文明禮儀在我心班會教案-wenkub
2024-10-13 21 本頁面
【正文】 生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。第一篇：文明禮儀在我心班會教案“文明禮儀在我心”一、活動背景：現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。三、活動形式： 朗誦、歌唱四、活動準備和分工：，制作成多媒體課件 、文明禮貌兒歌、等節(jié)目 五、活動過程：(一)主持人宣布班會開始甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？師：看了這些你有什么感想呢？（學生發(fā)言）甲：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明，懂禮貌的小學生。甲：語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。上課五字歌上課鈴聲響趕快進課堂 書和文具盒擺在桌子上 起立要站直坐下不亂晃 不做小動作上課要聽講 發(fā)言先舉手回答要響亮 學會守紀律做個好學生文明禮貌詩小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要歸還不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好不曠課 不遲到 對老師 有禮貌好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱甲：這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語 言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。讓我們一起宣誓：我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。準備素材，搜集視頻材料。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。辛巖峰：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個領(lǐng)域。（3分鐘）（三）主持人小結(jié)：多一分禮讓，少一次戰(zhàn)爭；多一個笑臉，少一對白眼；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；有了理解和愛心，定叫嚴冬變暖春。讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。（七）、主持人宣布主題班會結(jié)束高二23班班主任姚海峰指導并整理2015年5月18日第三篇：文明禮儀在我心教案文明禮儀在我心 主題班會教案高三（4)陳華芳一、活動目的通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。排練話劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車上的故事
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