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教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范工作自查報(bào)告-wenkub

2024-10-13 21 本頁(yè)面
 

【正文】 和及時(shí)清理,園中層領(lǐng)導(dǎo)及保健室于20日下午進(jìn)行全園大檢查。一、清理整治總體情況園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次清理整治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照奎黨宣20號(hào)《關(guān)于清理規(guī)范規(guī)范宣傳用語(yǔ)自查工作》的精神和教育局黨委《關(guān)于在教育系統(tǒng)清理規(guī)范規(guī)范宣傳用語(yǔ)自查工作》的通知,于4月19日至20日進(jìn)行了自查和清理。為廣大師生及教職工起著傳遞深化的作用。xx作為教學(xué)保證部門(mén),承接著教學(xué)公共服務(wù)能力,傳遞教育服務(wù)事業(yè),做好學(xué)校規(guī)范語(yǔ)言宣傳工作。、匾等手書(shū)字中繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字的副牌。,存在著上課講普通話,課下講方言的現(xiàn)象。,對(duì)全校各處的名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌進(jìn)行一次全方位的檢查,細(xì)致落實(shí)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字糾正問(wèn)題。,寫(xiě)規(guī)范字?!秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》活動(dòng),使普通話成為教師的教學(xué)語(yǔ)言。同時(shí)配備了專(zhuān)門(mén)、兼職干事,確定了工作重點(diǎn)。,筆順不規(guī)范的現(xiàn)象。、下行文及有關(guān)材料的文字規(guī)范化問(wèn)題,實(shí)行誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制。、筆順不規(guī)范。、手寫(xiě)體宣傳牌還沒(méi)有制作規(guī)范副牌。二、存在問(wèn)題,各部門(mén)對(duì)“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”以及臨夏州二類(lèi)城市評(píng)估驗(yàn)收工作認(rèn)識(shí)還不夠到位,尤其是師生們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中講普通話,寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣離評(píng)分細(xì)則還有一定距離。、教研處、政教處、辦公室、總務(wù)處等學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。第一篇:教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范工作自查報(bào)告本著進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高廣大師生應(yīng)用語(yǔ)言文字能力的目的,我們對(duì)全校的各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作評(píng)估進(jìn)行了一次自查自評(píng),現(xiàn)將有關(guān)自查報(bào)告情況匯報(bào)如下:一、整章建制,確定工作重點(diǎn)為使迎評(píng)工作能深入、細(xì)致、扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái),學(xué)校于2009年12月10日,調(diào)整了臨夏回民中學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以黨總支書(shū)記馬自東為組長(zhǎng),各副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。其中特別是教務(wù)處、政教處要將“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”納入到日常的教育教學(xué)、教學(xué)常規(guī)檢查、新教師聽(tīng)、評(píng)課等學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。、檢查、督促使全校師生養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、板書(shū)等常規(guī)教學(xué)制度中。,其他教師有6人未參加普通話培訓(xùn)及測(cè)試,工作人員有3人未參加培訓(xùn)及測(cè)試。、板書(shū)設(shè)計(jì)中還有使用二簡(jiǎn)字的現(xiàn)象。三、整改措施,力爭(zhēng)使語(yǔ)文教師100%達(dá)到要求,其它教師80%以上達(dá)到要求。,努力講好普通話。,寫(xiě)規(guī)范字的能力。、教研處、政教處、辦公室、總務(wù)處等學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。二、存在問(wèn)題,各部門(mén)對(duì)“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”以及臨夏州二類(lèi)城市評(píng)估驗(yàn)收工作認(rèn)識(shí)還不夠到位,尤其是師生們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中講普通話,寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣離評(píng)分細(xì)則還有一定距離。、手寫(xiě)體宣傳牌還沒(méi)有制作規(guī)范副牌。、筆順不規(guī)范。、下行文及有關(guān)材料的文字規(guī)范化問(wèn)題,實(shí)行誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制。,筆順不規(guī)范的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中,本著從實(shí)際出發(fā),不僅要做好實(shí)際工作,在實(shí)際工作中,更要規(guī)范普通用語(yǔ)交流,推動(dòng)校園工作的順利開(kāi)展,確保語(yǔ)言文字工作目標(biāo)的順利開(kāi)展,雖然在教職工當(dāng)中有些人語(yǔ)言表述能力不流暢,但我們堅(jiān)信借著學(xué)校創(chuàng)設(shè)的濃厚氛圍,廣大后勤人員規(guī)范日常用語(yǔ)的能力將會(huì)得到更大的提高。例如xx管理方面,宿舍管理方面:宿舍管理?yè)?dān)負(fù)著部門(mén)留校師生的日常起居生活事宜,是留校師生溫馨的生活港灣,因此在規(guī)范日常用語(yǔ)方面不僅要以誠(chéng)相待,語(yǔ)言方式更要注重規(guī)范語(yǔ)言交流方式,增進(jìn)溝通和交流和諧用語(yǔ)。園中層以上領(lǐng)導(dǎo)于4月19日下午對(duì)全園室內(nèi)外、班級(jí)、過(guò)道初步巡查,與班級(jí)教室進(jìn)行了溝通,各班教室、業(yè)務(wù)人員紛紛對(duì)各自班級(jí)、負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)破舊、不規(guī)范的宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳欄進(jìn)行了清理和整治,對(duì)移動(dòng)宣傳欄也進(jìn)行了歸整,對(duì)各宣傳櫥窗進(jìn)行了清潔衛(wèi)生的打掃,及時(shí)更換了櫥窗內(nèi)的內(nèi)容,整體情況較清理整治前有了較大的改善。凈化、美化校園環(huán)境是全園教職工的共同責(zé)任。我校通過(guò)認(rèn)真查擺教學(xué)管理工作中存在的問(wèn)題,分析制約我校教務(wù)管理水平提高的原因,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了教學(xué)和教學(xué)管理中存在問(wèn)題的解決方法和措施。甚至有少數(shù)教師不能按時(shí)到崗或者中途脫崗,有的隨意調(diào)課,致使教學(xué)秩序出現(xiàn)混亂。但由于對(duì)教學(xué)規(guī)律把握不夠深入,教學(xué)管理活動(dòng)規(guī)范化程度仍然有待提高,積極主動(dòng)的工作機(jī)制和工作作風(fēng)仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,教導(dǎo)處工作人員進(jìn)行了認(rèn)真的檢查、分析,查找出了自身和本部門(mén)存在的問(wèn)題,并針對(duì)以上問(wèn)題,實(shí)事求是地提出整改措施。不斷增進(jìn)和加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立以學(xué)生為本的觀念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,為把我校建設(shè)成干群滿意的學(xué)校而努力。此外,還要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)調(diào)整、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、大力開(kāi)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評(píng),使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)取得較大改觀。徹底改變過(guò)去工作隨意性過(guò)大的狀況。第五,積極進(jìn)行調(diào)查研究和交流、學(xué)習(xí)。第六,進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)交流與合作。在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教師管理規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際。各種檢查表、任務(wù)書(shū)、計(jì)劃書(shū)、教學(xué)案等按照江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范表格的式樣制定,以往不符合規(guī)范的地方一律改正。三、以教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)教科研管理,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)課程改革,切實(shí)做好有效教學(xué)研究。還有9名老師代表鹽城市參加省信息化大賽和專(zhuān)業(yè)課“兩課”評(píng)比。去年六月份省教育科學(xué)研究院職成所馬成榮研究員 還親臨我校參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)。以師資隊(duì)全
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