若班級(jí)的學(xué)生無(wú)人出現(xiàn)上述癥狀，本要實(shí)行“零報(bào)告”制度。寄有制學(xué)校，安排宿舍管理員進(jìn)行晚檢，內(nèi)容同晨檢。(六)在晨檢時(shí)間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第