對(duì)精神分析問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和體會(huì)-wenkub
2024-10-13 23 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)，所以有些抑郁，思想變得很偏激，但是還要保持比較好的狀態(tài)，以求在單位表現(xiàn)的好一些，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)留下，還好發(fā)現(xiàn)比較早，接受了一些藥物治療，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。因?yàn)椴荒軌蛞哉嬲男问絹?lái)維護(hù)自己，這些需要只好借個(gè)人心理防御上的一些漏斗來(lái)粉飾自己，透過(guò)這層偽裝，然后以比較不被社會(huì)反對(duì)的形式?jīng)_過(guò)壓抑，侵入意識(shí)生活之中。每種神經(jīng)癥都代表人心理上的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。它的基本理論包括：無(wú)意識(shí)和壓抑理論，人格構(gòu)成學(xué)說(shuō)，性心理發(fā)展學(xué)說(shuō)和神經(jīng)癥的心理病理學(xué)。對(duì)于這些基本問(wèn)題我不做過(guò)多的闡述，我主要舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)一下我對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及感想。一方面是他無(wú)意識(shí)里的一些欲望或本能希望得到滿(mǎn)足；另一方面是某些受外界壓力影響的因素卻不準(zhǔn)許前者的需求。這樣，無(wú)意識(shí)里的欲望和需求，各以不同的替代形式表達(dá)自己和獲得滿(mǎn)足。神經(jīng)癥其中的一種癥狀——癔癥。第二，我想舉個(gè)例子分析一下本我和自我的關(guān)系來(lái)幫助我說(shuō)明自己對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。它對(duì)現(xiàn)實(shí)是陌生的，唯一的興趣就是不惜一切代價(jià)以滿(mǎn)足本身的需要。它是每個(gè)人身上不能不具有的“控制”室，主管我們維持一般正常而守法的生活。就用自己打比方吧，要是只遵循本我的感受，我應(yīng)該每天不去上課，做自己喜歡做的事情，看看電影，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等，但是我不能，因?yàn)槲抑缹?lái)我要步入社會(huì)，我要學(xué)習(xí)知識(shí)，我要受很多規(guī)則的約束，因?yàn)槲遗c社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我不能脫離社會(huì)而存在，自然也就不能只保持自我的狀態(tài)。移情是精神分析的一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，可以說(shuō)是成功的必要條件。反向移情則是治療者不能控制自己使得自己過(guò)分的進(jìn)入角色不能自拔，這樣會(huì)影響治療，也會(huì)是雙方都出現(xiàn)心理病態(tài)。黨章對(duì)黨員的群里和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干應(yīng)該具備的基本條件作出了明確規(guī)范，要求共產(chǎn)黨員必須是有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義終身。因此，要加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的教育，使他們牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)，不斷提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒的頭腦，在任何時(shí)候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》執(zhí)行力、約束力的大小，很大程度上取決于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)遵守，以“自律”作為基礎(chǔ)。同時(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)輿論、干部群眾信訪(fǎng)舉報(bào)等的監(jiān)督作用，從而自覺(jué)遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。從細(xì)微處，從小事情，對(duì)黨員干部的日常執(zhí)政行為進(jìn)行了規(guī)范。蔣介石的國(guó)民黨奉行“三洋開(kāi)泰、五子登科”，三年覆滅?？傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》就是黨員干部行為規(guī)范的一場(chǎng)及時(shí)雨，是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。此外，還必須將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一，在工作、生活和社會(huì)交往中自覺(jué)踐行，廉潔從政，做一名真正做為民辦事、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的黨員。一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要到尾聲，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我收益不小，我從中學(xué)到了在課本和學(xué)校根本學(xué)不到的東西。期末考試一結(jié)束我就滿(mǎn)懷信心告訴我爸媽我今年要去打暑假工。第二天早晨，手變得很酸，不過(guò)我還事咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，第二天我賺了28元，第三天我就賺30多了，后來(lái)每天都能賺40多，看著自己親手賺來(lái)的錢(qián)別提有多高興了，一分一毛都舍不得花掉，終于找到父母賺錢(qián)有多辛苦了。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài)，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。在這，我開(kāi)始了我的工作生涯，體會(huì)到了父母的辛苦。自己已經(jīng)有了很多的工作經(jīng)驗(yàn)了，一個(gè)月的實(shí)踐帶給自己的不僅僅是一種感受，更是我在之前的一種肯定，我堅(jiān)信自己的大學(xué)畢業(yè)時(shí)的努力會(huì)得到更大的成功!第四篇：對(duì)黨的認(rèn)識(shí)體會(huì)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)體會(huì)能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，從懵懂的少年到中學(xué)的成長(zhǎng)，世界觀(guān)人生觀(guān)的漸漸形成，對(duì)中國(guó)革命的了解，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，使我有了成為一位共產(chǎn)黨人的強(qiáng)烈愿望。中國(guó)的革命實(shí)踐證明沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)人民就不可能擺脫受奴役的命運(yùn)，成為國(guó)家的主人。十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行改革開(kāi)放，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民生活水平大幅提高。使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是
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