20xx“慶國慶”詩歌朗誦比賽活動方案doc-wenkub
2024-10-13 17 本頁面
【正文】 與觀眾產(chǎn)生共鳴。五、比賽評分細(xì)則：作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。四、比賽規(guī)則：1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。三、詩歌比賽正式開始。四、各班注意上下臺的銜接，注意速度，不用過快，也不能太慢。二、各班要注意音樂的大小控制，有朗誦時(shí)背景音樂要稍小一點(diǎn)，純表演時(shí)音樂放大一點(diǎn)。攝像由陳中華、王亞飛負(fù)責(zé)。每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目。形式不能單一，可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，有變化，可配樂朗誦、舞蹈、道具。四、參賽對象一至六年級全體學(xué)生。第一篇：2015“慶國慶”詩歌朗誦比賽活動方案doc2015年秋季學(xué)期楊洲小學(xué)慶“國慶”暨“頌祖國”詩歌朗誦比賽方案一、指導(dǎo)思想為了培養(yǎng)學(xué)生愛國情操，喜迎祖國66年華誕，請16年級各班以慶祝祖國華誕為活動主題，以詩歌朗誦或者唱紅歌為主要表現(xiàn)形式，題目自選，細(xì)心編排，爭取在活動中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。五、朗誦比賽要求朗誦以班為單位。朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。六、活動安排舞臺背景條幅和音響由方超負(fù)責(zé)安排人員布置。話筒的傳送、整個(gè)活動的場控由周景芳老師負(fù)責(zé)。班主任老師放音樂時(shí)不能站在評委席前中央。五、班主任老師要給學(xué)生講好活動期間的安全。四、請學(xué)校邢校長就本次活動講話。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。六．具體評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容進(jìn)出場有序（10分）弘揚(yáng)愛國愛人民的主旋律，主題鮮明（10分）感情飽滿真摯，表達(dá)自然（10分）聲音洪亮清晰，不讀錯(cuò)字不漏字（10分）隊(duì)形、服裝整齊（10分）七．獎勵辦法本次活動，高年級組、中年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎班級。五、比賽規(guī)則參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年朗誦。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。參賽采取抽簽為序。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。參賽采取抽簽為序。發(fā)音清晰，聲音
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