【正文】 以及在校留守兒童參加人員統(tǒng)計(jì)：300人左右熱心群眾：500人左右 （流程）參加活動(dòng)人員集中領(lǐng)導(dǎo)致辭留守兒童代表感言捐贈(zèng)儀式留守兒童表演捐贈(zèng)儀式捐贈(zèng)儀式結(jié)束二、主要宣傳工作安排以學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)名義，在學(xué)生間進(jìn)行宣傳活動(dòng)（印發(fā)宣傳材料等方式），加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，要將突擊宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合?；顒?dòng)的宗旨是“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”，口號是“幫助別人，快樂自己”。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，缺少了對自己孩子學(xué)習(xí)及生活上的關(guān)心和幫助 這些留守兒童，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。這個(gè)群體兒童多為經(jīng)濟(jì)條件困難的孩子，他們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無法享受到父母的關(guān)愛，這群經(jīng)歷生活磨練的孩子，精神食糧匱乏，在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆?。特別是國家實(shí)施皖江示范區(qū)規(guī)劃，明確我市為沿江發(fā)展軸的中心城市，“雙核”城市之一，蕪湖進(jìn)入了“黃金發(fā)展期”，一大批重大項(xiàng)目、龍頭企業(yè)紛至沓來，每年新增就業(yè)崗位10萬多個(gè)。市委、市政府一直高度重視關(guān)愛留守兒童，關(guān)注您在外的工作、生活。捐贈(zèng)咨詢電話：3819733(市婦聯(lián))聯(lián)系人：嚴(yán)文雯“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛心人士捐贈(zèng)的善款統(tǒng)一入蕪湖慈善總會(huì)賬戶 后使用。愛心家書禮包統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)約l00元，含愛心家書(郵資封、信紙、賀卡、家校聯(lián)系卡制作費(fèi)和郵資費(fèi))和學(xué)習(xí)報(bào)刊(兩門課程的全年報(bào)刊或課外書籍），各位愛心人士可到指定的郵局捐贈(zèng)或直接與捐贈(zèng)辦公室聯(lián)系。由于父母外出務(wù)工掙錢，大多是由年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在。四家單位要加強(qiáng)信息溝通，做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)配合、形成合力，積極倡導(dǎo)各企、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體，群眾組織及個(gè)人從關(guān)注民生、關(guān)心貧困留守兒童角度出發(fā)，積極響應(yīng)、踴躍捐贈(zèng)，使本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。捐助時(shí)間：2011年5月1 0日至2011年9月1 0日。這5萬名孩子按照郵政局提供的報(bào)刊目錄任選一種自己想要訂閱的報(bào)刊品種，認(rèn)真填寫“愛心賀卡”，完善相關(guān)捐贈(zèng)信息，教育部門匯總收齊交郵政局。三、“征訂愛心報(bào)刊活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組?！傲羰貎和钡纳妗⒈Ｗo(hù)、教育發(fā)展問題已經(jīng)越來越凸顯出來；“留守兒童”問題關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)系到我國構(gòu)建和諧社會(huì)的大局。上課用的是殘破的桌椅和課本，簡陋的宿舍里，一張床上擠睡著兩個(gè)孩子，校內(nèi)沒有任何體育娛樂設(shè)施。周末他們要走十幾里的山路回家，還有一部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)較為困難，幾乎沒有課外讀物或者輔導(dǎo)資料，他們被稱作“留 守兒童”。溫家寶總理發(fā)出了“同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步”的號召，并要求各級政府關(guān)心“留守兒童”的健康成長。為了使此項(xiàng)活動(dòng)有序開展，經(jīng)研究決定，成立“征訂愛心報(bào)刊活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。郵政局最后將受贈(zèng)的個(gè)人名單和心愿、“留守兒童”活動(dòng)室及“留守兒童”之家等信息制作成表格用于對口捐贈(zèng)選用。在此時(shí)間段郵政局負(fù)責(zé)接收社會(huì)各界的愛心捐贈(zèng)，并出具愛心捐贈(zèng)訂報(bào)發(fā)票給愛心捐報(bào)人及企業(yè)（訂期在2012年1 月 至 2012 年 12 月）?！皭坌募視亲o(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。本次關(guān)愛活動(dòng)的特點(diǎn)：l、一對一捐贈(zèng)。愛心人士在郵政網(wǎng)點(diǎn)捐款時(shí)就能收到捐贈(zèng)憑據(jù)，并在蕪湖慈善總會(huì)等網(wǎng)站公示。讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑共奮進(jìn)，使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂成長。2008年，全面啟動(dòng)實(shí)施關(guān)愛留守兒童行動(dòng)，2010年，將“農(nóng)村留守兒童活動(dòng)之家”建設(shè)列入民生工程，在全市建立了88個(gè)“農(nóng)村留守兒童活動(dòng)之家”和9個(gè)活動(dòng)室，讓孩子們有地方學(xué)，有地方玩，成長得好。去年，市委、市政府召開推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民動(dòng)員大會(huì)，出臺多項(xiàng)創(chuàng)業(yè)富民政策，鼓勵(lì)、扶持創(chuàng)業(yè)，在全市掀起了新一輪創(chuàng)業(yè)熱潮。因此，社會(huì)各界人士應(yīng)當(dāng)對留守兒童予以更多的愛和關(guān)懷，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來幫助這些孩子們吧。因此，關(guān)注和關(guān)愛留守兒童，需要我們呼吁全社會(huì)一起加入這個(gè)行列?；顒?dòng)主題是“察汗淖中學(xué)，組織社會(huì)各界愛心人士，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，情系留守兒童，留愛送溫暖” 本次活動(dòng)，由我校牽頭，以教育機(jī)構(gòu)帶頭捐贈(zèng)書籍為啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起關(guān)注。三、后續(xù)活動(dòng)，在集中的區(qū)域選擇學(xué)校把收集的學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送出去。為留守兒童心理的健康發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一本書，一份愛！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來幫助這些孩子們——在希望小學(xué)建立一個(gè)小小的圖書閱覽室！讓他們有一把開啟心靈的鑰匙！讓他們有一個(gè)健康成長的階梯！讓他們對這個(gè)世界充滿好奇的眼睛，不再失落！第一部分 策劃背景根據(jù)大足區(qū)教委統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前有2萬名留守兒童，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。屆時(shí)面臨人口、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我行怎樣把握