20xx年上半年建鄴區(qū)電教工作總結與20xx年上半年建鄴區(qū)電教工作總結1匯編-wenkub
2024-10-13 16 本頁面
【正文】 現代教育技術運用對教學有何促進作用？”“現代教育技術運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進行了熱烈的研討。幼兒園骨干教師在學習了Authorware等軟件的基礎上，本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師FLASH課件制作學習培訓班，教師結合自己設計的教案，在學習過程中邊構思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎課件用于課堂教學，進行教學研究。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。2018年上半年建鄴區(qū)電教工作總結與2018年上半年建鄴區(qū)電教工作總結1匯編第 10 頁 共 10 頁2018年上半年建鄴區(qū)電教工作總結在區(qū)教育局的正確領導和市電教館的專業(yè)指導下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關于《基礎教育課程改革綱要》為主要內容，以進一步推進素質教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學質量為目標，讓學科一線教師進一步了解信息技術與學科整合指導思想。本學期，繼續(xù)做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。在做好教師培訓工作的同時，我區(qū)積極開展網絡環(huán)境下的教與學的研究活動。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現代教育技術與教學的關系。5月26日，歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。二、以集體視導為契機，做好對學校電教設備使用情況的檢查工作。同時對信息技術課程的開設，以及信息技術與學科整合的校本研究的展開調研。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結題工作，受到專家組的一致好評。我區(qū)建鄴教育網頁版面設置較齊全，分塊管理到位，內容更新較快，訪問人數多。七、其他工作協(xié)助建鄴區(qū)教育工會舉行教師電腦應用制作競賽活動，競賽活動以“全國第十屆運動會”為主題，要求參賽教師運用word文字處理軟件，進行電子報或電子刊物的創(chuàng)作。為教育局、學校等組織活動的活動攝影、攝像，積累了大量的圖片資料和視頻資料。2018年上半年建鄴區(qū)電教工作總結在區(qū)教育局的正確領導和市電教館的專業(yè)指導下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關于《基礎教育課程改革綱要》為主要內容，以進一步推進素質教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學質量為目標，讓學科一線教師進一步了解信息技術與學科整合指導思想。
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