【正文】 時(shí)期，家里說(shuō)得上是窮困潦倒，連吃飯的米都要向鄰居借，等到收割季節(jié)才有米還給人家?！彼f(shuō)的是那么地純樸，那么地開心?！肮媚铮阕蛱斓翦X包了，我在這里等你回來(lái)拿等了好久了。在街上很冷，還下著冬雨，行人也很少。第二天早上起來(lái)，準(zhǔn)備出去買早餐，突然發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了。望著那位大叔期待的眼神，我怯怯地說(shuō)了句：“不好意思，我自己來(lái)就可以了。當(dāng)我的眼睛望向前面的時(shí)候，看到距自己不到1米處有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在掃地，此時(shí)我已剎不住了，“嘭”的一聲撞到了那個(gè)大叔上。你便是那股風(fēng)，沒(méi)有你我怎么在藍(lán)藍(lán)的太難空中恣意飄蕩啊？（此處為何不點(diǎn)題？）習(xí)作二：不能沒(méi)有你在街上，不難發(fā)現(xiàn)穿著黃紅相間的制服的環(huán)衛(wèi)工人，拿著一把大大的掃把在地上“嘩嘩”掃兩下子，地上一下子就干凈了。年華老去，歲月暗號(hào)。小男孩經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)問(wèn)我：“姐姐，你哭過(guò)嗎？我也是啊，被媽咪打了。我正想要上前扶起他，有一個(gè)夫人已經(jīng)跑著過(guò)去了。不久后，有一個(gè)小男孩出現(xiàn)了，他在那里蕩秋千，玩得不亦樂(lè)乎，而且越蕩越起。我恨你！我顧不得一切地大喊出來(lái)，跑出了家門。（3644分）習(xí)作一：不能沒(méi)有你你用一雙黝黑粗糙的手從白衣天使手中接過(guò)嬌柔似水的我；你大掌撫過(guò)我的嘴臉，輕柔得如羽毛。（2035分）細(xì)節(jié)太少?！敬嬖诘膯?wèn)題】文章重點(diǎn)不在于寫兩者的密切關(guān)系，表現(xiàn)“你”的重要性；多從“我”角度寫事，在結(jié)尾才匆匆出現(xiàn)“你”，沒(méi)有突出“你”的外在特征，寫出“你”的內(nèi)在品質(zhì)。為什么“不能沒(méi)有你”——這是文章的重點(diǎn)。全文只能寫一個(gè)“你”。所以，這個(gè)“你”，應(yīng)該是一個(gè)相當(dāng)重要、有價(jià)值的東西，不是一般的物體！它既可指人（親人、師長(zhǎng)、朋友、對(duì)手、偶像、偉人、名人??），也可指水，空氣，陽(yáng)光，食物，也可指親情，書或者某種品質(zhì)、素質(zhì)??它既可以是你生命必需的東西，也可以是你所愛(ài)的、對(duì)你有用的東西——你精神境界中必須的東西。我們每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，都是防控疫情的主體，都是抗擊疫情鏈條上的一環(huán)，都有自己的防護(hù)職責(zé)和戰(zhàn)斗任務(wù)，都必須自覺(jué)投身到斗爭(zhēng)中來(lái)，管好自己的人、做好自己的事，時(shí)刻保持警覺(jué)，戴口罩、勤洗手、不聚會(huì)、少串門；自覺(jué)提升素養(yǎng)，拒絕小道消息，遵循權(quán)威信源，遵守防控指令；從自己做起、從身邊做起，保護(hù)自己、守好家庭，守好樓道，守好社區(qū)，守好鄉(xiāng)村，筑牢筑實(shí)每一道疫情防線，共同守護(hù)我們的家園。婁底市紀(jì)委監(jiān)委駐市委宣傳部紀(jì)檢監(jiān)察組長(zhǎng)左學(xué)自掏腰包錄制歌曲《武漢，我們?cè)谝黄稹?，在抗疫的特殊時(shí)期，傳遞了對(duì)武漢疫區(qū)同胞拳拳關(guān)愛(ài)之情，表達(dá)了全國(guó)人民與武漢人民心連心，眾志成城，共同抗疫，凝聚了力量，增強(qiáng)了信心，鼓舞了斗志。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，需要黨組織和黨員在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前、工作在前，以模范行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心使命。需要有婁底市中心醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任、婁底市新型冠狀病毒感染的肺炎重癥救治小組組長(zhǎng)謝瑜那讓人淚目的瘦小身影，以及主動(dòng)請(qǐng)纓，成立“新冠病毒RNA檢測(cè)分隊(duì)”的黃小曄、陳偉、吳成和眾多“舍生忘死”的最美“逆行者”！也同樣需要每一個(gè)平凡的“你”，需要一個(gè)個(gè)“凡人善舉” 凝聚力量、激發(fā)斗志。讓武漢返漣人員“感覺(jué)到了親人般的溫暖”的婁底高新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理處人和新村村主任陳桂林，也不過(guò)是認(rèn)直做好了疫情防控工作應(yīng)該做的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。只有我們?nèi)f眾一心,眾志成城, 才能奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利！打贏這場(chǎng)戰(zhàn)”疫”，不能沒(méi)有“你”?。ㄊ邪l(fā)改委 廖永華）第二篇：記敘文“不能沒(méi)有你”記敘文“不能沒(méi)有你”作文講評(píng)【審題指導(dǎo)】“你”是誰(shuí)——可從人、景、物三個(gè)角度發(fā)散。（試卷要求更側(cè)重從“人”角度來(lái)寫）所以，這個(gè)“你”是要點(diǎn)明的對(duì)象，要點(diǎn)出“你”的具體的名稱；它不能是復(fù)數(shù)，因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)的“你”與“你們”是不同的，只有“您”才能當(dāng)復(fù)數(shù)用。也只有全文集中寫一個(gè)“你”，才能讓內(nèi)容突出，才能把中心闡述得透徹，深刻。寫記敘文，要用具體的事例來(lái)說(shuō)明“誰(shuí)（我）”與“你”的關(guān)系：“你”對(duì)“誰(shuí)（我）”如何重要，或“誰(shuí)（我）”如何“愛(ài)”“你”，怎樣對(duì)待“你”。（3639分）人稱不協(xié)調(diào)，“你”出現(xiàn)突兀，沒(méi)有點(diǎn)明其對(duì)象，人稱轉(zhuǎn)換不自然。沒(méi)有讓“人物”或“事件”本身說(shuō)話，缺少描述人物身份特征的細(xì)節(jié)（外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、服飾等）和場(chǎng)景描寫。從此你用生命在愛(ài)著我。我聽到媽媽對(duì)你大叫：“快去追她！”于是，我跑得更快了。我心想：孩童多好啊！無(wú)憂無(wú)慮。她怒氣沖沖地“拎”起小男孩，“叫你不要蕩這么高的，你是想嚇?biāo)缷寢寙幔俊闭Z(yǔ)畢，她“狠狠地”拍了幾下小男孩的屁股。雖然媽咪是擔(dān)心我，但是好疼啊??”他稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)進(jìn)了我的心坎，雙臉突然紅了起來(lái)。你發(fā)際的發(fā)是什么時(shí)候白的；你厚實(shí)的背是什么時(shí)候駝了；我的父親，我的你，怎么老了？夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你和我的身影。以前我對(duì)他們并沒(méi)有太多的留心，但自從上次以后??那一天，我因天色已晚，怕回到家后看到老爸板著鐵青的臉看著我，于是就一路上小跑著回家。我以為自己肯定會(huì)被痛斥一頓或被責(zé)備幾句?！蹦俏淮笫迓犃艘院笸蝗缓孟朊靼琢耸裁匆粯?，那只黝黑而笨重的手馬上伸了回去，用手摸著自己的頭發(fā)，傻笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次小心點(diǎn)就行了。回想起昨天所經(jīng)過(guò)的地方，做過(guò)的事情，馬上想到了有極大的可能在撞到那位大叔的地方丟了。我把那個(gè)地方找遍了，連縫隙也不放過(guò)，還是沒(méi)找到?！敝灰?jiàn)他把錢包遞給我，原來(lái)姚黑的手都被凍成紫黑的，臉上的皮膚也被凍裂開了一些。從那以后，我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度有了很大改變。那是的家務(wù)活、農(nóng)活多，母親抽不出絲毫的時(shí)間來(lái)照顧我，父親又長(zhǎng)年在外打工，于是八十有幾的你成了當(dāng)時(shí)只有兩三歲的我的“貼身保姆”。為了穩(wěn)住我這小淘氣，你就會(huì)從兜里摸出一塊小布，打開它，在只有零零碎碎的幾個(gè)硬幣中拿出一個(gè)，然后再小賣鋪里買上一小塊甘蔗，小心翼翼地剝開，拿起一小塊放在我嘴里??年幼的我不懂什么是辛苦，不知什么適勞累，只知道什么叫依賴。我記得浴水無(wú)情地拍打著屋頂，半天的雨量已經(jīng)把門檻低的家里差不多灌上了水。我習(xí)慣了粘你，習(xí)慣了摸你發(fā)白的頭發(fā)，習(xí)慣了你慈祥的臉龐，習(xí)慣了聞你身上樸素的老人味??你確實(shí)離開了我，直到現(xiàn)在，即使歲月無(wú)情，時(shí)間無(wú)意地剝奪我和你的記憶，我還是放不下你，放不下讓我依戀的你，因?yàn)椋也荒軟](méi)有你！習(xí)作四：不能沒(méi)有你你，留在我的腦海中只有憔悴的面容和一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身離去的背影，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我已不能沒(méi)有你。8歲了，我上小學(xué)了，要當(dāng)少先隊(duì)員了。當(dāng)你抱住我的那一刻，我感覺(jué)到了你的心跳，感覺(jué)到了你的氣息，卻無(wú)論如何也感覺(jué)不到你給我的愛(ài)。初三畢業(yè)，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，每天我只是在家里呆著。還是那個(gè)背影，只是，腦海中的陰影少了一些，取而代之的是一縷縷溫暖的陽(yáng)光，一股暖流流過(guò)我的四肢，最終聚集在鼻息，刺激了淚腺。我觸摸到了你的心，也感覺(jué)到了你的愛(ài)，更懂得了你憔悴的面容霞深埋著的一切。一陣痛楚之后，我只覺(jué)得有什么東西正慢慢消融……(二)遺失“哦，這道題啊，這么簡(jiǎn)單，你怎么還能做錯(cuò)?”同學(xué)笑了笑，劃去我所有的解題步驟，三下兩下就把過(guò)程寫的一清二楚，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我瞠目結(jié)舌的呆望著，還皺著眉頭，不住的用筆敲著頭。初一，第一次考試后?！巴郏愕难劬昧僚?”一個(gè)月后，我的名字如此顯眼的排在了成績(jī)單的前面……(四)尋那一句“我一定能考好!”仍舊在耳畔旁四處撞擊回蕩著，空氣中的浮躁卻慢慢沉淀下來(lái)，迷惘的心終于駛向平靜的港灣，我靜靜的思考著。自信會(huì)讓我在失意時(shí)學(xué)會(huì)樂(lè)觀。第四篇：不能沒(méi)有你高中作文不能沒(méi)有你高中作文不能沒(méi)有你高中作文1夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué)，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著我。疲憊，也不知從何時(shí)慢慢消散，無(wú)影無(wú)蹤了。驀然，你出現(xiàn)在我的眼前。一副景象，使我?guī)е阒饾u陷入無(wú)盡的冥冥之中，曲調(diào)忽地又轉(zhuǎn)為歡快，悠揚(yáng)的，使我開朗起來(lái)，先前壓抑一掃而空，我開始了對(duì)比賽的練習(xí)，這都是源于你的鼓勵(lì)。在朦朧中，我聽見(jiàn)你在低吟著“青石巷”的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。在這個(gè)花開花落的季節(jié)，一顆孤獨(dú)的心如蘭花漂浮不定，海中充滿淡淡的思愁，月光也是淡淡的。”我很感動(dòng)，第一次和別人這么近距離的接觸，讓我感覺(jué)到很幸福。帶著遺憾的幸福，您踏上了離別的車站，您泣不成聲向我們揮手告別，這個(gè)場(chǎng)景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)地留在了我的心中。一開始我并沒(méi)有喜歡你，甚至討厭你，但你沒(méi)有因此而拋棄我，反而是處處幫著我。是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。是你告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)放棄卻也很美。朋友的吹捧不是幸福，朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。不能沒(méi)有你高中作文4夜深了，一個(gè)人躺在床上，輕輕的閉上眼睛，滿腦子卻開始浮現(xiàn)你的背影，你的微笑，內(nèi)心中一直有個(gè)微笑牽動(dòng)著我，好像那個(gè)微笑能化解一切仇恨，讓人的心情變得愉快