幼兒園民間游戲玩沙包活動(dòng)反思-wenkub
2024-10-13 22 本頁(yè)面
【正文】 整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。相關(guān)文章《大班教案《丟手絹》》：大班教案《丟手絹》適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)游戲丟手絹的玩法及規(guī)則，體驗(yàn)相互追逐的快樂(lè)，能遵守規(guī)則玩游戲，通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)丟手絹，感受游戲的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班《丟手絹》教案吧。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在比賽時(shí)，培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神以及競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。幼兒幫教師收拾場(chǎng)地，回教室。幼兒按要求比賽兩次。三、進(jìn)行送貨比賽。小朋友過(guò)墊子的時(shí)候是不能用腳踩的，要注意保護(hù)它。大約請(qǐng)45名幼兒示范。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性?；顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作，發(fā)展彈跳能力。（2）自拋?zhàn)越油娣ǎ簝墒滞兄嘲?，頭仰起使勁向上拋，沙包落下時(shí)盡量用手接住。玩時(shí)可以不斷將另一頭的圈放遠(yuǎn)。沒(méi)投進(jìn)籃子的幼兒負(fù)責(zé)把投進(jìn)籃子的沙包拿回到原來(lái)的籃子里再跟上隊(duì)列。第二篇：玩沙包幼兒園活動(dòng)計(jì)劃民間游戲—玩沙包活動(dòng)方案（20162017第一學(xué)第一學(xué)期）中三班設(shè)計(jì)意圖沙包是一個(gè)制作簡(jiǎn)單又好玩的戶外運(yùn)動(dòng)器械，孩子們對(duì)沙包的各種玩法有著濃厚的興趣，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,我班選擇玩沙包這一民間游戲。幼兒的年齡特點(diǎn)促使他們對(duì)事物的注意力極其的短暫，體育活動(dòng)中一成不變的玩法往往會(huì)使他們失去興趣，因此，一物多玩必將成為我們探索的方向。由于沙包玩法多樣，孩子們興趣很濃。第一篇：幼兒園民間游戲《玩沙包》活動(dòng)反思幼兒園民間游戲《玩沙包》活動(dòng)反思幼兒園民間游戲《玩沙包》活動(dòng)反思幼兒園指導(dǎo)綱要指出：開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外的、大自然的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。活動(dòng)中以競(jìng)賽的方式玩沙包游戲。在本次活動(dòng)中，我以沙包為載體，設(shè)計(jì)了沙包的多種玩法，如踢、走、投、拋接沙包等，多樣的玩法不僅豐富了幼兒對(duì)沙包玩法的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也深深吸引了幼兒的興趣，符合了幼兒園指導(dǎo)綱要的精神。活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒玩沙包的興趣,鼓勵(lì)幼兒想出多種方法玩沙包,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性,在活動(dòng)中鍛煉幼兒手、腳的靈活性同時(shí)也促進(jìn)幼兒的骨骼、肌肉的發(fā)展、鍛煉。整個(gè)過(guò)程通過(guò)孩子的走、跑、跳、爬、鉆 等動(dòng)作鍛煉孩子的手腳協(xié)調(diào)能力及配合的靈活性，同時(shí)也對(duì)孩子的骨骼，肌肉有一定的發(fā)展鍛煉。鍛煉孩子手臂耐力和肌肉的運(yùn)動(dòng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒自己數(shù)數(shù)，看能接住幾次沙包，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包，控制腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。活動(dòng)準(zhǔn)備：大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫(huà)好貨物的家。幼兒用自己想到的方法，把貨物運(yùn)到目的地。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。請(qǐng)小朋友想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過(guò)墊子呢？幼兒分坐在大墊子的兩邊，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。師：現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽，每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過(guò)本隊(duì)的貨物后，從兩邊返回，拍第二個(gè)小朋友的手，站到隊(duì)伍的最后面，第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。四、講評(píng)比賽情況。教學(xué)反思在整個(gè)探究沙包的玩法活動(dòng)中，教師、幼兒、家長(zhǎng)都積極地參與，教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習(xí)，我們有以下體會(huì)：游戲活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙縫沙包，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。同時(shí)，在活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)幼兒不要碰著，打到其他小朋友，讓幼兒加強(qiáng)了安全意識(shí)?！洞蟀嘟贪浮洞蠡依亲叫“淄谩泛此肌罚捍蟀嘟贪浮洞蠡依亲叫“淄谩泛此歼m用于大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒促進(jìn)與同伴間相互感情，促進(jìn)教師與孩子間的感情，使孩子在游戲中享受快樂(lè)，增強(qiáng)孩子的自信心，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性，快來(lái)看看幼兒園大班《大灰狼捉小白兔》含反思教案吧。能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)一下身體各個(gè)部位。讓孩子們輪流當(dāng)老師,一起玩沙包。老師介紹玩法及規(guī)則:玩法:在場(chǎng)地上畫(huà)直線一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。幼兒自由模仿練習(xí)。)多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當(dāng)裁判。四、活動(dòng)延伸:回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。游戲規(guī)則中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性?；顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作，發(fā)展彈跳能力。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。大約請(qǐng)45名幼兒示范。小朋友過(guò)墊子的時(shí)候是不能用腳踩的，要注意保護(hù)它。三、進(jìn)行送貨比賽。幼兒按要求比賽兩次。幼兒幫教師收拾場(chǎng)地，回教室。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在比賽時(shí)，培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神以及競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：與幼兒數(shù)量相同的沙包適合年齡：大班活動(dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入師：孩子們，今天老師給你們帶來(lái)了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具，想不想玩？二、出示沙包，介紹玩法師：（出示沙包）這是沙包，它有很多種玩法，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包，試一試它可以怎樣玩。玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來(lái)，迅速翻手抓住沙包。玩法：幼兒?jiǎn)问殖稚嘲?，向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原?lái)的手接住。踢沙包目的：練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法：把幼兒分成兩對(duì)，沙包放在一旁，由每隊(duì)的第一名幼兒開(kāi)始
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