高校學生干部選拔任用工作條例-wenkub
2024-10-13 17 本頁面
【正文】 名。：學習勤奮努力，能自覺完善和優(yōu)化自身知識結(jié)構，成績優(yōu)良，一學年補考課程不超過二門?？梢詾橄聦脠F委學生會的主要干部人選提供重要參考意見，政治素質(zhì)，思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)情況，以及提供其工作能力和工作作風等情況，既可推薦團支部、班級學生干部，也可推薦同學中新發(fā)現(xiàn)的各種人才。第二篇：學生干部選拔任用條例學生雅園小區(qū)分團委干部選拔任用條例一、選拔任用團委干部，必須堅持以下原則： 、任人唯賢的原則； 、注重實績的原則； 、平等、競爭、擇優(yōu)的原則； ；。五、監(jiān)督、考核第十二條學生干部應接受主管部門的管理，接受學院全體同學的監(jiān)督。對不辭職者，應當免去現(xiàn)職。1．因公辭職，是指學生干部因工作需要變動職務，提出辭去現(xiàn)任職務。5．學期考核，民主測評不稱職票超過1/2者。四、免職、辭職第十條學生干部有下列情形之一者，免去現(xiàn)職：1．言行違反四項基本原則，與黨中央不能保持一致。第七條班級學生干部采取任命和公開競聘兩種方式選拔任用：1．學院黨總支在新生入學半個月后，根據(jù)其在日?；顒拥谋憩F(xiàn)，了解掌握具體情況，對新生班級的團支部、班委會干部采取任命方式或民主選舉、主管部門最終審核確定的方式任用，任職時間根據(jù)其表現(xiàn)及班級具體情況而定。試用階段。公示階段。6．有較強的組織能力和創(chuàng)新能力，積極配合學院開展各項活動。2．有良好的個人修養(yǎng)和道德水準，以身作則，模范遵守學院的各項規(guī)章制度。第二條選拔任用學生干部，必須堅持以下原則：1．公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)原則；2．任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；3．群眾公認、注重實績原則；4．民主集中制原則。第三條本條例適用于選拔任用各團學組織學生干部、班級團支部、班委會學生干部。3．勤奮學習，有較強的進取精神，學習成績優(yōu)良。三、選拔任用程序第六條團委、學生會學生干部選拔程序如下：1．自愿報名。對競聘的干部將在全校公示2天，同時公布相關部門的舉報電話。學校將對公示后的學生干部進行試用，試用期為一個月。2．民主選舉時，到會學生應超過班級學生總數(shù)的4/5，并經(jīng)過到會學生半數(shù)以上投票同意通過。2．違反國家法令、法規(guī)、校紀校規(guī)，造成不良影響，受到警告以上處分者。6．因工作需要或其他原因，應當免去現(xiàn)職者。2．自愿辭職，是指學生干部因個人或其他原因，自行提出辭去現(xiàn)任職務。5．引咎辭職、責令辭職的學生干部，辭職后一年內(nèi)，不得在系內(nèi)擔任其他學生干部職務；自辭職一年后，表現(xiàn)突出，經(jīng)民主選舉通過的可重新?lián)螌W生干部。第十三條每學期對學生干部進行一次測評。二、干部選拔、任用制度： 。，通過遞交申請書確定候選人，競選演講后確定主要干部名額，最后經(jīng)過指導老師、上屆團委學生會主要干部推薦決定其具體職務。：積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好，體育成績及格，心理健康，面對競爭、挫折具有一定的承載能力和自我調(diào)節(jié)能力。（2）評：自薦的同學進行公開演講答辯，并由現(xiàn)場評委根據(jù)個人表現(xiàn)評選出主席團成員的初步入選。根據(jù)綜合考評確定各部部長、副部長人選。第三篇：學生干部選拔任用管理辦法11《學生干部選拔任用管理辦法》前言學生干部是老師的得力助手，在班級管理、學院管理中起著不可忽視的作用。做事不嚴謹，容易浮躁。與老師溝通少，和同學之間溝通少。工作不嚴謹，只注重表面而忽略實質(zhì)。好的班干部應具備以下幾方面的品質(zhì)：能夠自覺遵守紀律，知道自主學習。任職期間對班級各同學的學習情況有全面的了解。班干部的職責不光是管其他同學，而應該時刻準備為大家服務，處處為同學們著想，并把為他人服務看做是一件快樂的事。具備協(xié)助老師管理班級的能力。針對不同班委履行的職能不同，各班委還應具備以下素質(zhì)：班長：有較強的組織能力、溝通能力，為人正直，受人歡迎，更重要的是服務意識強，并且做事威信高。生活委員：頭腦清楚，公私分明?？萍嘉瘑T：對科技感興趣，有較強的創(chuàng)作能力，并且可以調(diào)動起同學的創(chuàng)作熱情。自律意識要求班干部以身作則、身先士卒，處處以更高的標準要求自己，以自己的模范行為去取得全班同學的信任。班主任可以通過讓班干部組織主題班會、開展集體活動等方式讓他們明白：單槍匹馬不能干好工作，所有班干部都要同心協(xié)力，互幫互助，為共同搞好整個班集體而努力。例如當同學或師生之間發(fā)生摩擦時，班干部遇到此種情況時能站出來化解矛盾，平息事態(tài)，他們就如一座心靈橋梁一樣起到及時溝通的作用，這種應變會促進他們的協(xié)調(diào)能力。有了一雙會聽的耳朵，廣泛聽取同學意見，這種能力就能提高了心理調(diào)節(jié)能力在現(xiàn)實生活中班干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，自覺堅持四項基本原則，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。（三）成績優(yōu)良。（五）作風扎實。院學生會主席、副主席從新一屆主席團中產(chǎn)生，經(jīng)團委審批后確定。三、學生干部的管理考核學生干部實行歸口管理，誰主管、誰負責?？己朔肿栽u、民意測評和主管單位考評三部分，考核結(jié)果分為優(yōu)
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