小學政教處工作計劃5篇-wenkub
2024-10-13 23 本頁面
【正文】 工作。學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。定期對學生進行安全意識教育，加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。201196第二篇：小學政教處工作計劃小學政教處工作計劃一、工作思路本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務意識，嚴格落實各項工作內(nèi)容，做好服務工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。十一月份、呼啦圈排練。四、具體安排九月份，規(guī)范學生軍訓、紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。，開展隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。三、工作措施。二、工作目標，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、進餐習慣。，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成青島九聯(lián)小學“民族、健康、和諧”的學生管理特色。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。十月份。二、工作目標加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。加強生活老師隊伍建設，定期召開生活教師培訓會議組織相關活動，打造一支團結一心、服務一流的生活教師隊伍。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學生身心，活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。（一）、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。繼續(xù)實施宿舍文化建設。（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學?！薄；钴S環(huán)?；顒?，以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學校環(huán)境教育。配合有關重大紀念日開展相關教育活動。從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究，總結反思。開展XX“紅領巾讀書讀報征文”活動。安全教育。十一月份：開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。宿舍文化建設：開展宿舍活動，豐富住宿生課余生活。學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。班主任工作考核評優(yōu)。進一步加強班主任管理培訓工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊伍及班隊干隊伍素質(zhì)，為學校和諧發(fā)展作出不懈努力。注重中國傳統(tǒng)道德教育，通過對《弟子規(guī)》、《文明禮儀常識》的學習，培養(yǎng)學生懂禮儀、講誠信、有理想的好品質(zhì)。組建紅領巾廣播站，宣傳校園新聞。各班每月一期黑板報或學習園地。
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