【正文】 讀，把報告變成了“讀書”。想好了再回答，不要頂撞老師，實(shí)在不會的問題，千萬不要“蒙”，態(tài)度一定要謙虛，哪怕直接說“自己沒有考慮到這點(diǎn)，請老師指正”。似乎相干，但是答辯者根本未做過，也不是課題涉及的問題。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果；關(guān)于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比較pro，相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過來；流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道；ppt里出現(xiàn)圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸素為主；動手能力允許的話，學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整，質(zhì)量會好很多。標(biāo)題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來；正文內(nèi)的文字排列，一般一行字?jǐn)?shù)在20～25個左右，不要超過6～7行。PPT要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的，頁數(shù)不要太多，30頁左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興趣；凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果；關(guān)于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比較pro，相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過來；流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道；ppt里出現(xiàn)圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸素為主；動手能力允許的話，學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整，質(zhì)量會好很多。更不要超過10行。關(guān)于內(nèi)容：一般概括性內(nèi)容：課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等；課題研究內(nèi)容：研究目的、方案設(shè)計（流程圖）、運(yùn)行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等；PPT要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的，頁數(shù)不要太多，30頁左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興趣；凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼；每頁下面記得標(biāo)頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review。系統(tǒng)演示 若是系統(tǒng)開發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準(zhǔn)備，在答辯時對主要模塊作一演示1－2分鐘。研究綜述（1）簡要說明國內(nèi)外相關(guān)研究成果，誰、什么時間、什么成果。演示文稿盡量做得簡潔、漂亮、得體。業(yè)論文答辯中PPT制作也是一個很重要的過程，答辯即將到來，你準(zhǔn)備好了么？以下為整理的一些畢業(yè)論文PPT制作的要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和一些樣本。組合工具可把多個小圖拼合起來，既減少重復(fù)勞動也可避免前功盡棄。重要的是要學(xué)會利用自選圖形制作直接需要的模式圖和流程圖。有許多專業(yè)軟件可用于流程圖的制作，但PowerPoint本身自帶的繪圖工具，功能也很強(qiáng)大，其使用Office組件通用的繪圖工具，與在Word里經(jīng)常應(yīng)用繪圖工具方法相同：打開“視圖”→“工具欄”→在”繪圖工具欄”上打鉤，就會在底下出現(xiàn)繪圖工具欄。但是，這并不是最好的模板創(chuàng)建辦法，因?yàn)檫@樣操作，存在以下問題：只能插入圖片和紋理，而不能是線條或者其他內(nèi)容；圖片出現(xiàn)在整張底板里，有可能形成扭曲效果；不能對這個底板上的圖片進(jìn)行修改；整個幻燈只有一個模板，而無法創(chuàng)建標(biāo)題模板。畢業(yè)答辯的幻燈片背景制作是一門藝術(shù), ,除了你的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容, 從視覺上吸引專家的眼球,:首先，新建or打開一個新文件，選擇“格式”——“背景”——“填充效果”——“圖片”——“選擇圖片”——“插入”——“確定”——“全部應(yīng)用”這樣，你要的背景就加進(jìn)去了，但是還沒有大功告成呢。注意：要點(diǎn)！用一個流暢的邏輯打動評委。二、在每部分內(nèi)容的presentation中，原則是：最忌滿屏幕都是長篇大論，讓評委心煩。根據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗(yàn)，提問環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo)，如果老師指出你xx地方做錯了，先冷靜想一下，別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有考慮到。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。更不要超過10行。每頁下面記得標(biāo)頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review關(guān)于模板：不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些；推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。第一篇：研究生論文答辯PPT攻略檔今天偶然在一個哥們空間里看到“畢業(yè)論文答辯PPT攻略”，看后收獲頗深，特轉(zhuǎn)載與君共享(感謝這位大牛~~~）section A關(guān)于內(nèi)容：一般概括性內(nèi)容：課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。我個人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好；動手能力強(qiáng)的大牛可以自己做附和課題主題的模板，其實(shí)很簡單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標(biāo)題之間的距離（段間距）要大于行間距；關(guān)于圖片：圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一，整個ppt里的版式安排不要超過3種。關(guān)于提問環(huán)節(jié)：評委老師一般提問主要從以下幾個方面：；：是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問題（包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問）；：論文書寫的規(guī)范性，數(shù)據(jù)來源，對論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等；：某些圖片或圖表，要求進(jìn)一步解釋；：和課題完全不相干的問題。一般來說答辯老師提的問題，很少有你做課題這幾年之中都沒考慮到的。能引用圖表的地方盡量引用圖表，的確需要文字的地方，要將文字內(nèi)容高度概括，簡潔明了化，用編號標(biāo)明。字要大：在昏暗房間里小字會看不清，最終結(jié)果是沒人聽你的介紹。接下來是最關(guān)鍵的步驟了： 一定要記得保存，選擇“文件”，點(diǎn)“保存”，在“保存類型”下拉菜單里一定要選“演示文稿設(shè)計模板”，而且不能改變默認(rèn)的保存路徑。正確的方法應(yīng)該是通過視圖——母版——幻燈片母版，然后 插入——圖片——來自文件，此后的處理和以上相似。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術(shù)字體、組織結(jié)構(gòu)圖、剪貼畫、插入圖片等工具。自選圖形中有些是標(biāo)注，可直接插入文字，圖形則必須利用文本框重新插入。因此在完成一部分工作后盡量將其組合。大家需要對自己的論文選題、方法、結(jié)論、相關(guān)文獻(xiàn)非常熟悉。答辯自信、表達(dá)流利、有理有據(jù)。最后很簡要述評，引出自己的研究。問題討論（1）有待進(jìn)一步討論和研究的課題。關(guān)于模板：不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)、簡潔一些；推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量，個人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好；動手能力強(qiáng)的大牛可以自己做符合課題主題的模板，其實(shí)很簡單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標(biāo)題之間的距離（段間距）要大于行間距。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。每頁下面記得標(biāo)頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review關(guān)于模板：不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些；推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。更不要超過10行。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。答辯者沒有做的，但是評委想到了的東西，答辯者進(jìn)一步打算怎么做。一、答辯常見問題自己為什么選擇這個課題？研究這個課題的意義和目的是什么？全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的？論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。“照本宣讀”是第一大忌。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領(lǐng)是：沉著冷靜，邊聽邊記精神集中，認(rèn)真思考既要自信，又要虛心實(shí)事求是，絕不勉強(qiáng)聽準(zhǔn)聽清，聽懂聽明在回答問題時所要掌握的技巧是構(gòu)思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應(yīng)舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語言流暢。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的