師德師風專項教育“回頭看”總結(jié)-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 要做好一名教師，就應尊重學生，理解學生，并給予真摯的愛。那么，如何做到上課有激情呢？必須要打心里熱愛教師這個職業(yè)、理解教師這個職業(yè)。孩子的內(nèi)心都比較敏感，他們希望得到老師的注意、關心、愛護，也希望得到老師的尊重，所以我們在內(nèi)心里不能把自己凌駕于學生之上，我們要從靈魂深處把他們當成自己的親弟妹看待，不要隨便訓斥和打罵。在學生眼里教師是神圣的，是值得尊敬的，正所謂“見賢思齊”，他們潛意識里會去模仿教師，向教師看齊，所以教師在課堂上和生活中的一舉一動都深深影響著學生，這樣客觀上要求教師要有好的品德，身要直，心要正，說話要有修養(yǎng)，行為要光明磊落，這樣才能塑造一個立體的人民教師的形象，給學生以積極和向上的印象。本來認為平時完成本職工作就可以了。在學校的組織下，我先后學習了xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話”、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《、任小艾班主任工作報告》、四川地震新聞時評以及從教師角度看奧運精神等內(nèi)容，學習后，體會頗豐。參加共產(chǎn)黨員教育活動中，做到認真聽報告，詳細做筆記，深刻作反思，進一步領會了xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話的全面內(nèi)涵和精神實質(zhì)。教學工作是學校的中心工作，自今年接觸新課程后，與新課程同行，實現(xiàn)教學相長已成為我的教學追求。我正在積極嘗試新的教學方法，努力實踐新的教學理念。不管是外出聽課還是學校內(nèi)部觀摩，年輕的教師思維敏銳，觀念前衛(wèi)，年長的教師沉穩(wěn)老練、一絲不茍，所有這些都是我取之不盡的養(yǎng)料。我平時注重發(fā)現(xiàn)他們的長處，發(fā)揚他們的優(yōu)點，使他們團結(jié)在集體的旗幟下，為一個共同的目標而努力！上半年，我所教的六（1）班、六（2）班都形成了良好的班風。不學習，看待事物的眼光老師停留在原有的階段，老是以老眼光看教材、看學生，就不會進步。我將在以后的工作中真誠的善待每個學生，提高自身的人格魅力，多向各位前輩吸取經(jīng)驗，從思想上，行動上提高自己的工作水平和責任感，努力做一名受學生，家長歡迎的好老師。這次學習的主要內(nèi)容是落實本鎮(zhèn)教師教學“三禁止”。及時反思并對學生進行課外輔導。禮待學生家長，因此，本班學生沒有流失現(xiàn)象，鞏固率達100%。所以，我對自己的師德師風建設也會一直堅持下去，永不停止。是否有對學生所犯錯誤采取罰款辦法解決的現(xiàn)象存在。是否有酗酒影響工作或鬧個人情緒造成擾亂學校正常教學秩序的現(xiàn)象存在。1是否有上課不認真，把主要內(nèi)容留在課后，讓學生交費參加自己舉辦的輔導班的現(xiàn)象存在。一． 主要存在問題1．對師德師風建設的必要性沒有足夠的認識。教師的道德素養(yǎng)，即師德，它由兩個方面組成，一方面是，作為國家的合格公民應具備的公德，另一方面，中學教師肩負著教育下一代的重任，因此，它首先應該成為守法的合格公民，同時要模范的遵守社會主義的公民道德；另一方面教師要具備良好的職業(yè)道德，即與教師的職業(yè)道德密切相關，直接聯(lián)系在一起的道德素養(yǎng)，在學習中應兩方面都把握。教師的基本任務是教書育人，把青少年學生培養(yǎng)成德．智．體．美．勞諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，教書育人是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個重要方面，在實際教學中，我往往只是把課本知識傳授給學生，而教育學生怎樣學習，怎樣學會做人等方面的教育抓得不夠。堅持學習教育和
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