師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)展情況說明共5篇-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 動的深入。二是抓好學(xué)習(xí)活動，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。一是加強制度建設(shè)，增強師德建設(shè)的自覺性。為切實保障師德建設(shè)的順利實施，學(xué)校制定出臺了《學(xué)校師德建設(shè)工作條例》、《師德建設(shè)實施細(xì)則》、《教師教學(xué)工作道德規(guī)范》等制度。學(xué)校組織教師重點學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等系列法規(guī)。為保證活動的深入開展，學(xué)校開展了“愛與責(zé)任”、“ “立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題演講活動，組織學(xué)校教職工對困難學(xué)生進(jìn)行“慈心一日捐”活動?！坝么饶赴銗坌暮亲o(hù)學(xué)生健康成長”。在學(xué)校不但要把學(xué)生招得進(jìn)，留得住，還要力爭使每名學(xué)生學(xué)有所成，成為社會有用人才?！皯{高尚的品德樹立良好的社會形象”。幾年來，學(xué)校有多人次分別獲得“師德標(biāo)兵”、“沈陽市機關(guān)職業(yè)道德模范”、“市教育工作先進(jìn)個人”和“市教育工作先進(jìn)個人”等榮譽稱號。每年我們都要組織師德征文、舉辦校長論壇，結(jié)合黨的群眾路線教育活動、“三嚴(yán)三實”教育活動與“解放思想”大討論活動等，每年教師節(jié)隆重表彰一批師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教育工作者，大力弘揚優(yōu)良的師德師風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)了教師職業(yè)道德建設(shè)。下一步，我們將繼續(xù)加強教師思想教育和方式創(chuàng)新，在教師隊伍扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展社會公德、職業(yè)道德教育，全面都建符合社會主義精神文明要求的教師行為規(guī)范，不斷提高教師的文明素質(zhì)，將師德師風(fēng)建設(shè)工作推向新的進(jìn)程。關(guān)愛學(xué)生，教書育人。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語言規(guī)范健康；衣著大方得體；注重身教，以身作則，以高尚的人格塑造人格，潛移默化，潤物無聲勝有聲。關(guān)鍵詞：師德；師風(fēng)；建設(shè)；偏遠(yuǎn)；流失 正文：“ 武漢88歲老人跌倒無人敢扶一把，因鼻血阻塞窒息死亡”這是新民晚報發(fā)布的一則新聞的標(biāo)題，新聞中描述了武漢知音西村一位88歲老人晨練后不慎跌倒，在近一個小時的時間里，眾多圍觀者無一人敢上前攙扶起老人，最終老人因鼻血阻塞窒息死亡。我們從事教育工作的教師不禁反思，這真的是我們的錯嗎？改革開放以來，中國經(jīng)濟迅速騰飛，國家也愈發(fā)強盛，正是因為國家的強盛也促進(jìn)了教育事業(yè)的快速發(fā)展，九年義務(wù)教育這項利國利民的宏偉舉措也得到了最廣泛的落實，大部分公民都得到了最起碼九年的素質(zhì)教育。悲哀啊，國人之素質(zhì)何至于斯！那公民的素質(zhì)是誰來培養(yǎng)呢？是我們，是人民教師，這大概也是有人將集體的冷漠歸罪于教師的原因吧。其實，在鄉(xiāng)下教書數(shù)年甚至十?dāng)?shù)年的老教師又有幾位能夠真正做到甘之如飴呢？孔子曰:“其身正不令而行。我們慢慢想來，也就不能怪一些民眾將公眾素質(zhì)淪喪歸罪于教師了。2011年
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