【正文】 界。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應(yīng)該是用心去體會和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求。第五，一個(gè)人選擇工作不完全取決于工作環(huán)境和待遇，還要與自己的興趣、愛好和所學(xué)的專業(yè)。第二，對工作環(huán)境和待遇的范圍要有一個(gè)正確的理解，工作環(huán)境不僅限于辦公條件，交通、通訊工具，還應(yīng)包括單位風(fēng)氣，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，和諧程度等。例如在災(zāi)區(qū)死難者家屬面前講話，語言應(yīng)該是哀傷而低沉的，以表達(dá)慰問和鼓勵(lì)。即興演講可能面對著不同的主體，命題演講面對著考官，其他情境中需要面對的可能是上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位、同事朋友、普通群眾等，這就要求考生既要了解正式的官方用語，又能夠用生活化的口頭語言開展工作，這是一種靈活的工作方法。所有即興演講的試題都應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的角色定位，考生必須在審題時(shí)明確自己的角色定位。當(dāng)然也有不同的地方： 招警考試面試即興演講時(shí)間短，篇幅相對簡短，一般要求在五分鐘之內(nèi)結(jié)束，內(nèi)容相對簡單。這表明招警越來越重視個(gè)性表達(dá)與雙向溝通的命題趨勢。演講者事先并沒有做長時(shí)間準(zhǔn)備，而是隨想隨說，有感而發(fā)。即興演講類試題應(yīng)用性較強(qiáng)，具有綜合程度高、現(xiàn)場意識強(qiáng)、壓力強(qiáng)度大等特點(diǎn)，增加了答題難度，對考生的實(shí)踐能力和語言能力提出了更高的要求。面試雖然由用人單位主持，但參加面試者并不完全處于被動地位，通過即興演講的方式可以為考生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的良好機(jī)會，意味著考生在接受考官的觀察和測試的同時(shí)，也將面試作為一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性才華和敏銳思維的平臺，彰顯出招警面試的人性化與靈活性。由于準(zhǔn)備時(shí)間有限，倘若平時(shí)沒有相應(yīng)的積累和訓(xùn)練，僅靠現(xiàn)場發(fā)揮難以得到較高的成績。命題演講時(shí)考生需要站在致力于成為優(yōu)秀警察的位置上進(jìn)行發(fā)言，應(yīng)樹立作為警察的職權(quán)意識，所說的話必須符合自己的職位和身份。真誠的交流是消除誤會、提高工作效率的要求，也是避免假話、空話、套話的要求，無論面對什么對象，所講的話都要真誠、貼切。在歡樂的晚會現(xiàn)場，呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：[鍵入文字]致辭則應(yīng)該歡快而充滿激情，與輕松的氛圍融為一體。待遇不僅限于工資、獎(jiǎng)金、福利，還應(yīng)包括榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)晉升等。你最不喜歡的工作是什么?為什么?【參考解析】：第一，就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個(gè)人對從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。第三，從客觀上講，一個(gè)人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?【參考解析】：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對應(yīng)的工作，供考生參考。第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作。第八，專業(yè)過硬,學(xué)用結(jié)合,是做好一切工作的條件。我覺得這個(gè)特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)。第五,外語(或其它語種)有特長(取得過什么級別及證書),隨著改革開放的進(jìn)展,我的這個(gè)特長將來會有用武之地。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你交友慎重。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí)，知識面比較廣。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較有主見，有一定的原則性。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。河池市交警面試題目：介紹自己(2分鐘)；你對壟斷行業(yè)有怎樣的理解為什么(4分鐘)；你覺得你組織的或參與的哪項(xiàng)活動最讓你滿意，談?wù)劸唧w相互協(xié)作等方面的具體操作。現(xiàn)在有些單位對上班的員工進(jìn)行搜身，你對這個(gè)現(xiàn)象看法。針對行政經(jīng)費(fèi)鋪張浪費(fèi)問題，作為一民公務(wù)員，策劃組織本地行政成本大調(diào)查。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由調(diào)查人根據(jù)調(diào)查目的來確定，不必面面俱到。是前言的引申展開，是結(jié)論的根據(jù)所在。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。一般而言，結(jié)尾也叫結(jié)論。往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。正確對待自己，實(shí)事求是的評價(jià)自己，辯證的看待自己的長短得失，做一個(gè)明白人。工作一段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)你不適合這個(gè)工作你怎么辦？2006年8月河南省各地招警面試真題：2006開封面試題16日上午你對當(dāng)今警察素質(zhì)怎么看？(考查求職動機(jī)與擬任職位的匹配性和應(yīng)試者的綜合分析能力)(1)背景陳述：警察素質(zhì)的意義、警察應(yīng)當(dāng)具有哪些素質(zhì)?！緟⒖即鸢浮?，它決定著警察的政治方向、能否勝任和可能取得的成就。(2)業(yè)務(wù)素質(zhì)是人民警察依法履行職務(wù)，完成各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)際本領(lǐng)，是公安專業(yè)知識和專業(yè)技能的綜合體現(xiàn)。(5)心理素質(zhì)是指人民警察在特定職務(wù)活動中心理活動的綜合體現(xiàn)。(2)然而也存在良莠不齊的現(xiàn)象，一些干警素質(zhì)欠缺甚至素質(zhì)低下的情況。比如業(yè)務(wù)素質(zhì)、法律素質(zhì)、文化素質(zhì)，警察隊(duì)伍在這些方面都比較欠缺，需要我們予以改進(jìn)。你是一個(gè)新人，你如何讓領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)注你。改革開放和與時(shí)俱進(jìn)是很重要的，是不是就是要趕潮？你聽見一屋主呼救命，你趕到歹徒己逃走，屋主受傷流血不止，你怎么辦？18日下午你覺得事業(yè)的成功關(guān)鍵是什么？一些外來人口，在你城市駐地不安分，你認(rèn)為該怎么處理？當(dāng)前國家及社會看似穩(wěn)定，你認(rèn)為這樣是否正確？你和同事押解重要刑犯，罪犯在火車站將你的同事打傷然后逃離，你該怎么處理？19日上午“成功是失敗之母”，你失敗過嗎？談?wù)勀愕目捶?。你有什么看法？領(lǐng)導(dǎo)對你不理解，你怎么辦？外地單位有同志來你單位學(xué)習(xí)交流，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)這次活動，你怎么做？鶴壁面試試題19日考題根據(jù)五個(gè)詞講一個(gè)故事包公 愛戴 警魂 泰山 手銬讓你組織一次對于社區(qū)群眾關(guān)于對社會治安綜合治理的意見和建議，你該怎么辦？山西一村民家中被盜，很久沒有破案，到縣公安局詢問情況，情緒激動罵了局長一句，結(jié)果被拘留了7天，你對此事怎么看？讓你帶龔某和于某去執(zhí)行任務(wù)，他們之間有矛盾，你該怎么辦？新鄉(xiāng)面試題19日上午說自己的優(yōu)缺點(diǎn)適合做什么工作。對這種現(xiàn)象你怎么看？換成你會怎么做？有一個(gè)故事是說把抓住的螃蟹放在竹筐里，上面不用蓋蓋子，里面的螃蟹也不會跑出來，因?yàn)樯厦娴捏π吩谕习堑倪^程中會被下面的螃蟹拽下來。在活動臨近結(jié)束的一次清點(diǎn)過程中，發(fā)現(xiàn)有些捐獻(xiàn)物資去向不明，并且捐款少了兩千元。對這件事你怎么看？19日下午有人說：警察工作就是兩眼一睜撐到熄燈，兩眼一閉提高警惕，你對這種現(xiàn)象有什么準(zhǔn)備？領(lǐng)導(dǎo)老是給你安排重體力活，而特別照顧你的同事，你怎么看？“將在外軍令有所不受”你怎么理解？20日上午你有什么個(gè)性？這些個(gè)性能幫助你做好公安工作嗎？請你以“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”為主題組織一個(gè)會議，你將怎么展開？現(xiàn)在有很多交警被撞、被打，而老百姓還埋怨《〈交通管理法〉》，談?wù)勀愕目捶ǎ?0日下午俗話說：30而立，40不惑，如果你是一名人民警察，到那時(shí)還沒有取得成就，你會怎么辦？如果你的上司在工作中總是為難甚至刁難你，你會怎么做？前一陣子新聞里說的哈爾濱制藥廠的欣弗注射液曾經(jīng)在甘肅等地致人死，你如何看待這個(gè)現(xiàn)象？商丘22日上午談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你為什么來我局工作？你希望和什么樣的人一起工作，為什么？假如經(jīng)常安排給你一些瑣碎的的工作，你會不會喪失工作的干勁，你應(yīng)該怎么去辦？現(xiàn)在各國對紅綠燈時(shí)間的設(shè)置非常頭疼，(舉英國的例子，舉美國的例子，題目太長……)你覺得如何設(shè)置紅綠燈的時(shí)間？平頂山22號上午考題、關(guān)于收入的題，好象是企業(yè)什么的。而老同志對此有意見，不愿意跟你合作怎么辦？市里派你對本市肉食品進(jìn)行檢查，問你如何開展？通過對你面試的了解，發(fā)現(xiàn)你的個(gè)性很強(qiáng)，并且不能勝任報(bào)考的工作，你有什么要說的？1月10日下午你的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，你為什么報(bào)考人民警察？新來的大學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)安排他做些瑣碎的事情，他工作沒有熱情，你去和他談話，你會怎么做！良禽擇木而息，又有人說工作要塌實(shí)，你怎么看？組織一次宣傳活動。請你組織一次培訓(xùn)活動。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，年輕網(wǎng)民為求方便或彰顯個(gè)性，開始大量使用同音字、音近字、特殊符號來表音的文字。這道題目先將“火星文”做了一個(gè)簡單的介紹，降低了一些難度。一方面，“火星文”是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和對外交往的增多而出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，能夠?yàn)閺V大年輕人所接受和使用，肯定是有其合理性的成分在的。而我們?nèi)粘Ｋ褂玫奈淖郑墙?jīng)過長期發(fā)展得到的規(guī)范性的文字，雖然“火星文”為廣大年輕人所接受和追捧，但是我們也不能夠放松語言文字的規(guī)范工作。另外，通過舉行一系列為年輕人所接受的形式，宣傳我國傳統(tǒng)文化，達(dá)到提高年輕人的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)對于中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感?！緟⒖即鸢浮磕壳熬W(wǎng)上偷菜是非常流行的一款小游戲，很多人在工作之中也在玩。第二，在上班時(shí)間玩游戲是我們所不能接受的。針對以上問題，可以從這樣幾個(gè)方面來加以解決：第一，加強(qiáng)對于公務(wù)員的宣傳教育，使他們認(rèn)識到上班時(shí)間玩游戲的錯(cuò)誤，不在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事。環(huán)保局長說：環(huán)保局干不干事，干多少事是由政府決定的?！緟⒖即鸢浮恳晃画h(huán)保局長曾經(jīng)說過：環(huán)保局干不干事，干多少事是由政府決定的。另一個(gè)方面上級機(jī)構(gòu)是從宏觀的角度來安排工作，組織工作是合情合理的。所以我認(rèn)為，這位環(huán)保局長的話有著合理性的一面，同時(shí)也有為表達(dá)出來的一面，不能簡單的判斷對錯(cuò)?！緟⒖即鸢浮繉τ诂F(xiàn)在政府把人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)這一現(xiàn)象，我是表示贊同的。二是人民群眾對政府工作參與意識的提高。另外，在制定政策的過程中，要認(rèn)真調(diào)研，掌握第一手資料，充分了解人民群眾的想法，以便政策在出臺時(shí)就已經(jīng)是符合人民群眾利益的好政策。通過這題也可以看到，在復(fù)習(xí)的過程中要保持對于社會熱點(diǎn)的關(guān)注程度。第二，釣魚執(zhí)法影響了社會的安定和諧，甚至可以說釣魚執(zhí)法本身就是一種違法行為。（3）對于執(zhí)法部門的監(jiān)管上尚處于相對缺失的狀態(tài)，缺少相關(guān)制度和法律來進(jìn)行有效地監(jiān)督和管理。有人做事高調(diào)，喜歡表現(xiàn)自己；有人做事低調(diào)，謙虛謹(jǐn)慎。其次，從個(gè)人和社會的相互關(guān)系看，勇于表現(xiàn)是個(gè)人對社會的一種奉獻(xiàn)。而自我吹噓者則拿不出什么實(shí)實(shí)在在的東西，而是靠謊言和欺騙的虛假的東西來表現(xiàn)“自我價(jià)值”。一個(gè)低調(diào)、謙虛、不驕不躁的人才是團(tuán)隊(duì)中真正受到歡迎的人，只有這樣的人才會得到大家的信任和支持。高調(diào)做事者，必須同時(shí)追求人際關(guān)系的和諧；低調(diào)做人者，也必須學(xué)會不避嫌怨，高調(diào)做事。如果他意識不是很清醒，我會及時(shí)通知我的同事，將其帶到附近的派出所，約束至酒醒后予以說服教育，并按相關(guān)規(guī)定予以處罰。因?yàn)樯頌槿嗣窬?，我們的職?zé)就是維護(hù)社會治安，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。這也正是人民警察得到的最高回報(bào)。，我想這些壓力和風(fēng)險(xiǎn)對于我來說根本不是問題。在這個(gè)大背景下來看待當(dāng)前的群體性事件，絕大多數(shù)都是群眾為了維護(hù)自身利益，利益?zhèn)€體自發(fā)組織起來，通過集體行動，喚起政府的關(guān)注，使自身利益能得到政府的確認(rèn)和保障。，關(guān)鍵在于政府執(zhí)政思路的轉(zhuǎn)變和服務(wù)型政府意識的強(qiáng)化，真正把人民群眾的利益和訴求擺在頭等位置。從根本上體現(xiàn)了黨和政府重視三農(nóng)、關(guān)心農(nóng)民的意識，也體現(xiàn)了“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市反哺農(nóng)村”的戰(zhàn)略思路。你對“跳槽”的看法?解析：這是一道典型的社會現(xiàn)象題目，要求考生對社會上存在的事物做出正確的判斷并能有理有據(jù)地闡釋。第三，結(jié)合自己立志要做一名好的人民警察來扣題，一般應(yīng)表現(xiàn)出自己是經(jīng)過慎重選擇而從事的人民警察行業(yè)，因而不主張?zhí)鄹粫圻@樣一個(gè)主旨，全面做答。最后，可以結(jié)合自己的主觀表達(dá)一下希望，比如在這樣一個(gè)看似平凡的工作崗位我將更加注重將工作做精做細(xì)，以更好地為人民服務(wù)做為工作的基本要求，努力做好一名讓群眾注意、領(lǐng)導(dǎo)放心、人民貼心的社區(qū)民警。第二，全面分析公務(wù)員既是執(zhí)法者更是服務(wù)者。如果群眾打架斗毆，你去制止，有人圍觀，說你打人，你怎么看?解析：這是一道較典型的情景模擬應(yīng)急應(yīng)變類的題目，考生一般拿到題目后做到些定性上的判斷應(yīng)該不難，所以此題在題目本身的設(shè)置上沒有設(shè)太大的難度判斷，而每個(gè)考生要在此題上答得精彩主要就是看答題內(nèi)容了。1．如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？(1)公務(wù)員的考核與提拔要從德能和政績等幾方面來綜合考察。(2)當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升的可能，但這種情況畢竟是極少數(shù)。第五篇：2010年招警考試面試試題及解析之一2010年招警考試面試試題及解析之一時(shí)間:20100902 來源:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng) 點(diǎn)擊:450次摘要：？ 【 參考解析 】：第一，要對所報(bào)崗位的性質(zhì)加以描述，找出值得你自豪或榮耀的地方；第二，你所學(xué)的專業(yè)、性格、特長與所報(bào)崗位的關(guān)系；第三，所報(bào)崗位和加入人民警察將對我的人生有什么影響；第四，為了不辜負(fù)人民、社會、國家對我？【參考解析】：第一，要對所報(bào)崗位的性質(zhì)加以描述，找出值得你自豪或榮耀的地方；第二，你所學(xué)的專業(yè)、性格、特長與所報(bào)崗位的關(guān)系；第三，所報(bào)崗位和加入人民警察將對我的人生有什么影響；第四，為了不辜負(fù)人民、社會、國家對我的培育之恩，我要通過報(bào)考人民警察崗位為人民服務(wù)、為社會服務(wù)，報(bào)答國家；第五，人們都在追求美好的東西，都有自己的職業(yè)目標(biāo)，我的職業(yè)目標(biāo)可以通過人民警察來實(shí)現(xiàn)。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行。如果人民警察成了高收入階層，才是不正常的。我國人民警察的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來制定的；第二，人民警察的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——高薪和穩(wěn)定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國家調(diào)節(jié)收入，保證社會公正的一個(gè)原則。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面；第三，對“末位淘汰制”的使用，要有相應(yīng)的措施和辦法，防止過多的人為因素造成負(fù)面影響；第四，如果我所在的單位也實(shí)行“末位淘汰制”，我只有正確對待并積極適應(yīng),努力的工作,虛心的學(xué)習(xí),友好的處事,爭取不作被“末位淘汰”的人。在工作過程中，虛心向同事學(xué)習(xí)，與同事融洽相處；第三，我的長期計(jì)劃，首先要繼續(xù)深造自己，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)海無涯，不能夠自滿于現(xiàn)在的知識量，在現(xiàn)有學(xué)歷的基礎(chǔ)上，再提高一個(gè)層次，其次要經(jīng)