【正文】 二條 本系統(tǒng)各級機構(gòu)因不正確履行或者不履行法定職責，損害國家利益、公共利益或者行政管理相對人的合法權(quán)益，造成不良影響和后果的，依照本規(guī)定進行問責。要時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準去要求自己。認真履行工作職責，嚴格按照工作程序、辦理條件、辦理時限等要求做好工作，不違反單位各項規(guī)章制度。二、增強工作創(chuàng)新意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多找路子，扎實工作，優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標任務。了解的業(yè)務知識太局限性，不夠全面。學習的自覺性、主動性、積極性不夠。以下是在學習問責制中認識的不足之處：一、思想覺悟需要提高。加強行政問責制的理論研究，必將有利于行政問責制的進一步完善和發(fā)展，有利于發(fā)揮其應有的作用。有句古話說“在其位，謀其政”，即職位所在決定責任所在。我認為對于我們來說，認真學習問責制顯得尤為必要。我們應該通過問責制仔細反思工作、端正心態(tài)，以“問責制”來督促自己，認真領(lǐng)會實施行政問責制辦法的精神。行政問責，就是以行政命令為方式的追究機制。行政問責制是政治問責制的一個重要組成部分，它是指特定的問責主體針對各級政府及其公務員承擔的職責和義務的履行情況而實施的，并要求其承擔否定性結(jié)果的一種規(guī)范。對于新形勢下的行政問責制辦法，不能及時融會貫通于具體實際工作之中，思想觀念需要進一步更新。沒擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬自己，輕視理論學習，致使理論素養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展，了解大局不夠透徹。今后的整改措施：一、在深刻學習、領(lǐng)悟行政問責制的基礎上加強學習，提高自身素質(zhì)。敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，勤奮工作。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時準備接受組織交予的各項任務。我負責的工作更是要求精益求精，每個核定的金額是否與票據(jù)一致，每一張卡的發(fā)放、補辦、是否符合手續(xù)；每一筆費用的征繳記錄是否準確，這些都要求我做到盡職盡責。前款所稱不正確履行法定職責，包括無合法依據(jù)以及不依照規(guī)定程序、規(guī)定權(quán)限和規(guī)定時限履行職責等情形；不履行法定職責，包括拒絕、放棄、推諉、不完全履行職責等情形。第六條 行政問責對象有下列情形之一的，應當問責：(一)經(jīng)縣人民代表大會討論通過的政府工作報告中明確的工作任務，因工作不力未能完成的；對縣政府重點工作責任制、工作目標責任書確定的各項任務和交辦的事項，未按時限和要求完成的。(五)虛報浮夸政績，造成不良影響和工作損失的；對上隱瞞問題，對下包庇、袒護、縱容的；指使、暗示下屬部門或人員濫用職權(quán)、徇私舞弊的。(九)因工作失職，致使本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)、本單位發(fā)生重特大公共安全事故，或在較短時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生事故、事件、案件，造成重大損失或惡劣影響的。(十三)損害公共利益或社會與公民合法權(quán)益，影響和破壞經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的。第八條 對部門和單位的領(lǐng)導干部及工作人員進行問責由其上級機關(guān)或本級政府決定。第十條 行政機關(guān)在作出行政問責處理決定之前，應當責成有關(guān)部門進行調(diào)查，并聽取行政問責當事人的陳述和申辯。其中對行政處分不服的，依照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定辦理。第十三條 被問責行為法律法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。行政問責制是對政府的違法或不當行為及其后果追究責任的制度。首先，問責制的實施，是對人民負責的一種具體表現(xiàn)。不實行問責制，是你好我好大家好，一團和氣，誰也不愿意承擔責任，如此只能使許多官員在工作中追求平淡，工作平庸，不能真正為群眾辦好事，服好務。不出事故便罷，一旦出了就應該獎懲分明，不但要調(diào)查事故的原委，更要對責任人進行處罰，這樣做就會彰顯政府應有的維護公信力的權(quán)威。從中央到地方，這種以問責制為主要內(nèi)容追究負責人的責任具有明顯的發(fā)展趨勢?！吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是作為責任追究的主要依據(jù)，在工作中問責制是逐步向法制化、制度化的方向發(fā)展，并不斷在實踐中完善和健全。問責追究制的實施充分體現(xiàn)了“以民為本”的思想，嚴格遵循了“有權(quán)必有責”的制衡原則，進一步推動了重視民意，強化責任的官場規(guī)則。目前由各地區(qū)、各部門制定的法規(guī)、條例比較多，有黨的條例，也有政府的政策法規(guī)，有中央出臺的，也有是地方政府制訂的。三是職責不清和職能交叉問題使得責任落實和責任追究過程中責任主體難以明確。在實行責任問責制中，要充分發(fā)揮問責對國家的權(quán)力運行狀況的監(jiān)督，強化問責力度，提升問責的影響力。五要努力塑造社會主義的行政精神，樹立社會主義法制意識、民主意識，高效、廉潔的行政意識。第四篇：行政問責制行政問責制◆關(guān)鍵詞解釋：所謂行政問責制，是指一級政府對現(xiàn)任該級政府負責人、該級政府所屬各工作部門和下級政府主要負責人在所管轄的部門和工作范圍內(nèi)由于故意或者過失，不履行或者正確履行法定職責，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政工作，或者損害行政管理相對人的合法權(quán)益，給行政機關(guān)造成不良影響和后果的行為，進行內(nèi)部監(jiān)督和責任追究的制度。有些地方的制度規(guī)章雖說一訂再訂，但終因其職責不清或考核措施落實不好，也就成了一紙空文或紙上談兵。建立實施行政問責制，不僅從體制上體現(xiàn)了制度監(jiān)督、紀律懲罰的作用，還有利于打破傳統(tǒng)的行政官員隊伍“能上不能下”的陳規(guī)陋習，建立一種更加直接有效的競爭淘汰機制，拓寬行政官員“能下”的渠道?！窠嵤┬姓栘熤疲?