實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)-wenkub
2024-10-13 23 本頁(yè)面
【正文】 有以下一些感想體會(huì)： 第一，要有堅(jiān)持不懈的意志，堅(jiān)持的信心。但是由于畢業(yè)文憑這塊敲門(mén)磚，我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于不了解的新人，用人單位會(huì)先看你的成績(jī)，他們認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)人會(huì)手把手交你。這次的實(shí)習(xí)，主要是跟著公司的前輩學(xué)習(xí)，通過(guò)看各種外貿(mào)單據(jù)、商業(yè)郵件、各種原始合同，讓我對(duì)于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。：在發(fā)貨后要通知客戶(hù)已發(fā)貨，并且一個(gè)星期左右要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。期間依然要適時(shí)的去檢查，完工后要驗(yàn)貨。在工廠(chǎng)生產(chǎn)期間，我們要適時(shí)的去檢查生產(chǎn)情況，保證產(chǎn)品的生產(chǎn)加工能順利進(jìn)行。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠(chǎng)的收購(gòu)合同。：我們業(yè)務(wù)員要及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號(hào)，生產(chǎn)廠(chǎng)家，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好報(bào)價(jià)單給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。其余時(shí)間就是上網(wǎng)或者直接看自己的教科書(shū)重新復(fù)習(xí)和鞏固自己的理論知識(shí)；當(dāng)然后來(lái)也在復(fù)習(xí)以前在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因?yàn)樵跇I(yè)務(wù)工作中有涉及到很多，而自己知識(shí)不扎實(shí)就只好邊工作邊復(fù)習(xí)啦。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我從最簡(jiǎn)單的文件影印工作做起，一步一步學(xué)習(xí)外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作；我從剛開(kāi)始的簡(jiǎn)單發(fā)詢(xún)盤(pán)，到后來(lái)跟著前輩處理業(yè)務(wù)。第一篇：實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告還有一年，我們就要畢業(yè)，面臨社會(huì)，找公司實(shí)習(xí)工作。有因?yàn)閷W(xué)到新知識(shí)而開(kāi)心的時(shí)候，也有因?yàn)榕欢ぷ鞫魫灥臅r(shí)候；有因?yàn)榻佑|到這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)而難過(guò)的時(shí)候，也有因?yàn)橥虑拜叺膸椭屑さ臅r(shí)候。但這樣在實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)反而能有更深刻的印象。：經(jīng)過(guò)洽談，我們可以收到客戶(hù)正式的訂單。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名，由公司經(jīng)理審批，再交審核人員審核后才能執(zhí)行。：在工廠(chǎng)把貨物生產(chǎn)好，并發(fā)貨到公司之后，要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn)，是否能用，質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的，是基本原則，因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶(hù)資源，這一部分就一定要做好的。）7發(fā)貨：我們要整齊工廠(chǎng)提供的裝箱資料，制作出口合同，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。同時(shí)，德行是機(jī)械配件零部件以出口外貿(mào)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的機(jī)械制造公司，屬于機(jī)械行業(yè)。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多的問(wèn)題，關(guān)于工作的，關(guān)于自己的；也正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到自己還有很多方面的東西需要學(xué)習(xí)和改變。不懂時(shí)，要自己主動(dòng)去問(wèn)，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)的告訴你該怎么做，或者做錯(cuò)了。二、實(shí)習(xí)感想體驗(yàn)經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我自己成長(zhǎng)了不少，接觸了這個(gè)社會(huì)。我進(jìn)入德行商貿(mào)責(zé)任有限公司的這段實(shí)習(xí)時(shí)期前幾個(gè)星期，我所作的工作都是基礎(chǔ)的文件工作，回復(fù)詢(xún)盤(pán)；就外貿(mào)業(yè)務(wù)流程而言意志停留在最初的階段，沒(méi)有進(jìn)步。一般總是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境。最后，就都會(huì)停留在原處，不知道該如何是好，覺(jué)得堅(jiān)持不了了。也不太懂得與前輩交流感情，增進(jìn)關(guān)系。第三，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰到很多問(wèn)題，有很多事我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向前輩請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是吧我們當(dāng)學(xué)生看待。課本的東西一方面是來(lái)自實(shí)際生活，可是距離實(shí)際的工作也存在時(shí)間跨度。只有這樣，我們才能把事情做好。在工作中自己要給我主動(dòng)，對(duì)于工作保持一個(gè)正常的樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，一方面把在學(xué)校學(xué)到的東西應(yīng)用與實(shí)踐，另一方面又要在工作中不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己。個(gè)人覺(jué)得主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的，然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問(wèn)卷形式及內(nèi)容；設(shè)計(jì)問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴(yán)密，要按照一定的邏輯順序，要帶有目的性的設(shè)計(jì)，并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn)；在問(wèn)卷的發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心態(tài)，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。由于我們忽視了這一點(diǎn)，導(dǎo)致在初期我們討論的時(shí)候，出現(xiàn)了很多分歧或者說(shuō)方向性的錯(cuò)誤，導(dǎo)致浪費(fèi)了一些時(shí)間。我認(rèn)為，該選項(xiàng)的存在會(huì)誘使被調(diào)查者不思考問(wèn)題，直接選擇中間項(xiàng)。最后，要調(diào)整好自己，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己的能力。宋珊第三篇：個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)班級(jí)： 10級(jí)數(shù)教一班 姓名：余光亞一、實(shí)習(xí)說(shuō)明(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年正月2013年07月(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：固始縣陳淋子鎮(zhèn)黃岡中學(xué)(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：大三在校實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介固始縣陳琳子黃岡中學(xué)創(chuàng)建于2005年8月，是由原湖北黃岡學(xué)校的副校長(zhǎng)創(chuàng)辦的一所民辦初級(jí)中學(xué)。黃岡中學(xué)形成了一支充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。四、實(shí)習(xí)過(guò)程懷著對(duì)教育事業(yè)的追求和理想，以一個(gè)學(xué)生的身份，我有幸到黃岡中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐。帶我的師傅是教導(dǎo)主任,平時(shí)工作繁忙,我只能在他給班級(jí)上課前見(jiàn)到他,想問(wèn)他很多問(wèn)題,可是師傅總是很忙碌,忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開(kāi)。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都認(rèn)識(shí)我了。原本以為上課時(shí)我會(huì)很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。問(wèn)他們上完我的課后有什么感受，很多同學(xué)說(shuō)出了他們心中的感受，學(xué)生說(shuō)我上課比較緊張，有時(shí)候語(yǔ)言都沒(méi)有表達(dá)清楚。節(jié)課的完成，我改進(jìn)了許多不足之處，也開(kāi)始變得放得開(kāi)了，時(shí)不時(shí)也會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑，調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心，甚至使他們產(chǎn)生逆反心理給班級(jí)制造麻煩和混亂。沒(méi)想到這句話(huà)還是很管用,班級(jí)立刻安靜了下來(lái),也許是他們真的覺(jué)得我生氣了吧,讓我覺(jué)得很有成就感,直到午自修結(jié)束班級(jí)都很安靜。為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，我給每位學(xué)生發(fā)了一包好麗友，以此鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺瑸榘嗉?jí)再創(chuàng)榮譽(yù)。，最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大，
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