【正文】 實際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。晨午檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的39。常規(guī)晨午檢“安陽市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計好，重大情況及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計直報。二、晨午檢登記。四、對晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象，要及時、詳細地報告學(xué)校衛(wèi)生室；督促有關(guān)學(xué)生及時就醫(yī)；在重大傳染病流行期間，出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生室要求立即采取隔離及消毒等措施。一、每班班主任教師負責(zé)每天早晨及中午對本班在校學(xué)生進行晨檢及午檢。接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)督、檢查。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。二、疫情報告人職責(zé)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)我校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生實踐報告工作；定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；負責(zé)檢查指導(dǎo)全校的學(xué)生晨檢及消毒工作。第二篇：學(xué)校傳染病疫情報告制度及晨檢午檢制度張八郢初級中學(xué)傳染病疫情報告制度為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》要求，制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。學(xué)校校醫(yī)室負責(zé)每天晨檢、午檢記錄的匯總工作。對一般小傷病，可不予限制兒童活動，對確診為傳染病患兒的所在班級，應(yīng)進行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。晨檢、午檢時間為早晨8：00及中午2：30，由各班班主任負責(zé)對本班在校學(xué)生進行檢查。第一篇：學(xué)校傳染病預(yù)防晨(午)檢制度學(xué)校傳染病預(yù)防晨（午）檢制度嚴格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認真做好學(xué)校學(xué)生晨檢、午檢工作。晨檢、午檢工作的基本內(nèi)容包括：摸：感覺學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫；看：觀察學(xué)生面色等精神狀態(tài)，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等； 問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。晨檢、午檢后，學(xué)校衛(wèi)生員應(yīng)將晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并關(guān)注當(dāng)日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。校長負責(zé)每天晨檢、午檢匯總記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。一、學(xué)校疫情報告人員設(shè)置劉長敏校長為————學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生實踐報告的第一責(zé)任人。三、疫情報告內(nèi)容及時限在同一個班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。四、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教辦和街道疾病防控中心報告。負責(zé)組織開展對我校全體人員及家長傳染病防治知識的宣傳教育。二、晨、午檢時應(yīng)認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情況；對未到學(xué)校的學(xué)生要及時了解缺勤的原因。五、班主任教師對患病學(xué)生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄張八郢初級中學(xué)2017年2月傳染病疫情報告制度張八郢初級中學(xué)2017年2月第三篇：學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度1根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告學(xué)生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。家庭情況，家中有無成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時上報；四聯(lián)系：對沒有到校的學(xué)生，班主任要及時打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時上報學(xué)校情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。一、晨午檢人員：各班班主任（含任課老師）二、晨午檢報告、操作細則實行責(zé)任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。晨檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。學(xué)校晨午檢制度3一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人。5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，立即報告學(xué)校。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進行追蹤，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，并將患病學(xué)生情況及時報學(xué)校。一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。詢問學(xué)生有無身體不適，觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時到衛(wèi)生（保健）室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進展及原因，及時向衛(wèi)生（保健）室上報因病缺勤追查結(jié)果，不得漏報瞞報。對各班到衛(wèi)生（保?。┦襾淼目梢蓚魅静W(xué)生及生病學(xué)生進行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時隔離。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。二、保健室(衛(wèi)生室)是晨、午檢工作的督促管理部門，應(yīng)具體做好晨、午檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。做到“一看、二問、三摸、四量”，一看: 膚色、有無皮疹情形，二問: 有無腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀，三摸:有無發(fā)熱、發(fā)冷，四量: 必要時量體溫，并做好記錄。（一）每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結(jié)果向保健教師(校醫(yī))報告: 若班級的學(xué)生無人出現(xiàn)上述癥狀，本要實行“零報告”制度。寄有制學(xué)校，安排宿舍管理員進行晚檢，內(nèi)容同晨檢。(六)在晨檢時間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第