【正文】 生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識(shí)的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。，積極進(jìn)行教改研究開學(xué)初期教研室按照學(xué)校和院部工作計(jì)劃，制訂了教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計(jì)劃（詳見教研室活動(dòng)記錄簿），并能正常開展教研活動(dòng)，基本能保證每學(xué)期8次教研活動(dòng)。，尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，從授課內(nèi)容到授課過程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進(jìn)行討論。庫車縣第三中學(xué)2011年9月第三篇：第二學(xué)期教研室工作總結(jié)2009－2010學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)冶金學(xué)院材料工程技術(shù)教研室李明晶在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，材料工程技術(shù)教研室全體教師同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在人員少、教學(xué)工作量過度飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在教學(xué)改革、教研室隊(duì)伍建設(shè)、科研等方面不斷進(jìn)行著探索和實(shí)踐。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點(diǎn)。形成了以隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動(dòng)為載體，以投入為保障的良好的工作機(jī)制。第三，積極開展了我校的優(yōu)秀教研組評(píng)選、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選、骨干教師評(píng)選、學(xué)科帶頭人評(píng)選等活動(dòng)，對(duì)各任課教師在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上起到了較大的促進(jìn)作用。學(xué)校副校長吳麗霞同志、教務(wù)主任王學(xué)鵬同志參加了教研組活動(dòng)，對(duì)教研組活動(dòng)的開展提出了寶貴的意見，有利于我們的教研組活動(dòng)更好的進(jìn)行。環(huán)境設(shè)計(jì)教研室201662第二篇：教研室工作總結(jié)(2011—2012學(xué)第二學(xué)期)庫車三中教研室第二學(xué)期總結(jié)一是繼續(xù)堅(jiān)持校本培訓(xùn)、校本教研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。四、關(guān)于五個(gè)堅(jiān)持和三個(gè)全覆蓋堅(jiān)持“錦城課堂大于天”的理念，堅(jiān)持“全身心投入錦城教育事業(yè)”的原則，堅(jiān)持“三大改革”的方向，堅(jiān)持“三不放水”的決心和措施，堅(jiān)持“兩課設(shè)計(jì)”的規(guī)范，走在“翻轉(zhuǎn)課堂”的前列。因此，可以說，本屆學(xué)生的論文重視了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能的靈活運(yùn)用，基本上反映了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，也透析出本屆學(xué)生具有較好的獨(dú)立解決問題的能力及較強(qiáng)的創(chuàng)造性和開拓性。特別是部分學(xué)生的寫作態(tài)度有待端正、研究規(guī)范意識(shí)有待增強(qiáng)；指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中因工作繁忙等原因?qū)е聦?duì)學(xué)生的督促也仍然存在不力的現(xiàn)象；同時(shí)，論文撰寫與學(xué)生提前就業(yè)、考研關(guān)系的矛盾比以往更為突出。畢業(yè)論文答辯當(dāng)天按照川大環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)答辯標(biāo)準(zhǔn)，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備A0展板13張，畢業(yè)畫冊1本（留存教研室），畢業(yè)論文3本，及答辯ppt等。實(shí)習(xí)結(jié)束前后，我們安排了一周的時(shí)間讓學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行論文開題報(bào)告的撰寫和修改，然后交指導(dǎo)教師審稿和評(píng)定，于2015年9月2日完成了開題報(bào)告的答辯及審定工作。學(xué)生與老師通過雙向選擇確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)方向選擇。為了確保同學(xué)們的選題方向及質(zhì)量畢業(yè)論文選題質(zhì)量比較符合論文工作要求，早在2015年6月，環(huán)境設(shè)計(jì)教研室全體教師針對(duì)專業(yè)的培養(yǎng)方案和專業(yè)特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行了進(jìn)一步的分析和論證，在此基礎(chǔ)上按照確定了室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)大的專業(yè)方向。四川大學(xué)錦城學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了材料申報(bào)關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)工作環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)順利完成了2012級(jí)設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（現(xiàn)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)）專業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)教研室第一屆畢業(yè)班。作品效果也很好的符合了課程要求，對(duì)于建筑形態(tài)構(gòu)成的基礎(chǔ)構(gòu)成建設(shè)有積極意義。各位老師狠抓教學(xué)質(zhì)量，積極參與學(xué)院錦城在線課堂建設(shè)。比較突出的問題是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)目前由原來的以及一個(gè)年級(jí)三個(gè)班，銳減到一個(gè)年級(jí)二個(gè)班。課堂管理方面，所有老師都有考勤為證。第一篇：20152016第二學(xué)期環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教研室工作總結(jié)四 川 大 學(xué) 錦 城 學(xué) 院 藝 術(shù) 系20152016第二學(xué)期環(huán)境設(shè)計(jì)教研室述職尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下進(jìn)行了積極有效的教學(xué)工作和科研工作，各項(xiàng)工作有計(jì)劃地順利進(jìn)行，現(xiàn)就環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)工作總結(jié)做以下匯報(bào)一、工作情況總結(jié)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)老師的課堂都符合課程管理六個(gè)方面以及八項(xiàng)目標(biāo)的要求。為了避免老師的過分主觀，我們在翻轉(zhuǎn)課堂時(shí)，采用了同學(xué)點(diǎn)評(píng)的方式為作業(yè)加分的情況，可以通知平時(shí)成績網(wǎng)上提交的情況為證。因此全年可以排課的總課時(shí)量就由原來的4992課時(shí)，銳減到3228課時(shí)。并做到按照學(xué)校要求執(zhí)行好教學(xué)過程六個(gè)方面和課程與課堂設(shè)計(jì)八要素。英國格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院wats教授與設(shè)計(jì)專業(yè)展開關(guān)于one project教學(xué)交流活動(dòng)。該2012級(jí)畢業(yè)生三個(gè)班，共計(jì)94人。并成了了室內(nèi)設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)小組和景觀設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)小組。再由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際的畢業(yè)論文進(jìn)行選題設(shè)計(jì)，經(jīng)教研室討論后確定。要求學(xué)生最遲在2016年3月上旬前完成論文初稿，并于4月22日前，完成二稿，三稿和定稿的工作。答辯流程經(jīng)歷了學(xué)生作品展欣賞交流后，再由工作人員叫號(hào)依次進(jìn)入，共分為兩個(gè)組。本屆畢業(yè)生論文設(shè)計(jì)成績8090 36 人；7080 49 人，6070分9人；不及格0人③、學(xué)生知識(shí)、技能運(yùn)用情況總體較好，個(gè)別學(xué)生存在不足和較大欠缺從學(xué)生完成的畢業(yè)論文的內(nèi)容來看，基本上緊扣了本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，反映了本專業(yè)的主要教學(xué)內(nèi)容，涉及中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代空間設(shè)計(jì)相結(jié)合的等研究領(lǐng)域。④、組織、指導(dǎo)情況較好，同時(shí)存在一定問題有待改進(jìn)總體來看，迄今為止，本屆畢業(yè)論文工作組織及時(shí)、得力，措施具體；環(huán)境設(shè)計(jì)教研室及全體教師高度重視，全員參與，開展了數(shù)次有關(guān)的教研活動(dòng)；學(xué)生態(tài)度比較認(rèn)真，能嚴(yán)格按照學(xué)校和系的有關(guān)規(guī)定和要求及時(shí)、圓滿地完成論文的開題報(bào)告和論文初稿的撰寫工作；指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，與學(xué)生共同研討，確保了論文工作的順利進(jìn)行，反映出高尚的師德和很強(qiáng)的工作責(zé)任心。sketchup課程繼續(xù)堅(jiān)持翻轉(zhuǎn)課堂第一個(gè)全覆蓋是做到教師的科研、論文或者項(xiàng)目全覆蓋。學(xué)校教研室制定出學(xué)校開展教研活動(dòng)總的計(jì)劃，安排各教研組每周三開展教研活動(dòng)。二是全面落實(shí)教研活動(dòng)考勤制度，要求各教研組長嚴(yán)格把好考勤關(guān)。第四，完成了“愛心幫扶”行動(dòng)任務(wù)，對(duì)新教師進(jìn)行愛心幫扶，采取“新老結(jié)合”，“以老帶新”的辦法，幫助新教師更快更好的成長。2.（1）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想建設(shè)。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動(dòng)為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。歸納起來主要有以下幾個(gè)方面：，體現(xiàn)專業(yè)特色和時(shí)代氣息開學(xué)前兩周，教研室召開專題討論會(huì)，分析以往教學(xué)計(jì)劃，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并在制定本學(xué)期課程計(jì)劃中予以及時(shí)調(diào)整。對(duì)于課時(shí)彈性較大、但對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，教研室傾注了更多的心血，以便保質(zhì)保量完成。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：學(xué)校和系部文件學(xué)習(xí)、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)以及授課計(jì)劃的討論、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、教學(xué)教改討論、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃等內(nèi)容。此外，教研室也配合院部，通過多種手段加強(qiáng)對(duì)“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)院部。另外，本學(xué)期教研室老師還撰寫發(fā)表了4篇核心期刊論文。建議學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)并明確教研室與學(xué)院辦公室的職責(zé)和分工，將教研室從繁雜的工作中解脫出來，真正開展一些有利于提高教學(xué)與科研水平的工作。在本次培訓(xùn)班上，教育部領(lǐng)導(dǎo)及各地專家就高職高專發(fā)展、水平評(píng)估做了重要的報(bào)告。通過對(duì)各學(xué)院的評(píng)估，以便實(shí)現(xiàn)①引導(dǎo)高職高專院校堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想、堅(jiān)持準(zhǔn)確的定位、堅(jiān)持改革和創(chuàng)新、堅(jiān)持規(guī)模、質(zhì)量、效益和結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展，②科學(xué)、客觀地評(píng)價(jià)高職高專院校辦學(xué)水平，確認(rèn)其在社會(huì)上應(yīng)有的地位，③幫助學(xué)校找出人才培養(yǎng)工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題、促進(jìn)學(xué)校采取有效措施、改進(jìn)不足、使學(xué)校走上良性、穩(wěn)定的發(fā)展軌道。辦學(xué)指導(dǎo)思想：是學(xué)校的宗旨、目標(biāo)和使命的體現(xiàn)，是學(xué)校存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。師資隊(duì)伍建設(shè)：2個(gè)二級(jí)指標(biāo)（結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與建設(shè)）5個(gè)主要觀測點(diǎn)（生師比、專任教師結(jié)構(gòu)、兼職教師數(shù)量與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量及建設(shè)與發(fā)展），主要反映學(xué)校對(duì)教師的重視程度，教師的質(zhì)量是學(xué)校教育質(zhì)量的具體體現(xiàn)。教學(xué)行政用房必須符合教育部規(guī)定、教學(xué)儀器設(shè)備要能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要、圖書館藏書達(dá)到25萬冊且各專業(yè)分布合理、校園網(wǎng)暢通、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施達(dá)到要求、多數(shù)專業(yè)均應(yīng)建立校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)條件或基地、具備技能培訓(xùn)、技能鑒定、資格證書考試資格。組織教師修訂、完善教學(xué)計(jì)劃并與社會(huì)相應(yīng)行業(yè)不斷調(diào)和，以教研室為單位以實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)完善、修訂教學(xué)大綱，組織課件制作競賽、多媒體教學(xué)競賽，鼓勵(lì)教師廣泛開展教研、科研，鼓勵(lì)教師參加國家、省市教學(xué)科研成果、論文競評(píng)、申報(bào)。建立就業(yè)跟蹤、走訪用人單位制度，把握畢業(yè)生就業(yè)狀況第一手材料以便改進(jìn)教學(xué)、提高學(xué)生專業(yè)、核心工作能力，使學(xué)生能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)各指標(biāo)及觀測點(diǎn)的分析應(yīng)采用“理念或思路——傳遞（實(shí)施）——成效——問題——?jiǎng)?chuàng)新”模式，逐一進(jìn)行分析、改進(jìn)、提高。四、迎評(píng)準(zhǔn)備及建議教育部高職高專院校人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作是我院必須通過的檢驗(yàn)，也是我院的一道難關(guān)，我們無法回避。 對(duì)評(píng)估方案的把握，除了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)建辦必須準(zhǔn)確掌握評(píng)估方案外，各系、部領(lǐng)導(dǎo)也必須能熟練掌握評(píng)估方案。（四）、資料準(zhǔn)備資料準(zhǔn)備對(duì)學(xué)院通過評(píng)估是關(guān)鍵的。學(xué)院可設(shè)立臨時(shí)的資料組，負(fù)責(zé)前期的資料收集、整理、補(bǔ)充，對(duì)經(jīng)整理的資料應(yīng)按條目編輯簡介或小結(jié)以方便評(píng)估專家的查閱，同時(shí)在專家進(jìn)校后也需要資料組負(fù)責(zé)向?qū)＜姨峁┵Y料。以便讓學(xué)生事先熟悉流程，防止正式評(píng)估時(shí)出現(xiàn)混亂。實(shí)踐教學(xué)做到了有組織，有計(jì)劃，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，實(shí)習(xí)成本低而有效。根據(jù)精品課程建設(shè)要求及我專業(yè)的實(shí)際，進(jìn)一步建設(shè)和改善省級(jí)精品課程《硅酸鹽物理化學(xué)》，參加了國家級(jí)精品課程的申報(bào)工作。為了適應(yīng)時(shí)代要求與學(xué)校發(fā)展，努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在上學(xué)期我們教研室被評(píng)為冶金公司學(xué)習(xí)型班組的基礎(chǔ)上，教研室有7位同志參加了在職研究生學(xué)習(xí)。在12周和13周分別召開了材料05級(jí)、材料06級(jí)和建筑05級(jí)、建筑06級(jí)、工程造價(jià)06級(jí)學(xué)生座談會(huì)。按學(xué)校對(duì)新教師的管理要求，教研室對(duì)新教師的公開課進(jìn)行集體評(píng)議，肯定成績，指出不足，促進(jìn)其盡快能擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作。進(jìn)一步落實(shí)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生管理，要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完必須對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底清掃，保證實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況。從指導(dǎo)教師的安排、論文開題、選材、指導(dǎo)寫作、最后修改、答辯工作的組織及成績的評(píng)定等每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真計(jì)劃并落實(shí)以上成績的取得，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，全體教師的共同努力，本教研室力爭明年做得更好第四篇：第二學(xué)期教研室工作總結(jié)2013－2014學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)教研室陳扶云在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)教研室全體教師同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在人員少、教學(xué)工作量飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在教學(xué)改革、教研室隊(duì)伍建設(shè)、科研等方面不斷進(jìn)行著探索和實(shí)踐。對(duì)于課時(shí)彈性較大、但對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相