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羽毛球比賽策劃書優(yōu)秀范文5篇-wenkub

2024-10-13 19 本頁面
 

【正文】 xx學(xué)院北區(qū)田徑館二樓xx羽毛球館。四、參賽人員四大高校在校生。本次比賽為第一屆,xx愛動網(wǎng)與各校協(xié)會一起,把四校聯(lián)賽辦大、辦好,辦成每年一屆的常規(guī)賽事。所有部員在比賽期間應(yīng)盡量抽出空余時間為比賽服務(wù),會員也有責任為此次比賽處力。(三局二勝制)㈥、11月1日,男子組4人進3人(決賽)。(單局淘汰)㈢、10月29日,男子組16人進8人比賽。上述過程中產(chǎn)生的兩位第二名進行比賽,決出第三、四名。經(jīng)上一輪比賽將共有四人參加該級別比賽。經(jīng)上一輪比賽將共有八人參加該級別比賽。然后C組和D組的七人再分別抽簽,兩組分別將有一人直接進入下一級比賽。最后,我們計劃由翔羽羽毛球協(xié)會會長總負責比賽期間的相關(guān)事宜,處理突發(fā)事件。參賽人員的選拔:此次活動以專業(yè)進行分類,由各專業(yè)提供參賽人員名單,故此次比賽的質(zhì)量在技術(shù)水平上有了保障??傊舜巍坝卤庇鹈虮荣愐饬x重大。08級新生的加入無疑再一次給師大注入了新的血液,添加了更多的活力。時至今日,他們對師大之韻已有了初步了解,十分渴望有一個展現(xiàn)自己的舞臺。它可以豐富同學(xué)們的課余生活,同時通過此次活動還可以促進不同年級同學(xué)間的交流,加強溝通,增進人與人之間的感情。裁判及場地:由翔羽羽毛球協(xié)會活動部出裁判,并負責比賽時場地秩序的維護。綜合以上各個方面,我們認為此次活動可行。經(jīng)抽簽后,A、B、C、D四組將各有四人。將該八名選 手混合后抽簽,組成新的A組、B組、C組、D組,此時每組有兩名選手。將該四名選手混合后抽簽,分為甲組、乙組。比賽結(jié)束。女子組16人進8人比賽。(三局二勝制)㈦、11月2日,女子組4人進3人(決賽)。翔羽羽毛球協(xié)會組織部 2008年10月21第二篇:羽毛球比賽策劃書模板簡單羽毛球比賽策劃書模板范文簡單時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。二、比賽目的通過此次比賽,不僅能夠增加各大學(xué)校之間羽毛球技術(shù)的交流與學(xué)習(xí),還能夠讓同學(xué)們走出校門,感受到不同學(xué)校之間的人文景觀與文化差異,增加彼此之間的認識,學(xué)習(xí)不同學(xué)校、相同協(xié)會的優(yōu)異之處,拉近校與校之間的距離。禁止羽毛球?qū)I(yè)的學(xué)生參與比賽,以及學(xué)校的體育特招生(或體育特長生)。六、競賽項目蘇迪曼杯混合團體。在比賽開始時,遲到xx分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以x:x處理,比賽人員隨機抽取號碼,來確定比賽對手。贏方選剩的一項歸輸方所有。(三)、發(fā)球權(quán)、得分比賽中由獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,得分者方有發(fā)球權(quán),如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球。發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第x次發(fā)球的機會、如第x次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。發(fā)球,有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。(九)違例比賽中,球拍未擊中球。比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。羽毛球比賽策劃書模板范文簡單2一、活動背景為了大學(xué)生的體育生活更為精彩!二、活動目的提高同學(xué)們對運動的熱情。三、活動對象土木工程xx班全體同學(xué)。六、活動流程賽前準備:1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”——“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。2,安排人員打掃場地衛(wèi)生?;顒尤缬鎏鞖狻龅氐纫蛩氐挠绊懶枰鞲淖?,則另行通知。突發(fā)事情處理:xx。總計:xx元。若局數(shù)為x:x時,在第x局比賽開始前,雙方應(yīng)交換場地。隨后,發(fā)球員再次發(fā)球。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編幫大家整理的羽毛球比賽策劃書,歡迎大家分享。三、參賽要求:每個部門至少報2名參賽選手。友誼第一,比賽第二。每個項目的預(yù)賽選出6名選手參加決賽,決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。本活動最終解釋權(quán)歸。十、器材設(shè)備:球拍、球服、球鞋均自備。十二、比賽規(guī)則:以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,賽會對部分規(guī)則做適當修改。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進入半決賽。十四、裁判人員:各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學(xué)生分會負責邊裁十五、宣傳方式:⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網(wǎng)絡(luò)十六、獎項設(shè)置:男單:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;女單:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;男雙:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;女雙:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;混雙:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;各獎項由成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會頒發(fā)(詳細經(jīng)費預(yù)算和獎品設(shè)置見附件二)十七、安全責任:全面負責處置突發(fā)的安全事件。其他觀賽同學(xué)在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結(jié)束后24小時內(nèi)寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊領(lǐng)隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會,我國運動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。第二次抽簽配對:體育委員準備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的學(xué)生在第二輪比賽當中對打。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念六、經(jīng)費預(yù)算:獎品類:冠軍獎品:鋼筆一支(15元)亞軍獎品:精致筆記本一個(10元)季軍獎品:普通筆記本一個(5元)器材類:羽毛球6個2元——共計42元羽毛球比賽策劃書4一、活動主題:湘潭大學(xué)第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學(xué)委員會,湘潭大學(xué)體育部的指導(dǎo)下,舉辦的一次針對湘潭大學(xué)各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。倡導(dǎo)強身健體的運動理念,加強各院之間的交流與合作。(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。及各個院系的特色宣傳海報。(5)微博宣傳:通過協(xié)會的官方微博,實時報道我們的活動進程。(2)督促各個院系代表隊加緊訓(xùn)練,以提高比賽水平。開幕式流程:(1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓賽時安排:(1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全。閉幕式:(1)主持人宣講比賽結(jié)果。比賽共設(shè)有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。比賽賽制:小組循環(huán),晉級八強后單淘汰制。后勤用品包括:飲用水、藥品等。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、。(附:參賽報名表,代表參賽單位姓名年齡性別)三、比賽項目:每班領(lǐng)隊一人(輔導(dǎo)員)隊員3名(一個女生兩個個男生)四、比賽規(guī)則:此次比賽為個人單打為主,以單打成績記入所在單位的團體成績,通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。三項單打各取前6名,進入前4名后半決賽和決賽確定名次,、團體積分:單打前6名,第一名積8分,第二名積6分,第三名積5分,第56名各積3分。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。指導(dǎo)辦公室對此次活動的策劃,組織比賽報名工作。另外做好裁判培訓(xùn)工作,將比賽規(guī)則細化,在比賽期間做出正確裁判。八、比賽現(xiàn)場的紀律及安全:嚴禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽,一經(jīng)查實,取消單打和團體成績。羽毛球比賽策劃書6一、舉辦時間:xx年11月26日早上9:30到下午17:30二、舉辦地點:武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館三、策劃組織單位:江北校區(qū)羽毛球協(xié)會四、參賽對象:武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團五、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙和混雙六、報名及分組:,領(lǐng)隊1名,教練員1名。八、活動宗旨:激發(fā)運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。:(1)所有運動員及裁判合影留念;(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;(3)協(xié)會負責人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;(4)會長親自把武漢生物工程學(xué)院過來的同學(xué)送上車,并歡迎他們下次再來我們學(xué)校交流;(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集。(注:這里用硬幣代替挑邊器)(2)局數(shù)和分數(shù)a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。c.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。,如選手未按*則*定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.(5).發(fā)球和接發(fā)球有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。*定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。,對方得分(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。決賽抽簽進行淘汰賽。比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》,比賽用球由承辦單位決定。第二部分、羽毛球預(yù)賽活動時間:xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點:比賽方法:分組進行單場淘汰制(三局兩勝)【賽前準備】3月11日—3月12日【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日【預(yù)賽后相關(guān)事宜】每場預(yù)賽結(jié)束當天:各組賽事負責任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。女子單打?;顒幽康模ㄗ谥迹罕敬位顒又荚谕苿有@體育文化建設(shè),豐富大學(xué)生課余生活。一.羽毛球賽規(guī)程比賽名稱xxxx第x屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)引導(dǎo)詞本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動,這對于學(xué)校師生增強健身意識,提高運動技能,增加體育知識有一定的促進作用。女子雙打。分成不同組別。第四組:公管(專科)。參賽辦法(報名條件)華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。d:對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎”。公正順利進行。設(shè)置醫(yī)療站。學(xué)生會秘書處負責協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。學(xué)生會生活部主要負責保障場地。以及制作邀請函。預(yù)選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。決出冠亞軍。11:3012:30 午餐,休息。11:0011:30 統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!二、活動目的提高同學(xué)們對運動的熱情增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解鍛煉同學(xué)們的身體增進同學(xué)們之間的認識和了解三、活動對象09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)四、活動安排活動時間:20xx年4月6日下午(待定)活動地點:南門羽毛球場(待定)五、活動形式班級羽毛球男女混雙打六、活動流程賽前準備1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。、場地等因素的影響需要作改變,則另
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