【總結】第一單元鍵盤作用大第一課認識新朋友教學目的與要求(1)了解鍵盤的五個分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)各組成部分。(3)掌握主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。教學重點與難點重點:主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。難點:上排字符的輸入方法。教學方法與手段1、采用啟發(fā)式、討論式、探究式、互動式等
2024-11-07 07:13
【總結】雅安市名山區(qū)前進鄉(xiāng)中心小學三年級科學集體備課教案(下冊)名山區(qū)前進鄉(xiāng)中心小學科學組第一單元天氣1-1 我們關心天氣【教學目標】科學知識:1.初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣現象來描述天氣。2.知道常見的一些天氣現象和天氣符號。過程與方法:1.能對各種天氣
2025-08-05 07:41
2025-10-09 17:09
【總結】教科版三年級語文下冊第二單元“就是因為我害怕它。”列寧說,“我們不應該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志?!毙∨笥?,你知道這是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產階級的革命導師和領袖,繼承和發(fā)展了
2024-11-11 22:31
【總結】太陽是大家的班級姓名一、拼一拼,寫一寫。wǎnxiáxiānyànshuìmangchanzhep?ibàn()()()(
2024-12-04 23:38
【總結】教材簡說:這是一首兒童詩。詩歌描繪了一派欣欣向榮的景象:鮮花上撒滿了太陽的金光,小樹在太陽的照耀下生長,小朋友們在溫暖的陽光下快樂游戲。詩人從“太陽普照全球”這一自然現象中提煉出詩意,把太陽當做所有國家的朋友,她從西山落下,走向別的國家,給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。設計理念:通過多種閱讀方式,理解課文內容,體會各國兒童的團結友愛,感受詩
【總結】卡羅納班級姓名一、閱讀平臺。有關陌生人的故事有的時候,我們會發(fā)現陌生人和親人之間的不同點是很小的。有一個在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以回家了。父母當然非常高興,在電話中表示希望他越快回家越好。小兵告訴父母,他有一個戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母當
2024-12-05 01:41
【總結】夸父追日學習目標1.了解課文內容,體會神話傳說的神奇。2.交流從故事中得到的收獲。3.培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學重、難點體會神話傳說的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化的積累。教學過程一、古詩引題。1.出示古詩,學生朗讀。(說說陶淵明寫的古詩與哪個神話有關?)夸父誕宏志,乃與日竟
【總結】卡羅納 班級姓名 一、閱讀平臺。 有關陌生人的故事 有的時候,我們會發(fā)現陌生人和親人之間的不同點是很小的。 有一個在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以...
2025-10-01 14:28
【總結】小學三年級語文《賽龍舟》原文、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《賽龍舟》原文 端午節(jié)到了。中午,沿江路河堤上早已人山人海,十分熱鬧,人們都在焦急地盼著龍舟的到來。 隱隱聽到...
2024-12-07 02:41
【總結】《賣木雕的少年》教學設計學習目標“尼、馱”等11個生字,會寫“賣、售”等14個生字,正確讀寫“游覽、工藝品”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。。。樂錄音。。重點:“尼、馱”等11個生字,會寫“賣、售”等14個生字,正確讀寫“游覽、工藝品”等詞語。、流利、有感情地朗讀
2024-12-05 06:01
【總結】教科版三年級科學下冊期末試卷專題練習(word版 一、選擇題 1.如圖小球沖出桌面后,運動路線正確的是()。 A. B. C. 2.如圖所示鋼尺在做()運動。 A.圓周運動 B.左右...
2025-04-02 02:25
【總結】教科版科學三年級下冊期末試卷專題練習(word版 一、選擇題 1.如圖,旋轉木馬運動形式是()。 A.轉動 B.平動 C.擺動 D.既有轉動又有平動 2.像汽車輪胎這樣的運動形式稱為()。...
2025-04-02 02:01
【總結】 測試“過山車” (一)背景和教學目標 本單元以物體的運動為研究主題,在第1~6課逐步引導學生認識物體的位置、運動形式及運動的快慢等,在第7課指導學生設計、制作了一個“過山車”并且完成了評價...
2025-04-02 02:00
【總結】研究土壤課題研究土壤教學目標1.科學方法:能夠和同伴交流自己的觀察結果。2.知識與技能:(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒,含有動植物和它們的遺體;(2)能夠建立土壤是個混合物的概念。3.情感態(tài)度與價值觀:(1)意識到土壤和動植物有著密切的關系;(2)愿意親近土壤。重點能夠運用多種方法
2024-12-13 17:50