【正文】 全體教師要要把教學(xué)工作放在第一位，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的安全工作正在加強和防范。年級中學(xué)生的整體表現(xiàn)較好。在班級管理中，絕大部分班主任班風(fēng)正、能勤到班、勤跟班、班級管理，得體得法。教學(xué)上涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛崗，一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀教師。同一教師帶不同的班成績差距較大。所以今天我們在此召開高二年級教學(xué)工作會議。三、違紀(jì)情況教師：高一年級政治科考試時，有一名教師遲到7分鐘；學(xué)生：高二年級有12人次違紀(jì)、作弊；高一年級5人次違紀(jì)、作弊有主要是帶手機進入考場，利用紙條、傳遞答案作弊。二是個別教研組閱卷時，累總分后，沒有進行復(fù)查，導(dǎo)致個別學(xué)生分?jǐn)?shù)錯誤，教研組統(tǒng)一或安排老師，甚至學(xué)生到教務(wù)處更正。三是部分監(jiān)考教師上下走動幾次，但是不提醒在考桌上睡覺的學(xué)生。二、存在的問題考場的布臵出現(xiàn)的問題所有考場布臵都按照教務(wù)處的要求，但是高一、高二各有4個班級考場布臵出現(xiàn)以下情況：個別班級考桌內(nèi)還有紙張和雜物；掃起來的垃圾未倒；地板拖洗不干凈；桌椅擺放沒有按要求擺放，比較凌亂。第一篇：高一高二期中考試總結(jié)反饋高一高二期中考試總結(jié)反饋在教務(wù)處的精心組織之下，在全體教師的共同努力配合下，經(jīng)過近6天時間，圓滿的完成了期中考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分任務(wù)。監(jiān)考中出現(xiàn)的問題一是監(jiān)控反映出監(jiān)考教師監(jiān)考過程中有玩手機的、打瞌睡（有15分鐘以上的）、看雜志和試卷的。四是個別考場沒有要求學(xué)生填寫基本信息，特別是班級，導(dǎo)致分卷 1找不到班級?？荚嚻陂g存在的問題一是考試期間，仍然有部分學(xué)生和老師在籃球場打籃球，影響學(xué)生考試。第二篇：高二期中考試總結(jié)高二期中考試總結(jié)20072008學(xué)下學(xué)期高二期中考試總結(jié)根據(jù)教學(xué)安排，4月23日25日高二年級進行了為期三天的期中考試，全面檢測了教師前一階段的教學(xué)情況和學(xué)生在學(xué)習(xí)中對所學(xué)知識的掌握情況。重點分析本次期中考試的成績，總結(jié)前一階段年級在教學(xué)和管理中存在的問題。重點班的某些學(xué)科與平行班相比較無優(yōu)勢可言，從積分量化比較，班級之間、同學(xué)科之間積分差距在進一步擴大。他們工作積極，守時守紀(jì)，任勞任怨。學(xué)生思想工作深入細(xì)致，班風(fēng)班紀(jì)非常良好。學(xué)生良好的行為習(xí)慣、良好學(xué)風(fēng)已基本養(yǎng)成。沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆嚴(yán)重事件。每一個教師要反思自已，自已為班級做了多少，多找問題、多找差距、多想對策，聚集體智慧、舉年級之力把我們高二年級工作做實做好。各位教師要相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高，防止單打獨奏。狠抓語數(shù)外的學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)、英語是重要的基礎(chǔ)學(xué)科，要下大力氣抓緊抓好。要重點關(guān)注優(yōu)生、差生、貧困生、學(xué)困生，關(guān)心學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)注學(xué)生成長進步。加強就寢的管理。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德，提高管理學(xué)生的能力?；謴?fù)坐班簽到制度，嚴(yán)格執(zhí)行事假、病假請假程序，半天以內(nèi)年級主任批，一天以內(nèi)分管校長批，一天以上校長審批。一、關(guān)于期中考試的性質(zhì)期中考試不是常模參照考試，也就是我們通常說的選拔考試，比如中考、高考；期中考試也不是水平參照考試，也就是通常我們說的及格考試，比如會考、畢業(yè)考；期中考試是診斷性考試，說得完整一點是階段性診斷考試。從教學(xué)規(guī)律上講，也可以這樣說，期中考試之前授課內(nèi)容基本方法，知識的綜合，以及各學(xué)科的能力要求也會涉及一點，但是少四、正確對待考試結(jié)果個別同學(xué)、個別家長十分重視，期中考試的成績及學(xué)生在班級、年級的位置，這當(dāng)然可以理解，但是成績、位置是學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的外在表現(xiàn)，更重要的是透過這些外在表現(xiàn)抓住內(nèi)在的、實質(zhì)性的東西。第四篇：高一期中考試總結(jié)篇一：新高一期中考試總結(jié)新高一期中考試總結(jié)隨著高中一年級期中考試的結(jié)束，高一學(xué)生對高中的學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)有了一定的融合，第一次大型考試對學(xué)生前一段對知識的把握，思維的調(diào)整，方法的總結(jié)，很有必要的一次檢閱，結(jié)合考試情況進行認(rèn)真總結(jié)，對制定下一步學(xué)習(xí)策略，找準(zhǔn)下一步的主攻方向都是非常重要的，務(wù)必引起學(xué)生的重視，在此提幾點建議一 先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，高一新生踏入高中時都懷揣著自己的夢想進入高中的，事實上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動。你自己就知道，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的。二．正確看待成績學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。三．正確對待考試中出現(xiàn)的錯誤有一部分學(xué)生在總結(jié)考試時，往往把原因歸結(jié)為學(xué)習(xí)不努力，上課沒認(rèn)真聽，次次都這樣就流于形式了，沒有從技術(shù)層面分析自己的錯誤，對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類。四．要肯定自己的進步學(xué)生進入高中兩個多月，學(xué)生的變化是巨大的，進步是明顯的，自己要肯定下來，不能因為查找錯誤而忽略自己的進步！發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和進步，并把它放大，挖掘自己的錯誤并盡可能得把它縮小！五．借鑒同學(xué)的經(jīng)驗他山之石可