【正文】 來，它必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施。范文二： 光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯即將成為過去。雖然畢業(yè)贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀念意義，畢業(yè)贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人以啟迪。范文：通 知 3月5日（星期五）下午3時，在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。通知的正文要寫清時間、地點、事件要求誰參加以及注意事項。又比如班級給每個人發(fā)放一頂帽子，當你領到帽子的時候，也可以寫一張領條交給生活委員，證明你的帽子已經領取過了。落款要由收物品的人簽名。比賽結束馬上歸還。你再把物品歸還對方的時候，借條就同時作廢了。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。我明天上午請假一上午，下午準時到校上課，希望您批準。范文一（病假條）：請假條敬愛的王老師：我昨天路上淋了雨，著涼感冒了。第一行居中寫“請假條”三個字，這是所有應用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。我們在這里選擇二十多種介紹給大家，學會這些應用文的寫作，你就可以在學習和生活中便利地使用它們了。各自交流。班主任讓他寫一則啟事，請你幫助他寫一寫。今天早晨，高洋同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有很多現(xiàn)金。2創(chuàng)建平安校園，營造幸福云浮，是今年云浮市政府向我們提出的號召。2為了商量慶祝少先隊建隊紀念活動的事情，學校大隊部出了一個通知，要求全枝各個中隊的中隊長和宣傳委員在當天下午二節(jié)課后到大隊部隊室開會，出通知的時間是十月十一日。六一班還要帶20條椅子。于是張花同學想給勝利同學留了一張紙條，請你幫張花同學寫寫。1小紅5月10日到王暢家里去，想告訴他：張老師請他下午3：30到學校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練?？墒菦]找到人，便寫了個留言條。請你幫王小紅寫信封。店口鎮(zhèn)小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉(xiāng)小學五年級一班的斯范同學，請你代陳靜寫一則信封。劉星：今天是３月５日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王靜：什么時候回來？劉星：中午１２點。您 好！已 經 半 年 沒 見 面 了，真 想 念 您，爸 爸！爸 爸，這 段 時 間，您 還好 嗎 ？ 我 決 定我和媽媽都好，請放心！篇二：小學畢業(yè)升學應用文考試題集小學畢業(yè)升學應用文考試題集寫通知。六（1）班陳明同學在校內撿到公文包一個，里面有人民幣若干元、身份證、工作證等，請你為他寫一則“招領啟事”。四川省盤錦市興隆區(qū)世紀小學的張明同學要給北京市實驗小學的李陽同學寫一封信，請你替張明同學寫信封。按要求寫一則信封。根據(jù)對話，代王靜寫一張留言條。一”活動方案，少先隊大隊部決定在6月23日星期三的中午12∶00在會議室召開大隊干部會議。請代擬一則通知。劉星：今天是３月５日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王靜：什么時候回來？ 劉星：中午１２點。廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學五（2）班的陳靜同學要寫一封信給廣東省深圳市南山區(qū)小學五（1）班的張小紅同學，請你代陳靜寫一則信封。張明的郵編是124000；李陽郵編是1000000。王強在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，請你為他寫一則“尋物啟事”。為了討論部署“六?一”活動方案，少先隊大隊部決定在星期三中午12∶00召開大隊干部會議。王靜：好的。（陳靜處的郵政編碼是311835，斯范處的郵政編碼是311818）（信封自畫）六（2）班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。王小紅的郵政編碼是：531508，李明先生的郵政編碼是540058。這個留言條該這樣寫：1中心小學校少先隊大隊部研究決定，2005年的“六一”在中心校大操場舉行“六一”游園活動。可是沒找到人，便寫了個留言條。1按要求寫一則信封。請你提前一天代寫一則通知，放在學校大門口。請你代大隊部出好這個通知。請你圍繞這一話題，如何創(chuàng)建平安校園，向校長寫一份建議書。他毫不猶豫地交給了學校德育處的領導。2篇三：小學應用文復習教案復習課 應用文一、教學目標初步了解應用文的概念和特點。練習各種應用文的撰寫老師展示同學的練習，并點評，同時強調注意的環(huán)節(jié)。教委辦公室請假條請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領導等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。醫(yī)生囑咐我請假三天治療。此致！敬禮！2010年5月20日留言條 在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。借條的格式包括標題、正文、落款等幾個部分，其中正文要詳細記錄誰、什么時候，向誰借了什么物品，計劃什么時候歸還等等。四年級（2）班：周濤 2010年4月12日收條收條是你收到對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證，來證明某個物品已經由對方交到了你的手里。范文： 收條，是該班全體同學為玉樹地震捐獻的。范文：領條今天下午3點鐘領取到教務處發(fā)給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。寫時要周密考慮，所有有關因素都必須寫清楚。請全體少先隊員準時參加。范文一：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。所以建議書具有較強的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來定。正文是信的主要部分。敬祝語寫在正文之后，是用于表示敬意或祝愿的話，多用“此致敬禮”、“祝您健康”等。江蘇省江陰市文定新村2幢305室江陰市河塘中心小學五（1）班xxx寄郵政編碼：214419 小學畢業(yè)升學應用文考試題集寫通知。劉星：今天是３月５日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王靜：什么時候回來？ 劉星：中午１２點。店口鎮(zhèn)小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉(xiāng)小學五年級一班的斯 范同學，請你代陳靜寫一則信封。請你于11月19日代合唱隊寫一個通知，要求合唱隊員準時參加。根據(jù)下面材料寫一份通知?？墒菦]找到人，便寫了個留言條。1小紅5月10日到王暢家里去，想告訴他：張老師請他下午3：30到學校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練。盤錦市興隆區(qū)世紀小學的張明同學要給北京市實驗小學的李陽同學寫一封信，請你替張明同學寫信封。當張花同學到勝利家時，勝利同學正好不在家。（陳靜處的郵政編碼是311835，斯范處的郵政編碼是311818）（信封自畫）1按要求寫通知。請你提前一天代寫一則通知，放在學校大門口。請你于5月19日代合唱隊寫一個通知，要求合唱隊員準時參加?？身n佳同學不在家，只好寫上一張留言條，請韓佳同學星期一把《少年文藝》帶到學校去借給他看。寫請假條的日期是2005年4月15日。例：請假條李老師：今天王小華病了，頭痛發(fā)燒，不能到校上課。數(shù)字要大寫。例：今借到學校圖書館《雷鋒的故事》伍拾本，2013年2月15日前歸還。例：黃老師：今天下午，我和李琴、舒曉等同學來看望您。第二行空兩格寫通知的正文，要寫清楚會議或活動的時間、地點、內容，請誰參加，有時還要寫上應該注意什么。少先隊大隊部 2015年3月2日六、寫信1．信封格式。）（收信人姓名，字體稍大一點）（寄信人地址、姓名）（最后寫寄信人郵編）□□□□□□ 100200 北京市區(qū)朝陽區(qū)關東店大街9號李明（收）重慶市巴川鎮(zhèn)小南街37號 高萌（寄）402560 。③正文結束部分寫“祝你（您）”，換行頂格寫祝愿語。例：親愛的舅舅：您好！???（正文略）祝您身體健康！您的外甥：平平 2015年6月10日七、寫啟事（一）拾到東西后，希望迅速找到失主，歸還原物，就可以寫招領啟事。請失主到我班班主任劉老師處認領。謝謝!六（8）班 黃小花 2014年12月17日八、寫板報稿板報稿由兩部分組成：一是標題，二是正文。事情的意義。老師安排了組后，以后每一次，大家都很認真得備好課，然后再問老師要《思想品德擴展必備》，用最好的普通話講出來，盡管有的地方讓我們費解。表揚我班的王麗同學的確是我們學習的好榜樣，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。王麗同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的贊揚。要寫在第二行頂格，后面加冒號。 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體的名稱或個人的名字。例：決心書各位老師，各位同學： 同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。三、衛(wèi)生：講究衛(wèi)生，服裝整潔，見到垃圾隨手撿起。三（3）班全體同學 2014年12月17日十二、寫讀后感。（4）圍繞觀點聯(lián)系實際。教委辦公室請假條請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領導等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。醫(yī)生囑咐我請假三天治療。此致！敬禮！2010年5月20日留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。借條的格式包括標題、正文、落款等幾個部分，其中正文要詳細記錄誰、什么時候，向誰借了什么物品，計劃什么時候歸還等等。四年級（2）班：周濤 2010年4月12日收條收條是你收到對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證，來證明某個物品已經由對方交到了你的手里。范文： 收條，是該班全體同學為玉樹地震捐獻的。范文：領條今天下午3點鐘領取到教務處發(fā)給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。寫時要周密考慮，所有有關因素都必須寫清楚。請全體少先隊員準時參加。范文一： 不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。所以建議書具有較強的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來定。正文是信的主要部分。敬祝語寫在正文之后，是用于表示敬意或祝愿的話，多用“此致敬禮”、“祝您健康”等。江蘇省江陰市文定新村2幢305室江陰市河塘中心小學五（1）班xxx寄郵政編碼：214419 小學畢業(yè)升學應用文考試題集寫通知。劉星：今天是３月５日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王靜：什么時候回來？ 劉星：中午１２點。店口鎮(zhèn)小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉(xiāng)小學五年級一班的斯 范同學，請你代陳靜寫一則信封。請你于11月19日代合唱隊寫一個通知，要求合唱隊員準時參加。根據(jù)下面材料寫一份通知?？墒菦]找到人，便寫了個留言條。1小紅5月10日到王暢家里去，想告訴他：張老師請他下午3：30到學校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練。盤錦市興隆區(qū)世紀小學的張明同學要給北京市實驗小學的李陽同學寫一封信，請你替張明同學寫信封。當張花同學到勝利家時，勝利同學正好不在家。（陳靜處的郵政編碼是311835，斯范處的郵政編碼是311818）（信封自畫）1按要求寫通知。請你提前一天代寫一則通知，放在學校大門口。請你于5月19日代合唱隊寫一個通知，要求合唱隊員準時參加?？身n佳同學不在家，只好寫上一張留言條，請韓佳同學星期一把《少年文藝》帶到學校去借給他看。寫請假條的日期是2005年4月15日。寫請假條：六（1）班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。王靜：好的。（陳靜郵政編碼：523919，張小紅郵政編碼：523800）。趙強向學校圖書館借了一本《安徒生童話》，6月30日歸還，請代他寫一份“借條”。寫信：2014年6月29日，張華在給上海市工作的父親張建國寫了一封信。我們在這里選擇二十多種介紹給大家，學會這些應用文的寫作，你就可以在學習和生活中便利地使用它們了。第一行居中寫“請假條”三個字，這是所有應用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。范文一（病假條）：請假條敬愛的王老師：我昨天路上淋了雨，著涼感冒了。我明天上午請假一上午，下午準時到校上課，希望您批準。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。你再把物品歸還對方的時候，借條就同時作廢了。比賽結束馬上歸還。落款要由收物品的人簽名。又比如班級給每個人發(fā)放一頂帽子，當你領到帽子的時候，也可以寫一張領條交給生活委員，證明你的帽子已經領取過了。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書，入黨申請書等?？吹礁吣昙壍母绺缃憬忝刻鞄еt領巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。懇請老師批準為盼！此致敬禮申請人：湯楚婷2008年12月13日范文二（入團申請書）：入團申請書敬愛的團支部：中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務。倡議書的格式也包括五部分。稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。落款：在正方的右下方寫明倡議者的個人姓名或單位名稱及日期。決心書是個人、集體、單位為響應上級號召而表未決心所用的文書。寫決心做到的具體事項和具體措施?？邕^了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的一學期?；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。認真完成家庭作業(yè)。五、文明：尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。讓我們用自己的行動來實現(xiàn)我們的諾言。所以建議書具有較強的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來定。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。上午