【正文】 索幼兒語(yǔ)言藝術(shù)領(lǐng)域，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感知能力和審美能力。我段四位教師將齊心協(xié)力，加強(qiáng)配合，使每個(gè)幼兒都能健康和諧地發(fā)展。做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。參加年段“我會(huì)穿衣和疊被子”比賽。參加年段常規(guī)評(píng)比。做好區(qū)角活動(dòng)的開展。召開期初家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。制訂班級(jí)工作計(jì)劃，吸引幼兒參與活動(dòng)，使幼兒喜歡上幼兒園。(3)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。(3)氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，以幼兒園園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃為指導(dǎo)，制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長(zhǎng)。第一篇：小班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和年段新江幼兒園2013—2014年第一學(xué)期小（一）班級(jí)工作計(jì)劃邱四紅一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入學(xué)習(xí)貫徹171。一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：本學(xué)期幼兒人數(shù) 50 人，男孩 27 名，女孩 23 名，通過(guò)入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語(yǔ)。具體的做法：(1)教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng)，請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。(二)教育教學(xué)工作、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育，通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感，熱愛(ài)集體，懂得不能為了自己而影響別人。(4)做好接送工作。幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。十月份：開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。十一月份：走進(jìn)秋天系列活動(dòng)。十二月份：加強(qiáng)冬季體育鍛煉。一月份：做好寒假幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí)。小一班邱四紅2013年9月2013—2014年第一學(xué)期小班年段工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我們小班年段將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，樹立正確的教育觀、完整的兒童觀，更新教師的教學(xué)理念，依據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃，充分深入地開展建構(gòu)式課程園本化實(shí)踐，不斷提高保教質(zhì)量，在幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。三、工作目標(biāo)開展豐富多彩的年段、班級(jí)活動(dòng)，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。四、工作重點(diǎn)我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn)，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際，通過(guò)讓其親身參與、直接感知與體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，在年段中開展以區(qū)域活動(dòng)和探究性主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式，鼓勵(lì)并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。各班根據(jù)幼兒實(shí)際設(shè)立區(qū)角，投放材料，加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)指導(dǎo)，發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)的教育功能，真正體現(xiàn)區(qū)角的價(jià)值。利用年段活動(dòng)時(shí)間，共同探討在教育中遇到的困難，尋找教育良方。多方面、多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。積極開展秋冬季體育鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、不怕冷的良好品質(zhì)。創(chuàng)編新輕器械操，豐富戶外活動(dòng)。抓好常規(guī)教育。繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育以及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。做好迎新年準(zhǔn)備工作。做好期末幼兒能力測(cè)試工作，測(cè)身高、體重，進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。在新生的家訪過(guò)程中我們了解到：在我班共有2位幼兒上過(guò)托兒所，對(duì)集體生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)，生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，這些幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)然也有不少幼兒給我們帶來(lái)驚喜，覺(jué)得比較聰明，懂事乖巧。（二）幼兒發(fā)展情況1．發(fā)展優(yōu)勢(shì)的分析：（1)幼兒性格開朗，聰明乖巧在家訪中，我們發(fā)現(xiàn)不少孩子看見老師一進(jìn)門就比較熱情，善于與他人溝通。當(dāng)然，也有孩子需要老師幫一把，有的褲子脫不太好，這也是我們?cè)诮窈蟮囊欢螘r(shí)間會(huì)幫助幼兒改進(jìn)的一個(gè)地方。二是帶孩子外出的機(jī)會(huì)少，使得幼兒在離開熟悉的群體面對(duì)陌生人或在陌生環(huán)境中表現(xiàn)缺乏自信、不夠大膽，因此與人交流及合作的能力也有所欠缺，這些問(wèn)題都有待我們制定合理的對(duì)策進(jìn)行引導(dǎo)提升。目標(biāo)：① 能夠與家長(zhǎng)達(dá)成育兒的共識(shí)，并鼓勵(lì)與其他幼兒多多溝通，能在集體活動(dòng)時(shí)注意傾聽和采納他人合理的建議。③ 促進(jìn)家園共建，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園情況，對(duì)幼兒的進(jìn)步進(jìn)行鼓勵(lì)，同時(shí)在家也強(qiáng)調(diào)文明正確的行為，雙管齊下助幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)也了解到幼兒平時(shí)喜歡吃肉，少吃蔬菜。l 措施：① 鼓勵(lì)幼兒嘗試打開心扉與他人多交流多溝通。2．有獨(dú)立做事的愿望，學(xué)習(xí)正確洗手、穿脫衣褲，會(huì)自己用小勺進(jìn)餐，能吃完自己的一份飯菜，安靜午睡。6．愿意與同伴一起玩，體驗(yàn)與老師，同伴共處的快樂(lè)。9．學(xué)習(xí)模仿操，在走、跑、跳等活動(dòng)中，嘗試學(xué)用各種材料和器械活動(dòng)身體，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，對(duì)體育活動(dòng)感興趣。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合做好開學(xué)工作。l 措施：。十月份：，開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。l 措施：，增加幼兒愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感。，不搶玩具。l 措施：，共同布置自然角。，幫助幼兒感受節(jié)日的愉快。一月份：“不怕冷”。1．自己查找資料，了解冬季保暖的好辦法。2．運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)飛信，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。讓家長(zhǎng)每月來(lái)觀摩一次開放活動(dòng)。3．盡快建立班級(jí)常規(guī)，開展有序的一日活動(dòng)。十一月份：：《蘋果和橘子》。4．好寶寶評(píng)選。在新生的家訪過(guò)程中我們了解到：班上上海孩子有14人，其中外地孩子有8人，上海幼兒占了63%，外地孩子占了37%。如：個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時(shí)有霸道、自私、自控能