小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告5篇-wenkub
2024-10-13 23 本頁面
【正文】 實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實(shí)驗(yàn)器材，多是199520xx年間購置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告2一、基本情況槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班，學(xué)生近700人。三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積32m2，教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實(shí)驗(yàn)器材，多是1995XX年間購置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告1根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、基本情況xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班，學(xué)生近700人。這些成績的取得，更增加了我校全體教師有效利用教育技術(shù)裝備的積極性，也進(jìn)一步有效促進(jìn)了教師專業(yè)化成長的步伐。本年度以來我校運(yùn)用教育技術(shù)裝備開展豐富多彩的活動，教育技術(shù)裝備發(fā)揮了巨大的作用。期初召開教育裝備工作會議，將教育裝備相關(guān)工作寫進(jìn)工作計(jì)劃，安排進(jìn)每周工作安排表。對因管理不善或不負(fù)責(zé)任造成損失的，由管理員負(fù)責(zé)賠償。為提高電教設(shè)備的使用率，學(xué)校將各種設(shè)備、教具等編排由專人負(fù)責(zé)，并且將電教設(shè)備的使用情況專人負(fù)責(zé)。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)等各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。有了組織領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)化，“合理投入、管好用好”的原則得以落實(shí)，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計(jì)劃地開展。我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在區(qū)教育局裝備辦的直接指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，確定我校工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為教育技術(shù)裝備工作的宗旨，豐富了教師的教學(xué)手段，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，開闊了學(xué)生的視野，鞏固了教學(xué)效果，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。第一篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告教育裝備專項(xiàng)督導(dǎo)評估自查報(bào)告“以創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、人性化的管理、信息化的手段，為學(xué)生成長服務(wù)，為教師發(fā)展服務(wù)，建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化學(xué)校。在近兩年來，我校在以下幾方面做了點(diǎn)工作：一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，管理機(jī)構(gòu)健全。二、嚴(yán)格制度建設(shè)。突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度等建設(shè)。同時，對于設(shè)備的自然損壞的現(xiàn)象，從上報(bào)到維修繼續(xù)使用，整個過程確保在三個工作日內(nèi)完成。做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，如除塵、防銹、防霉、防潮，定期檢查校園網(wǎng)運(yùn)行情況，清除電腦垃圾文檔。同時，我們還重視校本培訓(xùn)，將教育技術(shù)裝備的運(yùn)用知識的學(xué)習(xí)放在與課堂教學(xué)培訓(xùn)同樣的地位。四、優(yōu)化成果顯現(xiàn)有效發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能，使得教育技術(shù)設(shè)備的功能盡快轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力。教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作，我們將繼續(xù)以督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力查找自身不足，不斷完善辦學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè)，完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理，全面提升我?，F(xiàn)代教育技術(shù)管理水
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