小學四年級德育工作計劃-wenkub
2024-10-13 23 本頁面
【正文】 想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。每節(jié)課盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起（三）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。強化“以德立教”、“以身立教”意識。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性。第一篇：小學四年級德育工作計劃小學四年級德育工作計劃英林學校 李桂蘭小學四年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。二、工作目標： 堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展。四、重要工作：（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。開展節(jié)日活動。狠抓養(yǎng)成教育。（四）三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。第二篇：小學四年級德育工作計劃小學四年級德育工作計劃萬心中心學校姜云育2013年8月29日小學四年級德育工作計劃小學四年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。三、工作思路：（一）以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。2．開展節(jié)日活動。1．狠抓養(yǎng)成教育。4．發(fā)揮德育陣地作用。2．辦好家長學校，提高家教水平。作為小學四年級的領導者，我對小學四年級德育工作計劃是這樣安排的。（二）師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。（三）注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。1．大力開展安全教育。3．積極開展綠色環(huán)保教育。2．加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。（四）三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。2012年9月1日 4第四篇：小學四年級班主任德育工作計劃小學五年級班主任德育工作計劃谷麗麗新的學期開始了，本學期我擔任五年級班主任。在班級進行競賽活動，激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良
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