那一次,我明白了我的責(zé)任范文大全-wenkub
2024-10-13 18 本頁(yè)面
【正文】 耳邊。以前看著別的同學(xué)每天放學(xué)在小吃攤上吃垃圾食品非常羨慕，抱怨媽媽的不近人情，一點(diǎn)都不理解孩子，甚至怨恨媽媽?zhuān)J(rèn)為我生活得不幸福，這次生病使我明白了媽媽對(duì)我和姐姐的關(guān)愛(ài)，理解了媽媽的愛(ài)，感受道了親情的溫暖，明白了垃圾食品危害身體健康，少喝飲料多喝白開(kāi)水，才能使身體健康的成長(zhǎng)?！蔽衣?tīng)說(shuō)要打針，嚇得躲在媽媽的身后，媽媽說(shuō)：“平時(shí)讓你多喝水，少吃零食你不聽(tīng)，記住這次生病的教訓(xùn)就好了，打打針，吃吃藥就沒(méi)事了。養(yǎng)育的經(jīng)歷令我成長(zhǎng)，令我懂得其實(shí)責(zé)任便是體現(xiàn)在對(duì)每一件自己的小事負(fù)責(zé)。我每天放學(xué)前都要在魚(yú)缸前和它嬉戲一番，還會(huì)適量喂一點(diǎn)食，也是別有一番樂(lè)趣。有一個(gè)同學(xué)在班級(jí)日志里這樣描寫(xiě)我：他是一個(gè)平凡的養(yǎng)魚(yú)員，但他卻擁有不平凡的責(zé)任心。老師看著殘存的幾條魚(yú)，淡淡地告訴我：“剩下這幾條魚(yú)你可要照顧好，一定要有責(zé)任心！”又是責(zé)任心！一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人！媽媽的話猶如當(dāng)頭棒喝，讓我猛地一醒。而很快兩周過(guò)去了，我對(duì)魚(yú)的熱情也是與日俱減，喂魚(yú)也變成一件煩心事了。那次養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)歷使我真正明白“責(zé)任”二字的含義，并將它時(shí)刻銘記在心。剛剛步入初一，老師便交給我了一項(xiàng)艱巨而有趣的活動(dòng)——做“養(yǎng)魚(yú)員”負(fù)責(zé)照顧好班級(jí)里的二十幾條小魚(yú)。當(dāng)看著骯臟不堪的魚(yú)缸擺放在那里，我更懶得去管了。是啊，養(yǎng)育雖小，卻是責(zé)任的體現(xiàn)。每天放學(xué)后，他都要一個(gè)人把抹布洗的干干凈凈，一邊欣賞魚(yú)缸中的魚(yú)兒一邊小心翼翼地擦拭浴缸外面的玻璃，每面他要擦三遍以上直到他滿意為止。我還用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)了和以前一模一樣的魚(yú)兒放入魚(yú)缸中。在未來(lái)人生的路上，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)卻詮釋責(zé)任的真諦。”我還是不想打針，只是吃了消炎藥。第三篇：那一次我明白了作文600字（通用）那一次我明白了作文600字（通用6篇）在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。這次的鋼琴比賽，我自以為是地選擇了一首難度極高的樂(lè)曲?？|縷月色緩緩灑在身旁。我慌忙撿起來(lái)，收拾整齊。在一次次“旋律的耕耘”中，音符戰(zhàn)紀(jì)”中，“天籟對(duì)決”中，慢慢懂得了堅(jiān)持與思考的重要性。緩緩地，落日的余暉再次消失于地平線上。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，埋怨地說(shuō)，“你們也太狠了吧，我睡會(huì)兒覺(jué)都不行嗎？”從他們哭笑不得的表情中，我看到了疲憊與無(wú)賴。她一邊求助110，一邊給正在上班的爸爸打電話。媽媽一邊催促110，一邊想辦法。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的石頭終于落地了，那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。那一次我明白了作文600字3我的媽媽很愛(ài)發(fā)火，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。那天晚上我突然發(fā)高燒了，媽媽給我喝了退燒藥，燒退下去了，可不到一小時(shí)又起燒了。媽媽又接來(lái)半盆水拿毛巾沾濕給我擦額頭、腋窩、脖子、手心、腳心，一整夜媽媽都沒(méi)合眼，不停地用毛巾給我物理降溫。媽媽不停地鼓勵(lì)我?！笨粗鴭寢対裢傅囊路蚁雼寢屍鋵?shí)挺愛(ài)我的。趴在媽媽背上，望著媽媽的后背，我哭了。這盤(pán)棋，我十分想贏，因?yàn)槿绻A了，就能證明我的棋藝高超。我不能因?yàn)榭謶侄磺埃遄印芭尽钡?9。我該怎么辦呢？是啊，我該怎么辦呢？我已經(jīng)必輸了，即使我會(huì)輸，但我也要向前沖，我堅(jiān)定地落下了這個(gè)“失敗”的棋子……不出所料，我輸了，那條“長(zhǎng)龍”最終全部被殲?！拔逸斄?。”我看著老師，他一邊收拾棋子，一邊說(shuō)：“眾多棋局，撲朔迷離，千變?nèi)f化，
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