暑期研修隨筆定稿-wenkub
2024-10-13 21 本頁面
【正文】 理筆記、總結(jié)反思。教師這個(gè)職業(yè)尤其如此，因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才不會(huì)被淘汰，才能用長(zhǎng)流水來教育那群渴求知識(shí)的孩子們。感謝研修，它給了我一次專業(yè)提升的機(jī)會(huì)；感謝研修，它使我在專業(yè)化的成長(zhǎng)道路上擁有更多的自信！擁有更多的收獲！第三篇：研修隨筆只有不斷學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)年輕孩提時(shí)代，我就夢(mèng)想能成為一名教師。認(rèn)真完成了培訓(xùn)的任務(wù)。“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”這位佳人也由幕后走上臺(tái)前，讓我們一睹她那絕世而獨(dú)立般的美麗。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)像一架云梯，讓我想不斷的向上攀登。在工作中，讓我能夠在遇到與講座中類似的、或其它問題時(shí)，學(xué)會(huì)思考和處理方式。第一篇：暑期研修隨筆（定稿）暑期遠(yuǎn)程研修隨筆參加遠(yuǎn)程研修以來，我在教育教學(xué)理論知識(shí)方面，有了較大的提升，可以說研修平臺(tái)是一扇窗，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。其次，遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)?！坝F千里目，更上一層樓”。設(shè)計(jì)精美的學(xué)習(xí)園地、課程簡(jiǎn)報(bào)；豐富而專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)視頻；及時(shí)有針對(duì)性的專家指導(dǎo)；認(rèn)真而新穎的學(xué)員作業(yè)；真誠具體的作業(yè)評(píng)論都如佳人的各個(gè)側(cè)影美不勝收，讓人為之心醉。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)由終結(jié)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主合作、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、批判性思維、元認(rèn)知和跨文化交際能力等21世紀(jì)的技能。大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上三尺講臺(tái)是多么的令人激動(dòng)。我喜歡這句話：人只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠永遠(yuǎn)年輕！青春就是瘋狂的奔跑，恰巧初秋的一場(chǎng)雷雨，給我?guī)砹艘唤z清涼，帶來了奔跑的方向，帶來了期待已久的遠(yuǎn)程研修。在學(xué)校，邊向同事請(qǐng)教，邊及時(shí)寫下自己的評(píng)論感言；在家中，邊學(xué)習(xí)邊找人幫忙查找資料……好多同事電腦操作不太熟練，鍵盤打字“一指禪”，各個(gè)環(huán)節(jié)，不知道如何一步步開展，而且有的眼神又花，幾乎看不清屏幕。盡管一天下來很累，但心情卻似初秋雨后的藍(lán)天，湛藍(lán)、明亮。在“雙對(duì)接遠(yuǎn)程研修”這個(gè)全新的舞臺(tái)上，我們每個(gè)舞者都可以舞動(dòng)我們自己的青春，感悟不一樣的真諦，秀出自己的色彩。已經(jīng)到飯點(diǎn)了，但我們?nèi)詧?zhí)著地在學(xué)員的工作室里徘徊。雷雨過后，荷花分外香，稻花香里蛙聲片片，天空湛藍(lán)、清新，為了更好的成就我們事業(yè)的工作環(huán)境，促進(jìn)我們專業(yè)的成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)“雙對(duì)接遠(yuǎn)程研修” 的平臺(tái)，讓我們與遠(yuǎn)在“天涯”的專家、同行進(jìn)行近在“咫尺”的交流，我們的思想受到醍醐灌頂?shù)臎_刷，我們的心靈接受系統(tǒng)的教育理念和教育實(shí)踐的洗禮，我們呼吸著五湖四海的空氣，我們?cè)诓恢挥X中華麗的轉(zhuǎn)身，作為培訓(xùn)老師，我們是快樂的，幸福的！大家在研修平臺(tái)里，暢所欲言、思維活躍，展示自我，互相探討，嘗試遠(yuǎn)程研修這一新興的教學(xué)方法與體系，擴(kuò)大了眼界，豐富了知識(shí)，獲得了體驗(yàn)，分享了成果，感受了遠(yuǎn)程研修的魅力?！扒啻壕褪钳偪竦谋寂堋?，只有永不止步，不斷學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)充滿活力，才能永遠(yuǎn)年輕，永葆青春！對(duì)“雙對(duì)接混合式研修”的認(rèn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1