【正文】 正教師的工作作風，形成良好的學生行為習慣，增強學校的競爭實力，我們堅持從學校的實際出發(fā)，最終確定了“用學校文化引領師生精神境界，以養(yǎng)成教育敦促學生行為習慣”作為創(chuàng)建特色學校的重點。教導處是校長領導下具體組織學校教學工作實施的職能部門，要加強教師教學工作管理的規(guī)范性，構建以師德為靈魂的教學評價標準，定期進行檢查。把師德建設與校園文化建設結合起來，堅持在弘揚時代精神、集成社會先進文化的基礎上，開展師德建設活動。繼續(xù)在全體教師中開展“教師忌語”活動。師德建設是教師隊伍建設的重中之重，教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到廣大青少年的健康成長，關系到國家的前途命運、民族的未來和社會的發(fā)展。定于每周二下午第三、四節(jié)進行。學校課程應更多地關注學生的個性發(fā)展，充分發(fā)展學生的個性特長，促進學生發(fā)展，應更多的從挖掘學校自身和周邊環(huán)境、社區(qū)教育資源出發(fā)，繼承發(fā)揚學校的辦學傳統(tǒng)和優(yōu)勢，充分體現學校的教育思想和辦學理念，通過開發(fā)、實施獨特的課程。在組織單元檢測和月考時，同年級交換監(jiān)場，共同改卷。另外，我們要求老師建立作業(yè)批改記錄，批改后要及時講評、輔導，有針對性的糾正學生作業(yè)中存在的問題。要求教師全批全改，個別情況要面批面改。目的是檢驗老師平時的課堂教學；同科教師相互聽課。要求老師上課必須用普通話，板書設計要規(guī)范、工整和美觀。規(guī)范上課我們嚴格按照課程表上課，絕不允許老師私自調課。撰寫教案對老師教案的撰寫，我們要求首先體現三維目標，書寫要認真，書面整潔、美觀。（一）加強常規(guī)教學過程管理精心備課在備課上，我們采取個人備課與集體備課相結合的原則。二、落實教學常規(guī)，提高教學質量我校始終把教學工作作為學校的中心工作，把提高教育教學質量作為學校工作的永恒主題。為使教學工作有章可循，管理有條不紊，一方面我們按照學校教學工作的各個層面要求，制定和完善了《教師備課制度》、《教案撰寫要求》、《課堂教學制度》、《教師考核辦法》、《作業(yè)布置與批改制度》《教師輔導制度》、《考試與質量分析制度》《教師學習制度》、《教育科研制度》等一系列教學管理制度，規(guī)范了教師的教學行為。第一篇：小學校長論壇發(fā)言稿加強學校管理提高教學質量構建學校文化規(guī)范師生行為近幾年來，在上級領導的關心和大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們學校確立了“加強教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質量”的辦學理念。另一方面，我們根據學生的學習和行為習慣，又制定了學生作業(yè)要求、課堂常規(guī)要求、課間活動的有關要求等，從而規(guī)范了學生的上課和學習行為，培養(yǎng)了學生良好的上課和學習習慣。在教學教研工作中，我們實施了“一二四四”工程：規(guī)定每學期進行一次全校聽課活動；每學期對教師的教案、作業(yè)批改督導檢查兩次，量化打分，納入教師年終評價；每學期進行四次學生比賽活動（寫作比賽、硬筆書法比賽、美文朗誦比賽、手抄報比賽）；每學期組織四次集體備課活動。我們要求老師每學期開學提前一周備課，教學進行中有2節(jié)余量。其次要求步驟完整，按先后順序依次寫好教學計劃、單元計劃、課時備課。要求老師提前兩分鐘到教室做好上課準備。為了切實抓好課堂教學，我校采取了定期聽課、不定期聽課和同學科相互聽課三種形式。目的是讓老師們互相切磋、共同反思，在學校形成濃厚的互聽互學的良好教研氛圍。我們要求老師的評語書寫一定規(guī)范、工整，倡導富含人文關懷的、具有激勵性的愛心評語，批改作業(yè)時不得出現“”，如果學生做題出現錯誤時，一般畫圈或者用“——”表示。（二）認真組織形式多樣化的質量檢測我們按照中心校的統(tǒng)一要求，認真做好周周練、重點組織月月測試、嚴格組織單元檢測。教師根據成績認真填寫成績單和試卷分析，學校根據各班成績進行匯總。在課程開發(fā)實施的實踐中，增強教師的課程意識，提高教師隊伍的整體水平。學校首先在經濟和資源上給以保障，在老師的人員力量配備上做好調控，合理分工，明確要求。結合我校的實際情況，我們重點做了一下工作：在教師中開展“愛事業(yè)、愛學生、愛學校”的“三愛”活動。從教師的言行上入手，形成良好的師德氛圍，樹立良好的教師形象。充分利用學校開學典禮以及重大節(jié)日、重大紀念日和重要活動開展愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育活動，舉辦課改論壇、師德論壇和敬業(yè)愛崗演講比賽。教育科學研究部門組織各種形式的教研活動，都要強調師德的重要作用。（一）用學校文化引領師生精神境界學校發(fā)展的核心和靈魂是學校文化的發(fā)展，優(yōu)秀的學校文化是一面旗幟，它引領著師生意氣風發(fā)地前進；優(yōu)秀的學校文化是一種氛圍，它熏陶浸染，潤物無聲。這些年來，在全體老師的共同努力下，學校進一步完善了各項規(guī)章制度，并且嘗試著建設制度文化，讓制度不再是生硬的條條框框，而是體現人文性。2009年春天，我校投資十多萬元，對廣場周圍和主干道進行了綠化美化提升改造。換來的是同學們自覺管理花園、自覺打掃衛(wèi)生、保護環(huán)境的好習慣。室內文化結合我校實際，經過全體老師的討論，我們制定了教學樓內文化建設的基本要求，設計了辦公室文化、教室文化、樓道文化和走廊文化。這是我們學校通過全體教師討論確定的校訓。善是容的前提，只有善良才有可能寬容；容是善的延伸，只有學會寬容才能使善心感化萬物，才能使品德潤澤心靈；和即和諧、和睦、謙和。此校訓是我校建設善容文化、善和文化的理論基石，啟迪師生友善、寬容、和睦共處，共同感受快樂和幸福，享受生命的真正意義?？傊麄€辦公室的文化布置，大到一面墻壁，小到一件生活用品，都力爭讓它會說話，讓老師們既感受到辦公室作為辦公場所的嚴肅和整潔，同時也感受它的溫暖和愜意；既有濃濃的文化氛圍，又有濃濃的家的感覺。班風班訓明確了班級奮斗目標和老師們的期望，鼓勵師生為了建設健康奮進的班集體而不懈努力。同時我們還詳細制定了不同年級的學生該做的不同的事情。追求人與學校文化的和諧統(tǒng)一，使人和學校文化產生互動效應，要讓校內的一草一木都能說話育人，激勵人們奮發(fā)進取。家長與學校的積極合作，既是做父母的責任，也是孩子健康成長的要求，家校合作應該成為每一位家長的自覺行為，在這一合作過程中，家長學會了反思自身的教育行為，老師學會了強化自身的教育責任，為了使合作、互動的家校文化在學校教育中日益彰顯出生機與活力，成為優(yōu)化教育生態(tài)、推動學校發(fā)展的動力和源泉。有利于我們了解家長們的思想動向、家長們的意見和建議，能及時彌補我們工作的不足。（二）以養(yǎng)成教育敦促學生行為習慣以人為本，促進學校內涵發(fā)展的辦學理念，實質上就是相信人、尊重人、依靠人、發(fā)展人，讓人積極愉快地工作。良好行為習慣的養(yǎng)成可以轉化為一個人內在的品質和情操，影響學生一生的發(fā)展，可以使學生終身受益。而道德修養(yǎng)的形成過程實質上就是培養(yǎng)良好行為習慣的過程?！拔鍌€一”是人與人在交往中最核心的內容,很能體現一個人的文明素養(yǎng)。規(guī)定學生在校期間穿校服，杜絕穿奇裝異服，禁止學生染發(fā)、燙發(fā)、佩帶各種首飾等。這樣既讓學生養(yǎng)成了良好的學習和行為習慣，又杜絕了學校安全事故的發(fā)生。學校成立由少先隊員組成的紅領巾值勤崗，隨時檢查清理衛(wèi)生區(qū)出現的問題。加強語文教學，對學生進行習字訓練，名言警句的積累等，讓他們有一定的文學素養(yǎng)。學校通過經常性的組織書法比賽、唐詩宋詞知多少、手抄報比賽等激勵學生的學習。做一名教師首先要當好“人師”即教學生學會做人，再當好“經師”即教學生學會學習。鼓勵每一個學生“把自己該做的事情做得更好”，做一個奮發(fā)向上，勇于拼搏的人。以上匯報，不當之處，懇請各位領導批評指正。畢業(yè)班成績喜人，xxx等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被xxx學校錄取，成就了希望。首先要加強安全防范意識，開展創(chuàng)建平安紅小活動。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。另外，要認真學習。尤其是畢業(yè)班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。欲窮千里目，更上一層樓。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫紅旗小學新的篇章！發(fā)言人：日期：小學校長論壇發(fā)言稿范文匯總2親愛的各位領導、各位校長、督學：大家上午好！今天很有幸代表鎮(zhèn)中心學校在規(guī)范教育收費督辦大會上做表態(tài)發(fā)言，這是教育局黨組對我鎮(zhèn)教育收費工作的鞭策。從而使行為上躍躍欲試，現將就城關鎮(zhèn)如何規(guī)范義務教育收費工作在此做表態(tài)發(fā)言：一、抓思想認識在第一時間。二、抓整改規(guī)范是第一要務今天的會議是規(guī)范教育收費的督辦會，從會議的主題中不難看出我們在這項工作還存在問題，要想徹底的解決問題，做到規(guī)范，我們的第一要務就是要找到問題、解決問題、直至規(guī)范。三是抓好一批正反典型，利用簡報、網站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚規(guī)范收費方面的規(guī)范人規(guī)范事，進行正面引導；通過“亮劍亂收費”曝光臺、通報處理一批在教育收費方面存在問題的、學生、學生家長意見較大方面的典型，起到警示教育的作用。我認為規(guī)范教育收費既是大局之事，又是大眾之事，故稱第一大事。開學之前是規(guī)范教育收費的重要時段，建章立制，友好提醒。三是抓住關鍵人。第三篇：紅廟小學校長論壇發(fā)言稿校長論壇發(fā)言稿 發(fā) 展 教 師 紅廟小學 陳發(fā)江新課程把人的發(fā)展作為總目標，一切為了人的發(fā)展是新課程的